最新小学语文教师个人自荐信.docx

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1、最新小学语文教师个人自荐信最新小学语文老师个人自荐信从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，下面是派克资源网小编给大家带来的最新小学语文老师个人自荐信，希望大家喜爱。敬重的学校领导：您好!真诚地感谢您在百忙之中翻阅我的这份求职材料!这里有一颗热忱而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此，请允许我向您毛遂自荐。我叫，现年30岁。20xx年毕业于高校汉语言文学教化专业。并于高校期间取得师范高校汉语言文学专业的自考本科文凭。毕业后先后在南充市营山县六合小学和青山小学从事语文教学工作。现为中学二级老师。参与工作以来，我努力做好语文教学工作。20xx、20xx年被学校评为优秀班主任。下面我

2、从教学、教化和教研以及接着教化四个方面想您介绍一下自己。一、教学方面从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。得到了领导和学生家长的认可，也受到了学生的敬重。20xx年秋，获片区初中历史竞教二等奖;20xx年秋，被六合乡党委评为优秀老师称号;20xx年秋，获学校语文竞教二等奖;20xx年秋，所讲老王一课获一等奖。特殊是我在担当小学女王老师期间，我在日常教学上，开展丰富多彩的教化活动，提高课堂效果和教学质量。(一)仔细备课仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体

3、的记录，仔细写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前作好充分的打算，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点。(二)增加上课的条理和层次感在课堂上，我特殊留意讲课的条理，遵循按部就班的规律，讲课时由浅入深，注意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主观能动作用，尽量让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。(三)仔细批改作业，作好课后辅导课后，对不同层次的学生进行相应的辅导，辅导的同时留意激发学生的求知欲望，加

4、大了后进生的辅导力度，起到了较好的效果。付出总有回报，20xx年11月，获南充市市级骨干老师称号;20xx年春，获学校语文竞教竞赛一等奖。二、教化方面作为一名老师的我，始终努力做学生的知心挚友。深化学生中问，与学生一起玩乐，了解学生的心理，了解学生的需求。我爱教化事业，我爱我的学生，学生的进步和胜利是我最大的欢乐。我仔细教学，仔细批改，时时刻刻按四精四必处理好学生作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还特别留意学生的学习进度和成效，每次考试和批改作业后都要对学生一阶段的学习进行讲评总结，与学生进行沟通。在办公室里，总是有我与学习沟通学习的身影。对学生提出

5、的问题都一一耐性解答，与学生建立了良好的教学关系。20xx年20xx年我始终担当班主任工作，所带班级学习成果优秀。20xx年、20xx年连续两年被学校评为优秀班主任。20xx年被六合乡党委评为优秀老师。20xx年在少儿百科学问竞赛中获指导奖。三、教研方面20xx年20xx年始终担当学校语文教研组组长一职，多次组织学校老师学习先进的教化理论和教学阅历，并主动开展校级教研工作。组织学校老师开展送课下乡活动，到外校、外县取经学习他人先进的教学方法和优秀的教化理念。四、接着教化我是一个喜爱学习的人，总觉得人的一生是学习的一生，特殊在当今发展快速的时代，学习就更加重要，一个人不学习，就跟不上时代的须要，必定被时代所淘汰。20xx年，到县上接着教化培训中心参与培训。20xx年获得高级老师资格认定。2010年参与职业技能培训考试。鉴于毕业6年来的教化、教学实践经验，信任自己能从事好小学语文教学工作和班主任工作。假如您能给我一个发展的机会，我肯定会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋踏实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念。我期盼能成为贵校的一名语文老师!最终，诚祝贵校事业发达、蒸蒸日上。此致敬礼