经典诵读活动主持词_经典诵读展示活动主持词三篇.docx

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1、经典诵读活动主持词_经典诵读展示活动主持词三篇主持词网权威发布经典诵读展示活动主持词三篇，更多经典诵读展示活动主持词三篇相关信息请访问主持词网。主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有特性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采纳的形式和风格也不相同，一个好的活动开展，主持人的开场肯定要和活动的主题相契合，精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。大范文网为大家整理了经典诵读展示活动主持词三篇，希望可以帮到你！A：巍巍五千年，漫漫长河奔流不息;B：浩浩数千载，悠悠文明生生不灭。A：文以载道，是谓经典，B：经典是人性的凝聚。A：经典是才智的结晶B：经典提倡的是人与人的同等，

2、A：经典提倡的是人与万物的和谐共存与共生。B：诵读经典能够使我们睿智、乐观、通达。A：诵读经典能使我们得到人性和学问的锤炼，能使我们获得健康和才智。B：经典教我们“成人成己”，A：经典教我们“穷则独善其身，达则兼济天下”AB：河南少年先锋学校三年级经典诵读展示活动现在起先：A：首先请三、一班同学为大家诵读论语先进第十一节选B：接下来请三、二班同学为大家诵读论语子路第十三节选A：请观赏由三、三班同学带来的论语颜渊第十二节选B：请三、四班同学为大家诵读论语先进第十一节选A：请观赏由三、五班同学带来的论语颜渊第十二节选B：最终由三、六班同学为大家诵读论语子路第十三节选A：文道传承，光耀千古。B：经典

3、是民族千年老人留给后世子孙的谆谆训诲，A：经典所承载的是圣贤宏大的思想光辉。B：中华文明是世界上最古老的文明，A：中华文明是唯一传承至今薪火未断的文明，B：同学们，让我们以传承中华文明为己任，AB：让我们“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”!A：让我们共同努力，构建世界的大同!B：全体起立，齐唱大同文!AB：河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。甲：尊敬的老师乙：敬爱的同学们，合：大家早上好!甲：唐诗宋词是我们中华文化最绚丽的两颗明珠乙：源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的珍宝甲：那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美妙的享受乙：那一篇篇喜闻乐见的佳作给了我们无尽的教益甲：

4、读千古美文，同经典相伴。乙：诵中华经典，与圣贤同行。合：“浅吟轻唱诵古韵,悠悠诗情明我心”经典诵读展示活动现在起先!甲：今日事今日毕，莫等明日在努力，敬爱的同学们，让我们抓住今日的珍贵时间，好好学习，锐意进取。乙：百年明日能几何，请君听我明日歌。下面，请观赏我们全体同学为大家带来的明日歌。合：我们今日要为大家献上一台丰富的中华经典文化大餐。今日，就让我们一起走进春天的世界，在浓浓的诗情画意中尽情沉醉吧!甲：听，鸟儿飞来了乙：看，花儿开放了甲：不知不觉，春天已经静静地来到了我们身边，请观赏四季歌一、春天之歌1、春晓孟浩然2、赋得古原草送别白居易3、游园不值叶绍翁4、江南春绝句杜牧5、咏柳)贺知章

5、：甲：夏是首喧闹的歌，阳光是它耀动的音符，乙：蝉鸣和着暖风伴着“呱呱”蛙鸣四处漂浮，漂亮纯净的莲芳香四溢，合：荡涤着人们的心灵，使人安静而致远。请观赏夏天诗组二、夏天之声1、小池宋杨万里2、晓出净慈寺送林子方杨万里3、池上唐白居易4、夏日绝句清李清照5、江南甲：秋，是个和美的季节，是个桔黄的季节，乙：亦是最丰实的季节。合：田野中金色麦浪重重、稻穗涛涛，粒粒叙述着瑞雪丰年。三、秋天之韵1、山行唐杜牧2、枫桥夜泊唐张继3、望洞庭唐刘禹锡4、秋夕唐杜牧5、宿建德江孟浩然甲：冬在我的眼中是自然的奇葩，漫天飘舞的雪花，傲霜而立的腊梅，“噼噼啪啪”打在窗台上的粒粒冰雹都在叙说着冬的语言。乙：它们是如此的安

6、静、朴实、纯美、圣洁。四、冬天之语1、江雪柳宗元2、逢雪宿芙蓉山主子刘长卿3、梅王安石4、冬夜读书示子聿宋陆游5、卜算子咏梅*甲：我们的古诗文，形式多样内容丰富，特殊是其中的送别诗文，如同阵阵春雨，滋润着我们的心灵。乙：送别诗像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长，送别诗组合。五、诗中别1.(高适：别董大)2、李白：赠汪伦3、黄鹤楼送孟浩然之广陵4送元二使安西5、送杜少府之任蜀州)甲：世上的万物都来自大自然，而描写大自然奇妙、漂亮的诗篇，才更让人感到妙不行言。乙：让我们感受一下日、月、风、山、水，在诗人眼中，是怎样的奇妙而漂亮。甲：先观赏乙：诗中日六、诗中日1.王之涣：登鹳雀楼)2李白：望天

