2022 公司员工个人工作心得体会.docx
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1、2022 公司员工个人工作心得体会公司员工个人工作心得体会1今日干了一件大事情,昨天爽了一把,嘿嘿!昨天逃跑了,背着包假装去实习了,实际去了挚友家玩了一天,今日中午下午写了一片成本会计实习报告5000以上啊!要不然说有成就感呢,学校要求,实习,实习,头疼,真正实习的有有几个,就算找到企业实习,而实质性东西又能驾驭多少呢很难说,一般企业,很少有真正让你去操作的,会计人员还担忧你搞砸事情呢,即使有好心人让你干,最多也是帮人家抄写一下表之类的东西,而这些小抄之类的由何必一个高校生去干呢在农村,大型企业还很少,一般企业有的只有一个会计,全部工作都归他一人,企业很少做成本核算,更不用说去那里实习了!不管
2、怎么说,通过所谓的实习,闲聊,帮人抄东西,等等,一篇实习报告出炉了!多么不易啊!实习内容第一天,许主管让我了解一些会计处理的流.其次天,许主管先给我介绍了成本会计岗。通过参观及许主管的耐性讲解及与工作人员的闲聊当中,我熟识了x玻璃杯的大体制造流程:配料打小泡吹泡拉烶缝边磨花、x玻璃杯。第三天,我先根据单步法设立了各种产品的成本计算单,包括车间、产品、成本项目(干脆材料、干脆工资、制造费用、废品损失)、期处在产品成本、本期发生生产费用、生产成本合计、期末在产品成本、完工产品成本、完工产品单位成本、合计第四天,于各个顾客所需求的产品型号、品种都不相同,故企业很少有我所说的可比产品;另外,历史同期生
3、产的产品也不肯定相同,故很少编制与历年同期相比的项目。实际中,企业每个月编制一次成本报表,包括最基本的费用成本表和销售费用明细表、管理费用明细表、财务费用明细表。而且,对于成本分析,企业一般不进行实际的成本安排完成状况分析,只是简洁地与上月比较看成本是否有所降低。在实习期间,我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷,对着如此多的安排表而头疼,也曾一度想放弃,但是经过许主管的指导,我发觉只要专心地去做,最终就能达到胜利的彼岸。 公司员工个人工作心得体会2 在实习这段时间,我有很深的体会。以前,我的确认为我所做的,对得起自己的工资就够了,因为公司不只是我一个人,虽然我也在努力的做,但是目
4、的是:做的多就会被师傅或老板确定。现在,我觉得我在冷气公司所做的一切工作,事实上是在为自己以后的路做铺垫。因为在冷气方面,我可以学到许多东西,向四周的人学习他们的特长,弥补自己的短处,三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之,能更加提高自己,向上看,更上一个个台阶,从而做的更好!而只有虚心,才能够倒空自己不好的,去领受好的东西。在这几个月的时间里,我学到了什么是工作精神,是内在的含义,而不是嘴边挂着的8个字,也努力把这8个字做为我做人的准则,一步步走向完备。1.诚信 就是诚恳,不做虚假的事,目的,是要得到别人的认可。在生意场上,也要讲诚信。而在这个充溢诡诈欺瞒的生意场上,要做到让人信任是
5、很难的,或许在有些时候,会丢失自己的利益,但是久而久之,诚就会变成我们在社会立足的最佳磐石。也会给我们的对手,有效的杀伤力,或是致命的打击;信,我个人认为是对内外的,对自己要有信,信任冷气公司在设备上有保障,对外,客户信任我们公司的东西好,这是一个漫长而又烦琐的过程,但是一但我们做好了,我们走出去,别人对我们的评价会超越全部的同行,这,就是争创同行业第一。2.敬业 也是心态问题。把工作当做是一种乐趣的人,他就肯定是敬业的。比如玩嬉戏,喜爱玩嬉戏就会夜以继日、废寝忘食的玩,而喜爱工作,就会没有双休和工作日之分,对待客户的看法也会有很大的转变。比如,冷气工程部敬业就会具体清晰客户的相关资料,分析客
6、户,常常探望、了解客户对我们的看法以及给客户具体讲解安装和检修冷气的细微环节,不断提高,从而做的更好,冷气工程部敬业就会设备保养的很好。对客户的要求、看法都会主动端正的对待,敬业就会超越自我,用标准化的服务满意客户差异化的需求,每次比别人好一点点,从而做到争创同行业第一。3.团队 一个人不能完成大使命,而团队正是一个取长补短的最佳方式。不但可以让私营企业快速成长,而且团队成员能够扬长补短的学到许多东西,让团队更加密不行分,(公鸡跟白蚁,一只会被公鸡吃掉,许多就会把公鸡吃掉,自然界的规律何尝不是社会的规律)虽然团队中会遇到许多问题,但是只要有团队的精神在这里,一切的一切都会迎刃而解,一旦我们相互
7、的协作工作,外界对我们的攻击就会徒劳无益了。从而自然的达到创同行业优秀的目的。4.创新 没有创新我们就会原地踏步。须要有以上三个前提,没有诚信,他不会想到要去创新,(有些创新或许是客户的意思);没有敬业,他也懒得去创新;没有团队,或许他的创新只是一个小小的发觉,不能更加完善,团队会把创新做的更无可指责,也只有不断创新,个人才能够走上胜利,私营企业才能走向辉煌。自然而然的变成同行业第一。以上是本人在这一年时间中,所意识到的,也是以后该学习应用的,不论走到哪里,都是我学习的功课。也希望我们的团队能够做督促工作,让我可以做的更好。金秋季节,月桂飘香,在这个充溢着收获的季节里我们又迎来了开学季,孩子们
8、一个个都满怀期盼和信念来到了漂亮的校内,告辞了暖和的港湾,回来到了温馨又严格的校内。而我作为一名新上任的小学老师也满怀期盼地来到了这个曾经培育我的土地,持续着这宏大而艰难的使命教书育人。曾几何时,对于将来我是那么地迷茫;曾几何时,对于亲情我是那么地淡然;曾几何时,对于成果我的那么地恐慌,幸好,我遇到了生命中最幸运的人儿老师。是我的老师指引着我前行的方向,是我的老师教会我为人处事的道理,也是我的老师一遍又一遍地教着我处理那些难题那多少个日日夜夜,让我幻想着长大后能够成为那样的你。曾记得在我遇到难题时,您总能细心地察觉到并恰当地告知我该怎么处理才更好;曾记得在我遇到挫折时,您总能适时地出现并在我的
