2022实习生实习报告范文集锦十篇.docx
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1、2022实习生实习报告范文集锦十篇实习生实习报告 篇1敬重的 xxx:您们好!首先致以我深深地歉意,怀着及其困难而愧疚的心情我写下这一封辞职信,很缺憾自己在这个时候突然向公司提出辞职, 纯粹是出于个人的缘由, 不能在公司接着工作不 能与公司共同发展进步! 时间过的很快,转瞬间在公司已有将近半年的时间,也到了我毕业的时间,几个之前共 同考研一战失利的同学相继共同思索将来, 最终确定一起复习再考一年。 而假如边工作边复 习看书的话, 怕会即影响工作的效率又影响复习的效率, 所以经过深思熟虑后还是确定辞去 工作全心复习考研。 在公司实习上班是我人生中第一份全职工作, 很感谢公司能供应给我这样一个实习
2、的机 会。 在公司实习的这段时间里, 不仅学习到许多的专业技能学问, 还学到了更多的工作看法、 为人处世看法等,为自己以后更好的从学校踏入社会打上了很好的基础。从刚起先在 data 组做数据收集工作学到了团队相互合作共同、 合理安排任务提高工作效率, 培育了好的工作 看法;后来转到 kpo 组学习 sas、unix 等专业数据挖掘和数据分析技能学问,接触数据分 析项目,在同事的帮忙和教育下,让自己了解并学会运用了除 sps软件之外更多的数据分 析软件,把自己领入数据分析的门槛,为自己以后的职业生涯打好铺垫。为此,再次感谢公 司供应了这样一个实习的机会给我,也感谢公司全部同事赐予我的教育和照看!
3、 我知道我的突然辞职会给公司造成不便, 对此我深表愧疚。 我已打算好在六月三十号辞 职从公司离职,我将在这段时间里完成工作交接,以削减因我的离职而给公司带来的不便。 在公司的这段经验于我而言特别宝贵。 将来无论什么时候, 我都会为自己曾经在公司实 习而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经验将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。 祝公司领导和全部同事身体健康、工作顺当! 再次对我的离职给公司带来的不便表示愧疚, 同时我也希望公司能够谅解, 对我的申请 予以考虑并批准。此致敬礼!汇报人:20xx年xx月xx日实习生实习报告 篇2我被分到xx中学进行教化实习,实习内容包括两个方面,一是专业课的教化
4、实习,二是班主任的工作实习。在这期间我主动地努力地工作,虚心向有阅历的老师请教,取得了优异的成果。同时,我还在实习期间做了一次深化的调查工作,是针对语文这门课而言的。调查的过程非常辛苦,为了得到老师和学生的真实想法,我颇费了一番心思,最终的调查结果还是很让我满足的。为了全面、具体地获得材料,我不仅只限于我实习所带的两个班的调查,而且还跨班级、年级调查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时,我也主动地找学生谈话,同老师沟通,以便更好地了解状况。在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈对中学语文教与学的一些看法,其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到
5、的,但我想这对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不仅仅是以前从理论上的相识。希望我的相识能对自己以后的工作有些效果。首先,从老师的角度来谈一下语文教的状况。我调查发觉,现在的语文课堂教学,大多数老师所运用的教学方法是正确的,它符合教学的实际状况。许多语文老师在备课时,设计了许多的问题,以便上课时提问学生,达到和学生沟通的目的。调查中有的语文老师对我说现在的学生比较懒,对学习不是很重视,尤其是语文这门课,认为努力与否考试时都不会得太高的分,也不会得分很低,和其他同学不会有太大的差距,况且努力了也不肯定能取得好成果。因而,你让他们回家预习课文的时候,大多数学生基本上是不看。因此上课
6、要多提问题,这样才能迫使他们课后去看。在语文教学的过程中肯定要多问个“为什么”,这一方面可以使老师和学生沟通,另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容。我自己在实习的教学中也采纳了此方法,成果果真不错。一些先进的教学方法和教学理念我发觉在现在的中学的教学中并不是很受欢迎,重要的缘由就是采纳这种教学方法取得的效果不是很志向,而且削减了师生互动的机会。以运用多媒体教学为例,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画,对图画的记忆倒很清晰,但却忽视了图画旁边的文字。这种教学方法还使得老师变得懒散起来,大部分老师在上多媒体课时很少板书,一些老师一节课下来,根本就没在
7、黑板上写一个字,学生也就不作笔记了。老师们认为一个班里的学生语文成果有很大的差别,可以把学生分为几等。一个老师要想让全部的学生都把语文学好,几乎是不行能的事情,要看学生的详细状况,视个人的状况不同而对学生有不同的要求。对于成果特殊差的学生一些老师就实行了放弃的看法,他们认为不能因为某个学生成果差而牺牲了大家的利益,那样是不值得的,而且老师的精力也是有限的。老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但这也是没方法的事情,终归有一个高考的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能同等地看待学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,的确是难能珍贵的。在语文教学的过程中,老师们对文言文教学工作要仔细、细致的多,因为考
