五年级上册第一课窃读记的练习题_小学五年级上册语文第一课窃读记练习题及答案.docx

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2、逼迫催）使我再度地停下来。2、我合上最终一页-（吞吐咽）了一口唾沫，似乎全部的（学问道理才智）都被我吞食下去了。二、依据意思写出相应的词语1、在广阔群众的凝视之下。（众目睽睽）2、全部精神集中在一点，形容留意力高度集中。（聚精会神）3、形容装腔作势，活像真有那么回事似的。（煞有介事）4、形容用心致志地干某一件事，连吃饭、睡觉都顾不上。（废寝忘食）三、文意理解1课文中有许多写“我”如饥似渴地读书的句子，说说自己的体会。（1）一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪欲地吞读下去。“饥饿的瘦狼”“贪欲”，贬义词褒用，说明“我”对读书的渴望程度。（2）我跨进店门，暗喜没人留意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟

3、，把短发弄乱了，没关系，我终于挤到里边来了。这段话描写了“我”轻手轻脚、当心翼翼的样子，表现了“我”特殊想读书的急迫心情。（3）我合上最终一页-咽了一口唾沫，似乎全部的才智都被我吞食下去了。用“咽了一口唾沫”这样一个动作，写出了“我”饱读之后的满意感、充溢感。2、作者究竟渐渐积累了哪些行之有效的“窃读”技巧。（1）假装问价钱来窃读；（2）到几家书店读完一本书；（3）装作其他顾客的家属；（4）以雨天为借口留在书店里；（5）用花生米充饥；（6）藏在书店一角避开别人的留意。3、联系课文和生活实际，说说对“你们是吃饭长大的。也是读书长大的”这句话的理解。“吃饭长大”指身体须要食物来供给；“读书长大”指

4、头脑须要学问来充溢；“在爱里长大”指人的成长离不开爱的浇灌。文中“我”被店员静默地关切和帮助，这让我认清了人世间的真善美，不再固执地仇恨人类。日常生活中融入了浓浓的爱，不经意的细微环节往往给人巨大的力气，我们应当擅长感受和发觉生活中的美妙与爱。1.下列句子中，加点成语运用正确的一项是（B）A看起来那么瘦弱的他，尽然在一天之内负重行走了50多公里，真是不行理喻。B他们常年在野外探究大自然的奇妙，并乐此不疲，甚至遗忘了岁月是怎样逝去的。C小李一向油嘴滑舌，在这次遂宁市中学生辩论大赛中被评为“最佳辩手”，为学校赢得了荣誉。D因前车乱扔垃圾，高速马路上发生了一起骇人听闻的交通事故，二十多辆汽车追尾，伤

5、亡人数不断攀升。2下列句子没有语病的一项是（D）A由于老师对我的悉心教化，使我在学业上有了很大的进步。（缺少主语，删去由于或使）B近年来，随着教化教学改革的不断深化，职业院校学生的培育深受广阔用人单位的欢迎，就业率明显提高。（语序不当：职业院校培育的学生深受广阔用人单位的欢迎）C春天的观音湖湿地公园展露出自然的清爽与秀美，成为人们春游的好时机（去处）。D自古以来，遂宁就是一个人才辈出的地方，陈子昂就是其中的杰出代表。3把下列语句组成一段话，排列依次恰当的一项是（A）更多的财宝，更好的房子，更高的地位，更大的名声。但占有的*是没有穷尽的，占有本身总在刺激和催生新的*。因此，只会用外物来丈量华蜜感

6、的人，经常陷于一种冲突之中，拥有越多，华蜜反而越少。好像只有这些才能见证自己存在的价值，才能让自己感觉更平安，更强大。人们总是习惯把希望寄予在攫取的行动上。A.BCD不行理喻：喻：开导，晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。（可改成不行思议）乐此不疲：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特殊爱好而沉醉其中。油嘴滑舌：形容说话油滑，耍嘴皮子。（可改成能说会道）骇人听闻：耸：惊动。夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或振动。（可改成骇人听闻） 自学检测 （1）给下列加点字注音。窃读（）踮脚（）腋下（）尴尬（）（）狼狈（）贪欲（）屋檐（）撅着（）诅咒（）踉跄（）（）众目睽睽（）煞有介事（）饥肠辘辘（）（

7、2）说明下列词语在文中的含义。威严凛凛：形容声势或气派使人敬畏。废寝忘食：顾不得睡觉，遗忘吃饭。形容特别用心努力。众目睽睽：大家的眼睛都凝视着。饥肠辘辘：形容特别饥饿。辘辘，形容肚子饿时发出的声音。煞有介事：似乎真有这回事似的。煞，很，极。踉踉跄跄：走路不稳的样子。若无其事：似乎没有那么回事似的，形容不动声色或冷眼旁观。尴尬：境况困难，不好处理。（3）“窃读记”中的“窃”是什么意思？假如改为“偷读记”好不好？为什么？“窃”是偷偷地意思。不好，此文以“窃读”为叙事线索，着重描写作者“窃读”的心理和情感经验，“窃读”二字真实反映了作者囊中羞怯的窘态，更表现了作者如饥似渴的求知*和显明的形象，而“偷

8、”则缺少这些意蕴。 选段阅读训练及答案 最令人快乐的是雨天，越是滂沱大雨我越兴奋，因为那时我便有足够的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，时常望着街心，似乎说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却兴奋地喊着：“大些！再大些！”、这段话写了“我”_的场面。（分）、为什么越是滂沱大雨“我”越兴奋？（分）_、用“”画出表情发愁的句子，用“ ”画出内心欢乐的句子。作者进行对比描写，更加表现出“我”怎么样？（）_、我也能照样子把句子写得更简洁。例：我恋恋不舍地离开了漂亮的家乡。我离开了家乡。 我舒舒适服地坐在松软的沙发上。我的眼睛急迫地找寻那本我读过的书。、我能选择最恰当的关联词语填在括号里。因为所以 虽然但是 假如就（ ）口袋里有许多钱，我（ ）能买许多我喜爱的书。（ ）口袋里没有多少钱，（ ）我不能买我喜爱的书。参考答案：、雨天窃读、因为雨下得越大，我就可以呆在书店，心安理得的读书。.表情发愁的句子：我有时还要装着皱起眉头，时常望着街心，似乎说：“这雨，害得我回不去了。”内心欢乐的句子：我的心里却兴奋地喊着：“大些！再大些！”表现出我渴望读书的心情。、我坐在沙发上。 我找寻那本我读过的书。、因为 所以假如 就