《美容美发与化妆》教案.docx
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1、美容美发与化妆教案 美容美发与化妆教案 授课班级:家政学 授课老师: 授课时间:2013-2014学年第一学期 授课地点: 第一章 彩妆 第一节 化妆基础学问 教学目的:培育学生对化妆的感性相识 教学重点:化妆的基本原则与要点 教学难点:不同皮肤类型的识别 教学方法:多媒体演示,讲授法 教学内容:1、化妆定义、作用、基本原则、操作要点 2、皮肤的不同类型 一、化妆定义、作用、基本原则等 1、什么叫化妆:是人们利用工具与色调描画面容,从面貌外型上变更形象的一 种手法。 从广义上来说,化妆指对人的整体造型,包括面部化妆,发型、服饰等变更; 从狭义上来说,化妆只是针对人的面部修饰,就是对面部轮廓、五
2、官、皮肤作“形”和“色”的处理 2、化妆的作用 化妆为人们追求志向的美创建了良好的条件。在现代生活中,人们追求的美,应当是健康的美,科学的美。化妆的作用表现为: 美化容貌:人们化妆的目的是为了美化自己的容貌。增加自信:化妆在为人们增加美感的同时,也为人们带来了自信。造成人的视错觉, 而达到弥补不足的目的。3、 化妆的基本原则 扬长避短:先找优点,把优点扩大,缺点淡修饰,让人不易察 觉, 扬长避短。真实自然:不虚不夸,流露自然真实的一面。突出特性:有自己的个人风格,不要千面化,塑造独特形 象的风格。整体协调:色调、外型、款式搭配协调和谐,给人视觉柔软,清晰整齐的形象。4、化妆的要点 因时而异 因
3、地而异 因人而异 女士生活化妆不宜浓妆艳抹,不宜粗脂俗粉,不宜追逐时尚妆容,符合时间、地点、人物三要素。5 、化妆的礼仪 在日常生活和工作中,每个人的修饰装扮、仪表风度、举止言谈都能构成每个人独特的外部形象,同时也反映自身的修养与内涵。化妆是一种修饰美化艺术,不同的场合应施以不同的妆扮,才能使人们藏缺扬优,起到美化形象的作用。女士化妆礼仪采纳专用原则、修饰避人原则,不以残妆示人的原则。二、皮肤的分类特点 1、干性皮肤: 肤色较白皙细腻,毛孔细小而不明显,分泌量少而无光泽,皮肤比较干燥,简单生细小皱纹。毛细血管表浅,易裂开,对外界刺激比较敏感。 干性皮肤可分为缺水性和缺油性两种。前者多见于35岁
4、以上及中老年人,后者多见于年轻人。 2、油性皮肤 : 肤色较深暗,毛孔粗大,皮脂分泌量多,皮肤油腻光亮,不简单起皱纹,对外界刺激不敏感。由于皮脂分泌过多,简单生粉刺及暗疮,常见于青春发育期的年轻人。3、中性皮肤: 是健康志向的皮肤,毛孔较小,皮肤红润细腻,富有弹性,对外界刺激不敏感。皮脂分泌量适中,皮肤既不干也不油,多见于青春发育期间的少女。4、混合性皮肤 : 兼有油性与干性皮肤的特征。在面部T字区(前额、鼻、口周、下巴)呈油性状态,眼部及两颊呈干性或中性状态; 此类皮肤多见于25-35岁年龄的人。5、苍老性皮肤 : 皮肤干燥、光泽暗淡,皮肤水分与皮脂分泌量缺少。皮肤的弹性与韧性减弱,出现松驰
