四年级上册数学试题-同步精练:第22讲,三位数除以二位数,(1)(无答案)北师大版.docx
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1、四年级上册数学试题-同步精练:第22讲,三位数除以二位数,(1)(无答案)北师大版 其次十二讲 三位数除以二位数 月 日 姓 名 1驾驭三位数除以两位数的估算方法,并能娴熟进行相关估算。 2在尝试练习中驾驭两位数的估算方法。在解决实际问题中驾驭详细的数量关系。 3在解决问题中学会用数学眼光看待生活现象,并在探究算法的过程中获得胜利的体验,提高对数学的相识。 1、笔算三位数除以两位数的方法,从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前两位数,假如它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;每求出一位商,余下的数必需比除数小,否则就表示商小了.试商时把除数看作整十数试商。 2、
2、试商方法:一是四舍调商,二是五入调商。假如商与除数的积比被除数大,说明商大了,要改小,用“四舍”法试商,因为把除数看小了,商简单偏大,需调小。假如被除数减去商与除数的积以后余下的数等于或大于除数,说明商小了,要改大,用“五入”法试商,因为把除数看大了,商简单偏小,需调大。3、体验改商的过程,驾驭改商的方法:在试商的时候,在估商的时候,把除数变大了,商就可能变小;假如把除数变小了,商就可能变大。4、了解被除数、除数和商之间的关系。被除数除数=商余数; 被除数=除数商+余数;商(被除数-余数)除数 余数=被除数除数+商; 除数(被除数余数)商 5、确定商是几位数的方法:三位数除以两位数,假如前两位
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