[自我管理行为模型对老年2型糖尿病疗效的影响]糖尿病自我管理.docx
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1、自我管理行为模型对老年2型糖尿病疗效的影响糖尿病自我管理 R211.02 A 16723783(2011)11024701 目的 探讨改善自我管理技术对老年糖尿病患者疗效的影响。 方法 在江苏省钟山干部疗养院住院病人中抽取42例老年2型糖尿病患者,随机分为试验组与比照组,每组各21例。两组均采纳正规糖尿病治疗方案。与试验组成员依据自我管理模型共同制定行为安排,结合运用“行为合同”的策略督促其执行。而比照组只实行标准治疗方案。以空腹血糖、餐后2h血糖为评价指标,于干预后3个月进行效果评价。 结果 两组空腹血糖、餐后2h血糖的差异具有统计学意义(P0.05)。 1.2 方法 1.2.1 干预方法:
2、 试验组:在原有糖尿病常规治疗的基础上,护士与试验组成员根据自我管理行为模型共同制定一个具体的行为安排。依据威廉斯和洛恩( Williams and Long)的自我管理行为模型4,把自我管理技术分为五个操作步骤,即选择目标、监测靶行为、变更情境因素、获得有效的结果和巩固收获。把治疗糖尿病的服药、饮食、运动及自我监测包含其中5。为更好的保证安排顺当实施,请疗养员与一两位支持者签订“行为合同4”,明确衡量标准、执行方式、嘉奖及惩处方法等。 比照组:只进行常规糖尿病治疗方案。 1.2.2 评价方法: 两组均在入选时和干预后3个月进行评价。评价指标为空腹血糖、餐后2h血糖测定。通过分析试验组与比照组
3、的评价指标来检测自我管理行为模型是否对糖尿病人的治疗产生影响。 1.2.3 统计学方法: 应用SPSS13.0进行统计学分析。 2 结果 2.1 试验组和比照组干预完成状况: 干预期间两组各有1例探讨对象改为胰岛素治疗而失访,其余治疗方案基本无改变。干预3个月,试验组有3例削减服药量,比照组有1例削减服药量。 2.2 干预前后试验组和比照组血糖指标的比较: 两组的空腹及餐后2h血糖均较治疗前有所下降,干预组较比照组下降更为明显。其差异具有统计学意义,见表1。 3 探讨 3.1 在临床治疗护理中亟需提高患者的自我管理技术: 笔者是一名护士,工作对象都是80到90岁左右的老干部。在临床工作中发觉绝
4、大多数老年2型糖尿病患者都不能严格执行饮食限制及适度运动的治疗安排。血糖限制不志向,损害身体组织;同时疗养员又简单产生自暴自弃的心理,认为自己是个意志薄弱、没有恒心的人,爽性放弃治疗,加重病情。自我限制实力的缺乏严峻危害了病人的身心健康,但在临床上任凭我们怎样加大健康教化力度,想变更这种现状也是收效甚微。本探讨提示帮助患者提高自我限制实力、驾驭自我管理技术的确能对治疗效果产生有益的影响,也可以在其它各类疾病中作进一步的尝试。 3.2 心理学模型与临床治疗护理相互联系、相互促进: 自我管理体现了行为疗法一种倾向上的转变。来访者在行为变更的各个环节上扮演主动、主动的角色,在治疗中一改被动、依靠的传
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