简短版小班教育随笔精选范例 小班教育随笔200篇简短.docx

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2、所，上下楼梯等都须要排队，为了更平安，幼儿园还要求孩子与孩子之间保持平安距离，这更是一个微小之处，为孩子的平安供应了一个更有力地保障。这些都让我深刻的相识到，孩子们的平安时刻要牢记心中，每一个细微环节都要考虑是否平安，每一项活动都要考虑可能会出现的平安事故，刚好想到一些应对措施。“孩子的平安第一，眼睛不要离开孩子！”这句话我再一次有感而想。孩子们在园里的一举一动都隐藏着平安隐患，关键是老师是如何教育的，如何把平安理念落实到她们的教学中，如何给孩子们做的好示范。只有老师把平安的理念根植到她们的心中，落实到行动中，孩子们才能过真正的感受到，才能真正地也把平安的理念根植到自己的心中。这样，他们才能从

3、小养成留意平安的好习惯。其实，在幼儿园里无论是孩子吃饭，喝水，玩耍，大小便都应当留意从细微环节规范他们的行为，这样才能防范于未然，让孩子不仅在幼儿园平安成长，在幼儿园外也能留意自己的平安。例如：孩子吃饭肯定要双手端碗，才能保证饭不撒；孩子玩耍不能相互打闹，在玩滑滑梯时不能脸朝下往下滑或者从滑滑梯出口往上跑；孩子睡觉时，不能趴下睡觉，这样简单窒息等等。这些都是一些细小的细微环节，孩子在园外一样也会遇到，因此，不仅要保证孩子在幼儿园做到这些保证平安，在幼儿园外边也肯定要做到这些保证平安。就我个人而言，作为一名幼儿园老师，不但要教给孩子一些留意事项，更要教给孩子不这样做的危害，从心底培育孩子的平安意

4、识，并且把这种理念根值她们的心中。老师不行能时时刻刻跟着孩子，只有把平安理念根植他们心中，他们方能时刻留意自身的平安，更好地健康成长每一天。小班教化随笔二：只评优点豪豪是我们班“淘气大王”，小红花评比栏内连一朵小红花也没有得到。慢慢地，他产生了一种自暴自弃的念头，变得更加淘气了。课间还抢小挚友的玩具，大家越来越厌烦他了。这样下去怎么行呢？为了帮助豪豪，我左思右想，最终想出了一个方法。周末的评比会上，我对小挚友说：“今日我们只评优点，不评缺点。”在小挚友们一片叽叽喳喳的争论声中，连老师和豪豪都没有发觉的优点，被小挚友们发觉了。评比栏内豪豪的名字下面最终贴上了一朵小红花。虽然只有一朵，但他的眼中已

5、经闪出喜悦的光。我想这次评比活动肯定会成为豪豪自我更新的动力。小班教化随笔三：纯真的脸孩子们是那样的天真烂漫，那样的单纯可爱，看到孩子们那一张张纯真的脸，让人欢乐的感觉充溢心田昨天下午，我和杨老师带孩子到户外活动，由于天气热，我们不想让孩子猛烈运动，所以带了一桶玩具到院子里。孩子们都整齐的坐在圈圈上，等老师给他们分玩具。孩子们一拿到玩具，就兴奋地玩起来。孩子们玩的是那么仔细，而且嘴里还嘟囔着什么我坐在旁边看着他们玩，突然张鑫昊跑过来说：“老师你看，我插了个飞机。”我说：“真好！你去玩玩吧。”只见他兴奋地拿着自己飞机在天空转啊转，嘴里还说着什么。这么一个小玩具就让孩子这么快乐，孩子真是天真可爱。我再看看别的孩子，有的孩子说“老师你探望远镜”“老师您看城堡”“老师你看火箭，呜”孩子们的想象力和创建力如此丰富，看着每个孩子都玩得那么尽兴。看着孩子们那兴奋劲，我笑了，心想：这就是孩子，无忧无虑，天真可爱，太艳羡你们了，真想回到童年有人说，欢乐是人的一种精神上的愉悦，是一种心灵上的满意，它会使人变得快乐是的，和孩子们在一起，我是愉悦的；和孩子们在一起，我是满意的；和孩子们在一起，我是最华蜜的妈妈！