xx年政教副主任工作总结.docx

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1、xx年政教副主任工作总结 xx年政教副主任工作总结 撰写人：_ 日 期：_ xx年政教副主任工作总结 去年八月，也是在这里，大家把我推上了政教副主任的岗位。一年来，我没有遗忘大家对我的信任与厚爱，时刻告诫自己要勤奋工作，务实工作，创新工作。一年来我以办公室为家，以学生为伴，向领导请教，向同事学习，感觉很充溢，很劳碌，很欢乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来，我在主管领导的指导下，紧紧围绕一个主题，打造两个特色，攻破三道难题，开展四大活动。 xx月xx日区中小学心理健康教化阅历沟通会在我校召开。会上我校心理辅导老师老师作了的书面发言，全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的阅历，赢得了很高评

2、价。并请我作了前段政教工作阅历发言。我发言的题目是围绕一个主题打造两个特色调动三方力气开展四项工作 一、围绕一个主题：走进学生心灵，引领健康成长 “政教”可作以下解读，一是政治教化，即政治思想、路途、方针政策的教化，这是第一层次；二是正面教化，即教化要坚持正面教化为主，正确引导学生走上正路，这是其次层次；三是人本教化，要关注人的生命、生存、生活，这是第三层次。我认为教化要深化，要走进学生心灵，引领学生健康成长。二、打造两个特色：红色政教，阳光心育 红色代表进步与向上，红色政教就是强调教化的显明方向性。把红色政教作为特色来打造，这是学校教化的现实须要，现在的学生不明是非，不知荣辱，不辨方向，急需

3、加强引导，激励奋勉向上，呈现青春与活力。我们坚持抓“五红”打造红色政教 1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教化活动。一是领导讲话，点评教化工作；二是美文观赏，由文学社的优秀社员宣读佳作；三是风采展示，推选班级展示唱班歌风采；四是国旗下的面试，就学生关注的问题设置考题，推选学生即兴答问。2、唱红歌。红歌指的是主动向上，励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校内文化，提振学生精神，引导学生向上。我们有学校的每周一歌，班级的唱班歌，全校的校内歌手大赛的活动 3、树红星。榜样的力气是无穷的。我们坚持正面教化为主，树立身边的典型。评比和推介每周一星。先后举荐了“学习之星”“助人为乐之星”“文明礼仪之星”

4、等。4、开红博。通过网络拉近与学生的距离，走进学生心灵。学校心语屋开设了博客，有老师与学生互动沟通，解开了学生的心头结，缓解了学生压力，增加了学生信念。5、做红事。通过“争创文明班级，争当文明学生”“爱心社团”“学雷锋”等活动，营造相互关切相互帮助的和谐氛围。在做红事中熬炼自己，提升自己。我们扎实搞好心理辅导，打造阳光心育 搞好心理辅导工作是学校教化的深化，是教化的回来，特殊是学校平安的保障。最大的平安隐患来自学生内心，只有搞好了心育工作，才能根本上预防平安事故的发生。我校动真格抓心理健康教化工作，在阵地建设上给位子，有特地的心语屋；在待遇上给票子，享受班主任待遇；在人员选择上选才子，从高从优

5、选择。开展了一系列的心理辅导讲座，接纳了一批学生来心语屋询问，教化深受学生欢迎，使学生心地更阳光了。三、调动三方力气 一是学生参加。有学生参加的教化活动才有实效。学生通过学生会、学生自治、学生社团等组织与平台参与与学生相关的决策，参与学生管理，效果好。二是老师参加。学校推动课堂改革，开展自主合作教学，师生成了学习的合作者，这对提高学生学习的主动性，改善师生关系作用很大。每学期开展学生对老师的民主测评，这引导老师更加关注学生，主动教化学生。三是家长参加。建立家校信息平台，实现了老师与家长的互动，有利于学生教化与管理；允许部分学生家长到校陪读，全过程参加教化与管理工作。四、开展了四次大的活动 一是学雷锋活动。二是感恩教化活动。 范文仅供参考 感谢阅读