9、身旁激励我“现在辛苦一点,将来肯定能华蜜一点”;曾记得在我思想上迷路时,您总能指引着我走上学问的光明大道上来一切的一切如今仍旧历历在目,您那深铭肺腑的训诲将用于刻画在我的心间。“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅,怎样才能做一名好老师呢?我们处在一个学问爆炸的时代,我们面临的教化对象是国家与民族的将来,老师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教化这神圣的职责。只有不断地更新教化理念,用先进的教化思想武装头脑;不断地驾驭广泛的科学文化学问,更新学问结构;不断地学习现代教化技术,运用现代化的教化教学手段提高工作效率;不断地总结反思,在理论的
10、指导下大胆实践、勇于探究,“我们的确不能懈怠,不能放松,肯定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。我认为,酷爱学生,敬重学生是老师最基本的道德素养。老师必需关爱学生,敬重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种酷爱,首先应当是暖和的,是充溢情感和爱的事业。作为老师,应当多与学生进行情感上的沟通,做学生的知心挚友、这种爱也须要老师对学生倾注相当的热忱,对他们赐予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关切、酷爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系,爱更要一视同仁,持之以恒,面对全部学生。爱会使得我们在相互依存中取得心灵的沟通,共同共享
11、胜利的喜悦,分担挫折的苦恼。“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”是我的教化观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,因为我深深地懂得:老师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人须要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是须要以剧烈地使命感为基础的,是要以剧烈的责任心做代价的!一个酷爱酷爱学生,敬重学生的人,是要甘于辛苦、甘于付出、甘于无怨。现在我所任教的是小学六年级四班的语文,兼任六年级四班的其他科任老师,在开学初期的时候还不了解学生的学问状况及如何教学,后来在老老师的指导下也才渐渐起先走上正轨。为了保证教学工作在四非常钟有条不紊地进行,在课后的时候我总
12、是会先搜集整理好相关的教学资料,正所谓“台上非常钟,台下十年功”备详案是我们新老师的中心工作,只有做好了充分的打算后才能较好地应对课堂上出现的各种状况。俗话说“教学有法,教无定法,重在得法”为了更好地激励唤起学生的主动思维,变要我学为我要学,我将设计“情境教学法”让学生产生身临其境之感,“以读代讲法”来通过指导学生朗读让学生在朗读中培育学生的语感,以及多种形式的朗读法来让学生在读的乐园中进一步体会作者的情感色调。为此,我让学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛,老师成了学生的密切挚友,教室也转变成为学生学习的乐园,学生再也不是僵化呆板的模范听众,而是师生互动,生生互动。除了在教学中让学
13、生能够学有所获之外,在日常的学习生活中也要让学生有所收获,老师既是良师也是益友,既要严格地要求学生规范学生行为习惯,也要对学生细心地呵护爱护其成人成才。老师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在吸取,在更新,在升华。老师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。老师最大的乐趣就是照亮了别人,充溢了自己。正是这种成就感、华蜜感,激励着千千万万的老师不辞辛苦地为教化事业献身。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴;长大后我就成了你,举起的是别人,奉献的是自己实习将近三个月了,时间匆忙如流水。虽然在这过程中有苦涩,有埋
14、怨,但也有欢乐,有喜悦,最终在愉悦的心情中进行着自己的实习生活。这三个月的时间,给自己留下了许多的思索,我真正的感觉到了教化的失衡。一、就是学生对老师的适应和老师对学生的适应。例如我现在接手两个班的语文学习。在和学生的沟通中我明显可以感觉的到,学生不喜爱适应老师这种方式,他们埋怨,自己不停的适应新老师,适应新的教学方式,可是但每次当完全适应的时候,立刻就要结束,又要适应新的了。二、实习现阶段对于我们来说是不成熟的,事实上现在我们许多的条件,都不能和实习相配。我们对于学生的思维还有行为无法做到完全的了解,在肯定程度上对他们好多的行为方式感到不解和困惑,以至于无从下手地解决,但是另一方面,因为我们
15、是高校生,跟学生的年龄还有心理年龄比本校老师有优势,学生们乐于向我们寻求帮助,当然我也很乐意帮助他们,从这来说,我们对学生的了解会更细致入微。三、还有就是实习老师对实习学校人文环境的适应问题。事实上每一个学校,在历史的前进过程中都渐渐的形成了自己学校的一些独特的认为环境,这些环境,让我们要有一个适应过程,就像学生说的,当我们适应了也就是要离开的时候了。有时,我们会听到实习学校老师对我们的评价,有好的也有负面的,说句心里话,有几个人不想把工作做好呢,可是有时候不是你想了就能完成的,因为还有许多现实的因素。例如在问题学生上。和许多的老师沟通过,对于问题学生,我们都是无法全身心的投入。现在教化中的各
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