5、现象,面部皱纹、晒斑、老人斑等明显。此类皮肤见于老年人。6、敏感性皮肤 : 它不是一种皮肤类型,而是一种皮肤状况。有些皮肤不论是油性皮肤、干性皮肤或混合性皮肤都有可能简单过敏。皮肤较薄,对外界刺激很敏感。当受到外界刺激时,会出现局部红肿,刺痒等症状。其次节 化妆前后护理及脸型识别 教学目的:护肤与彩妆密不行分,培育学生整体造型的观念 教学重点:驾驭不同脸型的粗略化妆技巧 教学难点:理解并识记化妆前后的皮肤护理要点 教学方法:多媒体演示,实操练习 教学内容:1、化妆前后皮肤护理 2、每周皮肤护理 3、面部组成与不同脸型的粗略化妆技巧 一、化妆前后护理 1、 化妆前的皮肤护理 清洁面部:运用适合自
6、己的洁面产品对面部进行清洗。 运用化妆水:平衡面部的酸碱度,补充皮肤水分和养分。 润肤:运用润肤的产品,使面部彻底滋润。 妆前隔离:涂抹妆前底乳或隔离乳/霜,起了一层爱护的作用。2 、化妆后的皮肤护理 眼部卸妆:运用专业的眼部卸妆产品对眼影、眼线、睫毛膏、眉毛等卸除。 面部卸妆:运用卸妆油对全脸的化妆进行溶解、卸除。 深层清洁:深层洁面用品把脸上的残余化妆彻底洗干净。 化妆水: 平衡皮肤,收缩毛孔,补充水分与养分。 眼霜与润肤:使面部全面得到滋润与保持健康。3、 每周的皮肤护理 去除角质: 用角质凝胶或角质霜之类的去角质产品对面部进行深层清洁。 面部按摩: 运用按摩膏匀称涂抹进行按摩,增加面部
7、的血液循环,促进新陈代谢。 敷面膜: 补充水分,汲取养分,使皮肤得到健康爱护与改善。 二、脸型识别 (一)面 部 组 成 眉毛: 1.眉头 2.眉腰 3.眉峰 4.眉梢 眼睛: 5.上睫毛线 6.内眼角 7.下眼睑8.下睫毛线 9.内 眼角 10.上眼睑 11.眼 鼻部: 12.鼻根 13.鼻梁 14.鼻翼 15.鼻头 嘴唇: 16.嘴角 17.上唇 18.下唇 19.唇峰 (二)相识脸型 圆脸: 适于挑眉,带峰,面部两侧加暗色收紧,腮红为斜形,竖着打,不适合横向晕染,适长发 方脸: 适合挑眉,不带峰带弧度的,卷发,脸蛋两侧加暗影,腮红为斜形,卷发 长脸: 平眉,不适合挑眉,腮红横向,不适合斜
8、形 (过瘦长脸可用粉, 桔红等膨胀色) 三角脸: 适合1/4平眉眉可长些挑些, 上两侧提亮,下两侧收紧,发型短 倒三角脸: 适合1/4挑眉,两边暗色,下巴提亮 申子脸: 适合1/4平眉,稍化离心眉,颧骨最高位加暗色, 腮红在颧骨前稍斜一点 国字型脸: 额头偏窄,眉峰在1/3以外一点(1/4) 标准脸型 鹅蛋脸 面部的长与宽的比例为 4 :3 ,前额宽于下颚,突起的颧骨柔顺地向椭圆的下巴尖细下去。 第三节 美的标准 教学目的:理解什么是美,培育学生对美的认同 教学重点:三庭五眼 教学难点:三点一线的精确查找 教学方法:多媒体演示,实操练习 教学内容:1、理解什么是三庭五眼 2、理解什么是三点一线
9、 3、找出亚洲人的肤色类型 1、五官的标准比例 “三庭五眼”距离相等 三庭:面部纵向地分为三 庭,如各庭之间长度不等,须要利用化妆手段来修饰。 上庭: 从发际线至眉线 中庭: 从眉线至鼻底线 下庭: 从鼻底线至颏底线 五眼:在面部横向分为“五眼”,以一只眼睛的长度为衡量单位,利用“五眼”的方法我们可以测量出两眼间的距离是否协调。2、三点一线 在修饰眉毛或画眼线时,三点一线的概念是特别重要的。由眉头、内眼角、鼻翼三点构成一条垂直线。 眉的长度与眉峰鼻翼至外眼角固定斜线的延长处内即是标准的眉型长度。确定眉峰的位置时,沿眼球外侧的垂直线向上与眉的交点处为标准的眉峰位置。嘴的长度:当目光平视时,嘴的长