7、门山、3.白居易：忆江南4.王安石：元日5、刘长卿：逢雪宿芙蓉山主子)七、诗中月1.李白：静夜思2李白：月下独酌.3、李白：古朗月行4、王昌龄：出塞5、苏轼：水调歌头?明月几时有八、诗中风1.王维：观猎夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：春晓)2.北朝民歌敕勒歌3.卢纶：塞下曲4.杜甫：春夜喜雨5.郑燮：竹石九、诗中山1.李白望天门山2.杜甫：春望3.王维：鹿柴4.王之涣：登鹳雀楼4.王之涣：登鹳雀楼5、杜甫春望十诗中水1、暮江吟2、望洞庭3、饮湖上初晴后雨4、渔歌子5、江南春结束语甲：春游芳草地,夏赏绿菏池,乙：秋饮*酒,冬咏白雪诗。甲：金色的童年，阳光绚丽，童年时间我们亲近中华经典。乙：金色

8、的童年，如梦如幻，校内内外我们诵读中华经典。甲：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。乙：中华经典的万世情怀，好像还在我们心头荡漾。甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌乙：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁甲：愿中华诗文艺术之花恒久芳香乙：愿五千年文化的血脉永久传承(甲乙合)“浅吟轻唱诵古韵,悠悠诗情明我心”五年级经典诵读展示活动到此结束甲乙：敬重的各位领导、来宾丙丁：尊敬的老师，敬爱的同学们合：大家好!甲：同学们，我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代宝贵的文化珍宝。乙：我们在这金色的童年亲近蒙学经典。丙：我们在这漂亮的合欢树下诵读蒙学经典。丁：

9、今日我们将以背诵、歌颂等形式演绎中华经典，让同学们把“满腹诗文”尽情呈现。合：五年级经典诵读展示活动现在起先!甲：*规是我国古代历史上一套喜闻乐见的儿童启蒙读物，汇合了中国古代圣贤的才智。乙：是呀，你听：“*规，圣人训，首孝悌，次谨信”大家齐诵：“父母呼，应无缓.过忧待，百布余。”丙：停停停，看来大家都已背得滚瓜烂熟了。那我要考考丁：我随意出一句，你能接下去吗?丁：我不敢保证，但有人能-(刘小雨)为了真实起见，让观众来提，有请刘小雨。甲：你真了不得!*规的确让我们懂得了要孝敬父母，友爱兄弟，让我们明白了为人处事的道理。丙：(丙丁齐上)天对地，雨对风，大陆对长空。咦，xx，你知道这句子从哪儿来的

10、吗?丁：嗨，这还能难得了我，这不是笠翁对韵里面的句子嘛!丙：对，对对子可有意思了，你看，那边正在实行激烈的对对子竞赛呢!合：请观赏五年级班与班之间表演的对对子，笠翁对韵。甲：看来班与班之间的PK难分输赢!但“三人行，必有我师焉”还是“择其善者而从之”吧。乙:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”丙：“知之为知之，不知为不知，是知也。”丁：等等，你们这是从哪学的之乎者也呢?合：论语呀!你看大家都会背呢!从一班背到九班。甲：论语串串烧这套大餐真不错，谁能来谈谈你学论语的感受呢?夏东琦演讲甲乙：假如说中华文化是一座百花园，那么一首首古诗词就是一朵朵明丽无比的奇花;丙丁:假如说华夏文明是一曲好听的音乐，那

11、么古诗词就是广为流传的歌曲。甲：“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”形象生动的画面如在眼前!乙：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”思乡之情，离别愁绪哽咽在喉!丙：起伏蜿蜒，雄奇险壮，这就是山;丁：涓涓细流，浊浪排空，这就是水;合：请观赏同学们的古诗词表演。四季诗词;送别诗词;思乡诗词;(唱背)甲：通过诵读，我们走近了先贤，我们感受到了他们忧患、昂扬的情感，体会到了他们沧桑、流离的人生苦难，就这样，我们走进了历史。乙：在我们历史上，有过许很多多的仁人志士，他们杀身成仁，为国捐躯。他们是我们恒久的民族英雄!丙：他们仰天长啸，壮怀激烈，视功名如土，把家国的利益看得比自己的生命更重要。丁：他们的事迹惊天地泣鬼神，他们的诗文更是发聋振聩。合：让我们全体同学共同吟诵岳飞词满江红，甲：我们在诵读中与历代圣贤同等对话。乙：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。丙：中华古诗文浩若烟海，丁：华夏文明光辉绚丽。合：让经典滋润童年，让书香伴我们成长!五年级经典诵读展示活动到此结束!