如何正确引导学生对待网络_网络对学生的影响作文.docx

《如何正确引导学生对待网络_网络对学生的影响作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《如何正确引导学生对待网络_网络对学生的影响作文.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、如何正确引导学生对待网络_网络对学生的影响作文如何正确引导学生对待网络456550河南林州市亚林学校郝晋华河南林州市第一中学庞书芳随着计算机应用的日益广泛和深化，信息技术的高度发展，网络正在逐步进入人们的生活，很多学校都在努力普及电脑，激励学生在信息时代占据有利地位，很多家长给孩子购置电脑，参与各类网络学习班，让孩子到网络上学习新学问，接受新信息。而另一方面，却又出现很多学生上网痴迷，接受不良信息，导致一系列问题发生。社会各界舆论纷纷，有的认为中学生在网上可以学到更多学问，支持他们上网，而有的则认为网上不健康东西太多，不应当让学生上网；有的不了解网络，听之任之。我们究竟应当如何正确对待网络，使

2、网络真正可以行之有效的为我们的生产、生活服务，下面我谈一下我个人的看法：一、相识互联网什么是互联网，所谓互联网就是我们平常所讲的 internet,从某种意义上讲，internet可以说是美苏冷战的产物，他起源于60年头 ，当时其主要用于美国国防部搞军事指挥，90年头初，一些企业起先逐步参于，并于1991年组成了商业 internet协会。商业机构的加入，很快发觉它在通讯、资料检索、客户服务等多方面的巨大潜力，继而有越来越多的单位和人个都加入到了这个行列之中。它可以为我们供应以下服务：1、用来收发信件的电子邮件服务2、进行用户沟通的网络新闻服务3、信息查询服务4、远程可视会议服务和多人讲座的实

3、时上网沟通5、网上购物以及信息发布二、人们对网络的一些看法：1、不是洪水猛兽，但会玩物丧志一位在IT业工作的陈先生认为，现在学生学习压力较大，生活圈子也比较小，网络的出现无疑是扩大了学生的交际圈，但学生的交际实力也会因沉迷网上闲聊而降低。一位学生家长则看法明确，他说：假如视上网玩嬉戏为洪水猛兽，一味阻挡子女去玩嬉戏，是偏激的做法。当然，学生若是过分沉迷，没日没夜地玩个不停，结果只会导致成果下降，玩物丧志。2、远离网络，警惕信息时代的电子鸦片据报道，某少年在网吧一呆就是23个昼夜，玩在网吧、吃在网吧、睡在网吧。当然，钱也不少花，从家里偷出的5000元一网打尽。某中学一女学生由于痴迷上网闲聊，而放

4、弃学业和一位远在千里之外的网友见面，结果是一去就再也没有回来了。像这样的事情已是屡见不鲜，惨案频频发生。正是由于网络具有高度开放性、跨地域性等特征，加上社会对网络缺乏有效的监督、管理，任何人都可以在网上传播信息,包括很多危害中学生身心健康在内的不良信息。如一些迷信、色情、暴力信息，还有很多西方敌对势力利用网络宣扬错误价值观，FLG邪教组织更是利用网络宣扬歪理学说。这些都不利于中学生的健康成长，给中学生身心健康造成极大危害。 三、我国目前上网的现状据视察，在四周网吧上网的人大致有种，一是看新闻，或者是获得信息，这当然是比较主动的一种人，能够比较好的利用网络资源，为自己服务；二是玩嬉戏，嬉戏对智力

5、以及反应实力的培育是有很大好处的，但是如今嬉戏的逼真与刺激，特别简单让人沉迷而欲罢不能，这就会影响正常的工作学习；三是网上闲聊，OICQ又是一种特别盛行的闲聊工具。而为什么同学们会对闲聊情有独钟呢？当问及这个问题时，一部分同学回答是交网友，其他的同学是和挚友联系，一位热衷于上网的同学说：一般只要有时间我就上网，有时上课我都不由自主地想着上网。的确，在我们同学中，为上网，废寝忘食者，甚至逃课上网者大有人在。 当然，并不是全部学生上网都以闲聊或玩嬉戏为目的，在网络上获得信息、进行网上写作的学生上网族也不乏其人，但是这样的学生远没有我们想象的那样多。当笔者问及一些学生上网都做些什么时，他们中的许多人