10、度应在嘴角与瞳孔形成的垂直线内。在面部修饰中,嘴唇的大小很重要,要依据个人脸型。大脸型不适合画小嘴型,而小脸型也不适合画出大嘴型。要使面部和谐,可以用这条垂直线找出合适的嘴唇长度。3、肤色的类型 肤色在很大程度上确定着妆容的整体效果,化妆时应依据自然肤色来确定我们的肤色基调,从而选择适当的颜色。东方人的肤色色调主要有两大类: 黄色调:黄色调又分偏浅和偏深色调。偏浅色调的肤色比较苍白,以黄色为主;偏深色调的肤色偏深偏暗。红色调:红色调也分为偏浅和偏深色调。偏浅色调是淡粉红色肤色,红色以脸蛋最为显著;而偏深色调则是较深粉红的肤色,两颊的肤色同样较深。第四节 色调基础学问 教学目的:培育学生对色调的
11、敏感度 教学重点:色调的关系 教学难点:色调的生成与分类 教学方法:多媒体演示 教学内容:1、色调的分类 2、色调的生成 3、色调的关系 化妆中缤纷的色调经常让人高兴让人忧,和谐的搭配和改变令人风姿绰约,但也是大家无从下手的难点。其实,当你驾驭了色调的基本学问和搭配规律,各种颜色在不同光线下的改变后,色调就会轻松地成为你手中点化漂亮的魔棒。一、色调的分类 丰富多彩的颜色通常可分为无彩色系和有彩色系两大类。彩色系是指白色、黑色和深浅不同的灰色,有彩色系则是色环谱上的各种颜色。无彩色系: 从左图中我们可以看出白色、灰色和黑色组成了素雏的无彩色系,随着白色向黑色的渐变,色调也渐渐由光明变得深暗。 有
12、彩色系色环谱为我们呈现了绚烂的彩色世界,是学习色调 的极好工具。借助它,你可以清楚地找到各个色调的位置,以及色与色之间的区分和联系。有彩色系可按色调的构成和色调间的关系来分别分类。 二、色调的生成 原色:红、黄、蓝为三原色。原色是指颜色在混合的过程中,一般不能用其他任何颜色混合调制出来的最基本的颜色。因此又称“第一次色”。 间色:由两种原色调配出来的颜色,又称“其次次色”。红色和黄色可调配成橙色,黄色与蓝色可调配成绿色,蓝色和红色可调配成紫色。所以橙、绿、紫这三种颜色就是三间色。在调色时,原色量的不同又可以产生丰富的间色改变。 复色:又称“第三次色”,是由间色与间色或三原色调配出来的颜色,如橙
13、绿色(呈黄灰色)、橙紫色(呈红灰色)、绿紫色 (呈蓝灰色)。大多数复色都呈灰色性。复色千变万化,丰富异样,也更具有表现力,是化妆用色的基础色。三、色调的关系 同类色:色环上15以内的色调组合搭配,即在同一色相中加入不同的白或 黑后的颜色组合。如色环图中本身的改变。 类似色:色环上间隔30左右的色调组和搭配。如色环图中的2和24是1的类似色。 邻近色:色环上间隔 50左右90以内的色调组合搭配,亦可界定划到120 内的色调。如色环图中的3-8和23-18 是1的邻近色。对比色:色环上间隔120-180(不含180)色调组合搭配。如色环图中的9-12 和17-14是1的对比色。互补色:色环上直径两
14、端相对的两色。如色环图中的1和13 。第五节 色调要素 教学目的: 通过色调搭配进一步明白色调的重要性 教学重点:色调搭配 教学难点:色调的基本要素 教学方法:多媒体演示,实操练习 教学内容:1、色调的要素 2、色性 3、色调的搭配 一、色调基本要素 色相:色与色之间的差别所在,也是色调的相貌和特征。红绿、蓝、紫是六种基本的色相。明度:色调的光明程度,即色调在明暗、深浅上的不同。它有两种含义。同一色相:同色之间的深浅改变。在同一色相中加入不同程度的白或黑,也会使明度发生相应的改变。如在黄色中加入白色越多,明度越高,越亮,变成浅黄;黑色越多,明度则 越低,越暗,变成深黄。不同色相:不同颜色的明暗