8、试时有一道大题是文言文,而且学生对文言文的学习也不是能够很精确地把握。调查中,大部分的老师采纳的文言文教学方法是让学生读课本,反复地读,以致于达到背诵,然后疏通字词,讲解一些文言文常用的句法,句式等。在文言文的授课中,很少有老师采纳多媒体的教学手法,多是以讲解为主,这样更能够让学生很好地记忆。而小说的讲解却与此相反,多利用多媒体播放一些电视、电影的片段,让学生从中去领悟故事的情节,去感受其中的人物形象。这也说明白老师们能因材施教。在调查中我还发觉有阅历的老师进行教学时,课堂气氛总是很活跃。他们备课时不限于教参、优秀教案等书,能够依据自己所教的学生的实际状况去发挥,这在我实习期间听不同的老师讲课
9、时感受最深。有一个老师讲授一篇很枯燥的文言文时,给学生补充了一些甲骨文字,引起了学生的极大新奇,激发了他们对文言文的学习爱好,让学生很好地记住了难懂的字词。他的语言也非常的幽默,还时常地做一些动作,收到了很好的教学效果。从中我们不难看出,了解及分析学生的实际状况,实事求是,详细问题详细分析,做到因材施教,对授课状况有干脆的影响,这就是教化学中提到的“备课的同时要备学生”,这一理论在我教化实习的调查中得到了验证。其次,从学生的角度来谈一下语文学的状况。在调查中,部分学生对我公开表示他们对语文学习不感爱好,不想学语文。他们认为语文从小学一年级到现在始终都在学,每天说的也都是母语。特殊是理科生,他们
10、的这种想法更为严峻,他们认为自己又不想成为作家,语文学的再好也没有多大用,况且自己考试时得分也不会太低。现在的学生是多么有特性,我想学好语文还是有不少好处的。终归在高考时多得一分,人生道路不同,更何况以后踏入社会后,要进行人际交往,好的表达实力是很受人欢迎的,就是搞对象也要把话说的美丽些呀。学生对现代化的教学手法一起先还是比较喜爱的,很感爱好,可是等时间一长也就无所谓了。有的学生告知我,上课老师用多面体教学时间把握的不是很好,有时太快,记笔记记不下来,有时太慢,学生听起来又感觉到无聊。有的学生干脆告知我说,还不如在家里自己上网学习。实习生实习报告 篇320xx年7月7日,怀揣着对实习的期盼,我
11、们踏上了襄阳这片土地。公司对我们也是特别负责的,让我们住在宽敞、舒适的宿舍里,对我们进行培训,以及到各车间进行全方位的学习。为期一个多月的实习分为以下三个阶段。人才培育工作站的佐野学老师和他的学员们对我们进行了四天的培训。培训内容包含了公司的发展、规模、愿景、价值观,董事长的系列讲话,分割产品的种类及品质管理,个人素养拓展等。在这个过程中,我深化了解了正大集团,它始终将利国、利民、利企业的原则放在首位,这也是谢国民董事长始终坚持的。我钦佩一个企业能将国家和人民的利益放在企业的利益之前,不会为了私利不管不顾。这是正确的决断,只有国家和人民信任你、支持你,你才能发展的更好,走的更远。对于个人素养拓
12、展,让我更加全面的认清了自己。如何呈现优点,如何改正缺点,如何树立目标。进入分割车间后,我只花了一个上午的时间来认清各种分割产品,这得益于培训时一位学长的教育,让我在未进车间之前就对这些产品的名称熟记于心,进了车间只要对号入座就行了。现如今,我知道了猪分为前、中、后段,1-5号肉,前、后腿骨,五花肉等产品,而这些在我来正大之前统称为猪肉。除此之外,白条的定级是依据第6-7根肋骨中间平行至第六胸椎棘突前下方对应的背膘厚度(含皮)来推断的,分为T级、A1级、A2级、A3级和A4级五个等级。可以说,这是我来正高校到的最好用的东西。在车间里,我望见了很多设备,去皮机、锯骨机、分段机等,还有先进的分割产
13、品入库系统,依据传送过来的产品选择系统里正确的产品名称,然后设备自动扫描周转筐上贴的芯片,系统就会显示具体RFID信息,如批号、名称、重量等,点击保存后产品入库。这些设备节约了大量的人力物力,大大提高了生产效率,也降低了因人员失误而造成错误的机率。仓储部是最终一个实习地点,在仓储部主要负责发货,发货是一个细致的工作,稍有差错,就可能造成错发、多发、少发,多发了就可能会给公司造成财产损失,错发和少发了就可能影响公司的信誉,降低客户的信任度。在装车前严格根据拣配单的要求核对产品的名称,单位、数量、等级,确保精确无误,再进行装车。副产的发货,副产有标准件和非标准件两种包装规格,标准件发货依据拣配单上
14、的产品名称、数量、级别来发货,清点数量是否和拣配单一样;非标准件的发货比标准件有点麻烦,还要进行手记其重量。我在仓储部的实习工作是发白条。发白条运用的是E-work系统和远程桌面连接。登录E-work系统,依据订单号的后四位搜寻出客户,每个客户订单上白条的数量和等级都清晰的记录在里面,再对白条进行称重、录入信息,过了几头猪,总重量多少,一目了然。发货完成后,登录远程桌面连接,进入CPF IT CENTER,对提货单进行汇总,这主要是核对白条的配送量与实发量是否一样。这些事做完后,一份订单就算完成了。这种不须要人工称重、手动汇总的系统,不仅效率高还省时省力。来之前总是新奇公司如此大的销量是如何快
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