6、都回答搜集资料、阅读信息等等，但当进一步问他们如何搜集资料以及常常阅读的网站有什么特色、有哪些栏目时，他们往往一脸茫然地回答不出来。这说明，大多数上网的学生把大多数的时间和精力，都放在了闲聊交友和嬉戏消遣等旁枝末节上了，他们没有很好地、充分地利用网络这个工具增长学问、提高实力、开阔视野，为自己的工作，学习服务。四、正确相识、看待网络就上网本身而言，当然并没有错，关键在我们应当如何正确运用网络，在某些方面，上网也就类似鸦片，适量自然可以治病救人，但多了就简单产生依靠性，影响工作学习，但上网与鸦片又不同，前者产生的是生理依靠，后者则是一种精神依靠。唯物辩证法认为，任何事物都存在着既然对立又统一的一

7、面，我们要照实地反映事物的原来面目，就必需坚持一分为二的冲突分析方法。这就告知我们，对待中学生上网问题要一分为二，全面分析。 首先，我们应当看到中学生上网的利，确定网络给中学生带来巨大帮助。互联网具有高度的开放性，跨地域性，任何一个人都可以在网上查找到他所要的信息。这大大便利了中学生的学习，因此，就出现了远程教化，我们可以在网上学到更多的学问，感受遨游学海的乐趣。而信息技术时代的来临，中学生作为将来社会的主子，更须要尽快驾驭信息技术，占据有利地位。可见，网络对中学生起着不行替代的作用。激励上网是全社会都在抓的一项工程，激励学生上网的意义更是不言而喻。不断有统计数字表明我国的上网人数达到了多少多

8、少，我们也曾为这些数字而备感欣慰。但是，上网之后做些什么呢？那些沉迷于闲聊和嬉戏的学生，不仅耗费了金钱、时间和精力，还影响了正常的学业和人际交往。他们往往夜以继日上网之后，其次天有的逃课，有的到了课堂上也是睡大觉。痴迷于虚拟的网络世界的他们，平常懒得跟同学或者挚友交往、沟通，跟家长、老师的沟通更是少得可怜，还总是觉得家长和老师不理解他们的世界。 网络在许多学生眼里还只是一种时尚之物，上网只是一种消遣和消遣，他们还没有完全理解网络的原来意义。假如说他们如此上网是玩物丧志，或许有些过分；但是说他们上网是掩盖在亮丽泡沫下的不务正业，唯恐一点也不为过。 对于学生上网问题，我们应当有一个醒悟的相识，并实

9、行一些措施，来引导学生们正确地理解网络、充分地利用网络。 如今，网络已经成为我们身边最热门的话题。我们也充分感受着网络为我们的生活学习带来的巨大便利，我们广阔同学对网络的依靠也越来越强，甚至有些过度，这不得不令人有些担忧。 现在，学校机房甚至于四周网吧时常是人满为患，网络的便利与发达由此可见一斑。但任何东西都有其两面性，鱼龙混杂的网络更是应有尽有，良莠不齐。对于学生而言，虽然我们已经具备了肯定的鉴别实力，但不得不承认，网上仍旧有着太多的诱惑与隐患，时常从报纸上读到关于某高校生沉溺网络爱情，到头来发觉是骗局的报道，这不得不引起我们的高度警惕。 网络以飞速的速度迅猛发展,将越来越多的人网入其中。网

10、络让我们缩短与世界的距离,让我们了解世界,网络以最快的速度给我们供应信息,信息时代不让学生学习和利用网络明显是不明智的。然而网络不是天堂。现实生活中,中学生上网所引发的各种问题己到了骇人动目的程度,受到社会各界特殊是家长和教化界人士的广泛关注。网吧管理的无绪,地下黑网吧屡禁不止,黄色网站层出不穷,自制力、辨别力不强的中学生沉迷于网上闲聊的中学生无力自拔,甚至滑向犯罪的边缘。心怀不轨的人将黑手频频伸向涉世不深的中学生,惨剧接连不断地发生。很多媒体将网络称为电子毒品实不为过。网络不是天堂,网络也不是地狱,利用好网络,关键在于运用者自己,提高自身素养,增加免疫力,自觉抵制不健康的思想意识,学习网络学问,进一步挖掘网络的新用途。以主子姿态迎接网络时代的到来。总之，在网络这个大染缸里，中学生要做到出污泥而不染，须要国家、社会、家庭、学校几个方面共同努力，更须要中学生加强自身修养，不断提高自己的鉴别实力，只有这样才能做到近朱者赤，近墨者未必黑。