15、程度也存在不同,如在六种基本色相中,明度由大到小排列为黄、橙、绿、红、蓝、紫。纯度:色调的纯净程度,又称色调的饱和度或纯粹度。它也有两种含义: 同一色相:在同一颜色加入不同程度的黑或白都会影响色调的纯度,且加大越多,纯度会越低。如在红色中加入白色越多,纯度越低。 不同色相:不同颜色存在看个同的纯度,其中以原色的纯度最高,其次是间色,最终是复色。 二、色性 色性:色调的冷暖属性,是指色调赐予人心理上的冷暖感苋。颜色的冷暖不是肯定的,而是颜色在相互比较中显现出来的。但一般来说,冷色系的色调多带有蓝色,而暖色系的色调多带有黄色。 三、色 彩 搭 配 同类色搭配:单纯、雅致、安静的效果,但有时也会感觉
16、单调、平淡。如淡紫和紫兰色。 类似色搭配:视觉效果和谐,对比柔软,避开了同类色的单调感。如亮粉红与紫晶砂。 邻近色搭配:视觉效果既改变又和谐,是常用的色调搭配。如橄榄绿和孔雀蓝。 对比色搭配:对比色在色环上跨度大,搭配起来色调对比剧烈,视觉效果醒目、刺激、具有冲击力。如金霞与紫晶砂。 互补色搭配:互补色组合具有最剧烈,最刺激的视觉效果。如金霞与孔雀蓝。 冷暖色搭配:冷色在暖色衬托下更冷艳,暖色在冷色衬托下更暖。如亮沙栗与紫水晶。第六节 化妆工具识别与化妆步骤 教学目的:初步学会化妆 教学重点:化妆步骤 教学难点:化妆的三种表现手段 教学方法:多媒体演示,实操练习 教学内容:1、化妆工具识别 2
17、、化妆步骤 3、化妆的三种表现手段 一、化妆工具识别 二、化妆步骤 1)视察化妆对象,确定化妆风格和适合的效果。2)洁肤、护肤并做必要的修饰,修剪面部过重的毛发、修眉、调整眼型。 3)粉底:调和肤色、遮瑕、矫正。4)定妆:固定化妆效果、使妆面效果更长久。5)眼影:强调眼神,修饰和矫正眼型,起到美化的作用。6)眼线:矫正眼型,增加眼神。7)睫毛:增加眼部神采,调整大小眼,分为涂睫毛膏和带假睫毛两步。 8)眉:强调面部轮廓,调整脸型。9)鼻影:修饰鼻型,强调立体感。10) 唇线:确定、修饰唇形,可矫正唇形(也可省略) 11) 唇膏:修饰唇形,唇膏的色调和眼影的色调要有整体的效果。12) 腮红:调整
18、面部轮廓,增加立体感和肤色调整。13) 检查整个妆面效果,做必要的修饰和调整。 化妆要求:干净、立体感好、对称、色调协调,各个角度均完备,若能在达到基本要求的基础上,有肯定的风格产生,将会更加完备。 三、化妆的三种表现手段 1)绘画化妆:通过色调、明暗、线条的改变来表现效果,是运用最广泛的一种化妆。素描与色调的基础及化妆的材料很重要。 2)造型化妆:运用各类造型材料、各种装饰物,如假发、花草类、羽毛、布类、皇冠等等,来塑造形象。3)雕塑化妆:运用乳胶粘贴毛发,局部附加处理等化妆手法将人塑造成设定好的角色。第七节 化妆的十种表现形式及特点 教学目的:驾驭十种不同妆容的化妆技巧 教学重点:生活妆、
