五年级家长会发言稿范文 五年级家长会家长发言稿.docx

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1、五年级家长会发言稿范文 五年级家长会家长发言稿五年级家长会发言稿各位家长挚友们，大家好：今日，你们带着对子女成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参与这个家长会，我谨代表五（5）班的各科老师及孩子们向你们的到来表示万分感谢！正是因为有了您的支持和协作，五年级五班才有了不断前进的动力！其实，对孩子的教化，是我们大家共同的责任，理应相互协作。而且光我们协作好，还不够，还得要孩子自己争气。教化里有个说法叫责任三分制孩子、家长和老师各占三分之一，无论哪个三分之一没有做好都不行。因而，今日我们聚在一起的一个重要目的：就是举家校之力，共同研读孩子的成长！下面我们就先来看看这样一个教化故事：一个职业棒球冠军

2、，去监狱里探望一个同龄囚犯，囚犯问他是怎样成为冠军的？冠军说：我小时候在院子里打棒球，打到家里的玻璃上，爸爸告知我：儿子，照这样打下去，你肯定会成为最棒的棒球选手，当我把球打到爸爸的身上时，爸爸仍重复着这句话，于是，我就真的成长为冠军。囚犯说：我也喜爱打棒球，但我不当心打到玻璃上或人身上时，爸爸也总会说一句话：你再这样胡闹，总有一天会打进监狱的。于是，我就来了。透过这个故事，我们不难发觉：对于心智尚未成熟的少年儿童，更简单被四周人的期盼和心情所示意，孩子是一块奇妙的土地，作为这块奇妙土地的首批耕耘者的父母，我们须要用才智、用艺术去教化孩子。同样一件事情，采纳不同的处理方法，结果完全是不同的。所

3、以我希望我们父母也能尝试做一位懂得关爱、理解、激励的不平凡父母，家长会后，多打算几顶高帽给孩子。下面我就从回顾孩子们的成长踪迹与正视孩子们的成长问题这两方面来谈谈！（一）回顾孩子们的成长踪迹我们班级有42名学生，回顾接手这个班级至今，我切实地感受到了孩子们的进步，在各级各类的竞赛中，也获得了优秀的成果，集体荣誉：AAA级优秀班集体、市优秀实践中队、市科技实践活动三等奖、班级环境布置优胜奖等。个人荣誉：梁与同被评为市暑期实践活动优秀个人、暖暖邻居节，和谐小社区征文获市一等奖；五年级奥数竞赛一等奖第一名；陈馨婷通过层层选拔，被选为校纪检部部长，多次参加学校大队部的活动，获校讲故事竞赛二等奖第一名。

4、马漪欣获校级喜迎盛会，同创和谐小报一等奖，陈宇伟获三等奖等等。当然，更让我欣喜的是：我发觉孩子们的集体荣誉感强了，上课举手发言的胆子也越来越大了。这一次在温岭市语文90学时的培训会上，我们又挑战了自我！孩子们英勇地在几百人面前展示自己，甚至有些平常几乎都不举手的孩子，也举起了手，这让我觉得异样欣喜！然而，在欣喜的背后，却又让我有一丝丝的担忧：（二）正视孩子们的成长问题1、关注孩子的习惯，多多与其沟通沟通通过一年多的接触，我发觉我们班的孩子特殊活泼好动，他们就如自由的小鸟，有用不完的劲儿，使不完的花样，原本活力四射是一件好事。然而我们的孩子们却活泼有余，文雅不足，静不下心来看书，静不下心来写作业

5、，甚至静不下心来思索。翻开他们的作业本，相当的一部分同学的字是特别潦草的，错别字更不是一个两个，其实这正是心浮气躁所至，巴不得立马写完，哪管得上正确与否。长期如此，必将影响今后的学习和工作。因而，我希望我们的家长能够重视孩子们习惯的培育。 （范文先生网） 习惯是一种看法，看法确定成败，一个好的习惯可以让孩子终生受用。（1）重视学习过程在学校里，老师会不遗余力地指导孩子学习。但在家里，我们就须要家长的协作。尤其是晚上的家庭作业，我希望家长能够进行监督。当然，我发觉许多的家长都是相当负责的，她们都是每天检查、每天签字的。在这里我希望大家引起重视，作业不仅仅是书面作业，背诵、看书的作业也是至关重要的

6、。每一次，我抽查班级的背书状况时，总是有十几个学生不会背，有的甚至是读也读不娴熟的，可是，作业本上却又明明签了字的。这很简单给我们带来误导。当然，我即使也查出来了，把他们留下来背书了，可这些孩子往往不是十几、二非常钟就能备背好的，因为他们几乎都没读过。老师这样每天留也是不大现实的，终归每天的都有每天的任务。同时，我也在想，学生连老师布置的背书的作业都不完成，哪里谈得上要求他们去看书呢？孩子们的习作水平始终提高不上，其实这就是最重要的缘由。所以，我希望大家也能够关注孩子的口头作业。并不是写的就是作业，读的、背的就不是作业了。此外，对于学生的每一单元的检测，最让人烦心、甚至痛心的是，每一次讲解试卷

7、错题，让学生带回家订正签字，却经常发觉十几个、甚至二十个，都是没有订正，或者是订正几题，就签字交回来的。其实，抽测的目的，就是了解你驾驭了多少，这些错题照旧不改，抽测不正失去了意义吗？因而，大家在关注分数的同时，也能够关注讲义上的错题。（2）关注习作积累每次的作文，我会头痛不已。课堂上，讲解了，要求孩子们回家去写的，拿回来的却是寥寥数语。 有的甚至是老师提示了，指导该怎样修改了，却照旧还是原封不动。包括每日的回顾，优秀的学生与懒散的学生真得是天差地别。我的要求是：不少于200个字，上不封顶。可是，许很多多的学生，200个字不到，总是不知道写些什么，书写也极为潦草。而班中的很多优秀学生，每一次都能写到一面（400字左右），是特别有质量的。 这样下去，孩子们的差距会越来越大。其实12下一页