XX县学校党建工作座谈会上讲话和对于学校党建工作经验交流材料.docx
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1、XX县学校党建工作座谈会上讲话和对于学校党建工作经验交流材料求真务实改革创新奋力推动全县学校党建工作不断取得新进展在全县学校党建工作座谈会上的讲话同志们:县委支配,今日我们在这里召开全县学校党建工作座谈会,主要任务是传达贯彻全市学校党建工作座谈会精神,总结前一阶段全县学校党建工作,支配部署下一阶段工作任务。下面,我就进一步加强学校党建工作讲三点看法。一、统一思想,充分相识加强和改进学校党建工作的重要性第一,做好学校党建工作是保障教化事业健康发展的重要基础。近年来,县委高度重视学校党建工作,配齐配强了各级各类学校领导班子,切实加强学校德育工作,有效促进了学校党建工作的规范化、科学化,形成了城乡一
2、体化教化教学网络新格局。但是,我们也要醒悟地看到,我县学校党建工作还存在一些薄弱环节,主要表现在:部分学校 党组织领导核心作用发挥不够;组织活动内容、方式相对单一,针对性不强,效果不明显;有的学校发展党员工作进展缓慢,组织程序不够规范,党内组织生活开展不够主动,党员档案材料不够健全,等等。这些问题的存在肯定程度上影响了党组织战斗力、凝合力的进一步提高,为此,教化系统各级党组织必需充分相识加强学校党建工作的重要性,下功夫提升学校党建工作科学化水平。其次,做好学校党建工作是确保教化方针得以落实的有效途径。加强学校党建工作是实行党的十九大、十九届五中全会和省市县党代会精神的详细体现,是全面贯彻教化方
3、针、切实推动素养教化的政治保证。学校党组织只有不断加强对党的最新理论的学习,才能坚持正确的办学方向,才能做广阔师生根本利益的忠实代表,才能在学校这个基层社会中创建性地开展工作,完成党的各项基层工作任务。为此,各级各类学校要把做好党建工作作为提高领导水平、落实党的各项教化方针政策的重要途径,创新工作方式,丰富活动载体,不断加强自身建设,努力提高党组织的凝合力,切实发挥好党组织在学校工作中的领导核心作用。 第三,做好学校党建工作是实现经济跨更加展和社会长治久安的重要举措。当前,正是我县教化布局调整后的第一个学期,也是开展基层组织建设年活动的关键时期,更是全面探究、实施和推动学校党建工作的重要时期。
4、强基固本、推动发展、促进和谐、保障民生重点在学校,关键是育人。为此,各级各类学校党组织要充分相识到加强学校党建工作,既是实现党对学校政治领导,促进学校健康发展的重要保证,更是提高党建工作整体水平的重要举措,只有不断加强学校党建工作,才能使学校党组织更加紧密联系群众,充分发挥领导核心作用,推动全县教化教学工作再上新台阶。二、强化举措,进一步提升学校党建工作科学化水平(一)树立四种意识,努力建设学习型领导班子。一要树立工作责任意识。学校办学体制是党组织领导下的校长负责制,各学校党组织负责人要坚固树立责随意识,立足本职工作,着力抓好抓实学校党建工作,为做好学校教化教学工作供应坚毅的组织保证。二要树立
5、团结协作意识。要主动构建学校领导班子全体成员高度一样的价 值取向,激励全体党员老师和广阔师生奋勉向上,围绕既定目标稳步推动学校教化教学工作。三要树立营造环境意识。各学校领导班子要始终保持健康向上的学习状态,形成敬重学问、敬重人才的良好风尚,建立一套行之有效的学习制度、考学制度和激励制度,使学习过程成为提高实力、增加素养、发挥作用的过程。四要树立本事恐慌意识。要不断增加学习的紧迫感和勤奋学习的原动力,把学习视为做好自身工作不行缺少的重要组成部分。对此,各级各类学校一把手必需要坚固树立使命意识、全局意识,以自己的示范行动和科学谋划,带领和培育出一个理性、睿智的学习型集体。(二)强化三 项措施,不断
6、壮大师生党员队伍。一要强化思想相识。近年来,我县学校党员发展工作虽然取得了肯定的成效,但仍有部分学校发展党员工作较为滞后,特殊是发展老师党员力度不大,一线老师尤其是青年老师中党员比例偏低的问题依旧突出。因此,各级学校主管部门党委要高度重视党员发展工作,坚持发展党员十六字方针,制定学校发展党员规划,全力做好党员发展工作。二要强化培育工作。要充分发挥工青妇等群团组织 作用,动员、激励广阔青年老师和团员主动向党组织靠拢,使其真正成为党组织的强大后备军。今后要力争中学生入党主动分子占到符合入党条件学生的 10%以上,确保各类学校教职工党员占教职工总数的 50%以上。三要强化壮大队伍。要扎实开展好三培三
7、带活动,通过学习培训、讲党课等形式进一步加强对一线老师、学科带头人、教学能手及优秀学生的教化、引导和培育,根据保证质量、优化结构的要求,成熟一个,发展一个,不断壮大党员队伍。(三)理顺四种关系,全面提升党建工作水平。一要处理好党务与政务的关系。要切实增加抓好学校党建工作的自觉性,主动协调处理好学校党务和政务工作,真正做到职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合。二要处理好党建与教学的关系。要立足教学抓党建,抓好党建促教学,这既是衡量正确处理党建工作和学校教学工作关系的基本标准,也是学校党组织全部工作的动身点和归宿。三要处理好自身建设与联系群众的关系。学校党建工作应当面对学校工
8、作的每一个方面、每一个人,加强学校党建工作,就是 要从关切广阔老师的生活入手,团结和带领广阔党员老师共同做好学校各项工作。四要处理好乡镇党委与教化局党委的关系。乡镇学区要实行双重管理,在党建工作上既要听从乡镇党委的管理,在业务上又要接受教化局党委指导,进一步理顺乡镇党委与教化局党委的关系,切实做到学校党建工作有人抓、有人管、能抓好、能管好,不断推动学校党建工作再上新台阶。(四)重视四大特性,有效增加党建服务实力。一要重视学校党建工作的主体性。学校党建工作不能只是围绕党员这个群体,要逐步扩展到学校全体师生这个大群体中,激励他们主动向党组织靠拢,不断扩大党组织的覆盖面和影响力,不断增加党组织的凝合
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