作业批语的情感魅力-作业完成情况家长批语.docx

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1、作业批语的情感魅力|作业完成情况家长批语作业批语的情感魅力英语作业批语小探三台中学苗娅在教学过程中，布置作业是老师检查教学效果和获得信息反馈的一个重要手段，而批改作业则是老师在课后与作为个体的学生进行信息和情感沟通的有效方式。 这时，作业批语就是老师情感输出的载体，它体现老师对学生作业的看法和否定。批语内容所蕴含的情感意义，从某种角度来看，会干脆影响学生的学习心情。因此，我认为，好的作业批语应当具有一种主动的情感魅力。如何使作业批语具有情感魅力，在实践中，我得出以下一些体会。一、 生动活泼，热忱洋溢，表扬有针对性作业批语忌一模一样、死板教条，而以生动活泼、因人而异、有针对性为好。对成果历来很好

2、、作业卷面干净整齐且正确的学生，只须要用“Good !” 、“Very good !” 、“Wonderful !”或“Excellent !”等简洁的褒词来表达赞扬；而对那些须要激励的中等生或后进学生，就要抓住优点，用略为夸张的感叹句进行确定和赞扬，须带提出希望，这样效果较好。例如，对学生字迹工整、仔细但作业却有错，或是作业基本正确但书写不够工整、仔细的学生，我给的批语是：“What a beautiful handwriting ! If only be more careful !”（多美丽的书法呀！要是作业再细致一点就好了！）“Well done ! But would you ple

3、ase improve your handwriting ?”（做得很好！再设法改善一下你的书法怎么样？）针对各种不怜悯况，我用来表达赞扬和激励的类似批语还有：“Im so glad to see your great progress in your exercises .”(你的作业进步这么大，我真兴奋!)IIm pleased that you have made so great progress now .Thank you !”(很兴奋看到你现在取得这么大的进步。感谢你!)“Try again , Im sure you will do better next time !”(再努

4、一把力，信任你下次会做得更好!)“Well done ! Try to be better next time ,will you ?”(真棒!争取下次更好，行吗？)这些感叹句和祈使句简洁明白，富有情感，很能打动学生的心，使他们受到鼓舞。二、 幽默风趣，委婉动情，指责有艺术性对作业较差的学生，指责要留意艺术性和启发性，避开损害学生的自尊心。英语中的委婉语和虚拟语气常可以用来表达带指责意义的指导，如“If only” “How I wish !”. “Would you please ?”. “Im afraid you ”等等。我常用的这类批语有：12下一页 “If only your han

5、dwriting were better !” (要是你的字能写工整点该多好啊!)“How I wish you did your homework all by yourself ! I think you can !”(我多希望你能自己完成作业啊!我信任你能做到。)“Sorry to see you didnt use your own head this time .will you do it all by yourself next time ? ”(我很缺憾，你这次作业没有运用自己的脑袋，下次作业独立完成，好吗？)“Would you please pay attention to

6、 ? ”(请你留意好吗？)“Im afraid you used Chinglish here ,do you think so ? ”(唯恐你在这儿用的是中国式英语，你说呢？) 。(“Chinglish” 是“Chinese English”的幽默说法 )此类批语往往结合学生当时所学句型、词汇来写，遇到个别生词我就用中文加注，以便学生理解，这样既达到了指责指导学生的目的，又进行了运用这些句型的示范，加深了学生对这些句型的印象，而且同等的语气也使学生能真实地感受到老师对他们的敬重。实践证明，这样的批语效果很好，不少学生都能主动自觉地更正甚至重做未得满分的作业，而我对他们的每次更正都批 “Thank you!”作答。三、 关注后进生，批语留意连续性每一个学生都希望得到老师的特殊关注，而后进生尤其如此，正如“得到特殊呵护的苗长得好，受到特地护理的病人好得快”的道理一样，常常得到老师批语的学生，能从批语中感受到老师真诚而独特的爱，从而产生一种情感动力，促使成果进步。因此写作业批语时对后进生应有所侧重，并保持肯定的连续性，注意每一次批语的反馈及该生的进步，刚好赐予激励。例如，曾经指责过某生的书法，后却发觉其有所进步，我马上赐予表扬:“Ive found your handwriting is better than before .Thank you ! ”(我已12下一页