19、晚宴妆、新娘妆、摄影妆 教学难点:创意化妆 教学方法:多媒体演示,实操练习 教学内容:1、生活妆、晚宴妆、新娘妆 2、梦幻妆、舞台妆、影视妆 3、综艺节目妆容、摄影妆 4、创意妆、塑型妆 1)生活妆:生活状态中的妆面,离人很近,化妆的效果应以不露痕迹若有若无为最高境界,又因每个人的生活状态千差万别,故化妆使须要考虑被化者所处的时间、地点、场合、身份、服装、年龄及目的性。素面朝天是休闲的状态,修饰效果过强的妆面会令人有不真实感。恰到好处的呈现特征是生活妆的最佳方法。 2) 新娘化妆:是指新娘结婚当天的妆面,表现端庄、圣洁、妩媚、娇柔软喜庆的效果。化妆应依据新娘的服装改变、举办婚礼的场地、新娘新郎
20、的外差异进行化妆及必要的调整。对于女性,结婚是人生的一个重要转折,这一天的一切都将给她留下难忘的回忆,化妆师的技艺与服务看法干脆影响新娘当天的心情。完整的全套新娘化妆服务应从预定起先直至婚礼结束。其中包括提前的护肤、修剪指甲、美甲、发型修剪烫、预定胸花、头花、服装,提示新娘的留意事项、结婚当天的化妆造型及补妆、换装的步骤,用我们的专业学问帮助新娘在她结婚当天达到完备的效果,让每一位前来化妆的新娘达到全面的满足,是化妆造型师应当并且必需做到的。 3) 晚宴化妆:来源于欧洲贵族的大型晚会的装束,通过化妆、发型、服装首饰来体现女性的华贵、高雅、品位、气质等。经过演化成为我国美容美发大赛的一个竞赛项目
21、,因常在舞台表演竞赛效果,所以与舞台妆有相像之处。4)梦幻化妆:也称人体彩绘,是将人体当作一个裁体,塑造成树木、岩石、等等效果。梦幻化妆是唯一一种有欣赏性而无好用性的化妆,极具艺术效果,化妆师必需具有肯定的美术功底。5)舞台化妆:话剧、歌剧、戏曲、歌舞表演都属于舞台表演化妆。由于舞台离人较远,妆面可以稍粗糙,更留意结构、立体感、色调,可省略细微环节。由于舞台表演均须要协作灯光的改变,所以进行舞台化妆是,首先要了解舞台灯光。戏曲脸谱是传统的程式化的化妆,在塑造人物形象上有独到的地方;时装表演又因不同的服装效果在化妆造型上有着极其宽泛的改变。所以,同是舞台表演,在化妆上也要留意舞台的大小,离人的远
22、近,表演的形式等。6)影视化妆:以剧本为主,依据角色的须要来化妆,让演员从外形上更接近剧中形象。化妆师要听从于剧本。电影属于放大的艺术,所以化妆师更是要留意细微环节方面。7)综艺节目化妆:现在的综艺节目越来越丰富,观众对主持人形象的要求也越来越严格,不同的年龄、气质、外形条件、不同的节目特点,主持人的装扮也是迥然不同的,还有现场的光线也会影响到化妆的效果。8)摄影化妆:在此所说的是平面摄影化妆。平面摄影属于凝固的视觉艺术,作品产生后就很难在变更(后期数码或许可以修整但工序很困难)。所以,一些细微环节上的不足当时或许没有发觉,拍出来后细致看时才发觉,尤其是室内摄影,由于灯光比较集中在模特的脸上,
23、轮廓与粉底均需完备的修饰。同一个摄影妆,由于摄影师采纳成像不同的相机、运用不同的摄影手法及后期数码设计,都可产生千差万别的摄影作品。所以,化妆前化妆师和摄影师也要好好沟通。应当说,一幅好的摄影作品是化妆与摄影的完备结合。9) 创意化妆:没有商业目的,无需考虑别人的喜好,为表达化妆师别出心裁的理念、情感、想法的化妆,属于个人行为,与另类有着根本的区分。10) 塑型化妆:运用塑形材料,如硫化胶乳、毛发、血浆、蜡、棉花等等塑造某种定好的面色,让演员形神兼备。其实任何一门化妆都有它独到的特性于局限性,也就产生了区分。 其次章 发式与造型 教学目的:提高学生对发型的审美实力 教学重点:驾驭不同脸型和发型
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