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1、精选优质文档-倾情为你奉上Lesson 1杠 杆一、知识点梳理1、杠杆定义:在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。说明:杠杆可直可曲,形状任意。有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。如:鱼杆、铁锹。OF1l1l2F22、杠杆五要素组成杠杆示意图。支点:杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。动力:使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。阻力:阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。说明:动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上。 动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反 支点一定在杠杆上面动力臂:从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。用
2、字母l2表示。画力臂方法:一找支点、二画线、三连距离、四标签 找支点O; 画力的作用线(虚线); 画力臂(虚线,过支点垂直力的作用线作垂线); 标力臂(大括号)。 (用两端带相反方向箭头的实线也可以用来表示力臂)3、研究杠杆的平衡条件:杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。实验前:应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是:可以方便的从杠杆上量出力臂,也可以消除杠杆自重对实验的影响1 结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是:动力动力臂阻力阻力臂。写成公式F1l1=F2l2 也可写成:F1 / F2=l2 / l1 解题指导:分析解决有关杠杆平衡条件问题,必须要画出杠杆示意图;弄清受力
3、与方向和力臂大小;然后根据具体的情况具体分析,确定如何使用平衡条件解决有关问题。(如:杠杆转动时施加的动力如何变化,沿什么方向施力最小等。) 解决杠杆平衡时动力最小问题:此类问题中阻力阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大,要使动力臂最大需要做到在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最远;动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。4、应用:名称结 构特 征特 点应用举例省力杠杆动力臂大于阻力臂省力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀费力杠杆动力臂小于阻力臂费力、省距离缝纫机踏板、起重臂人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆等臂杠杆动力臂等于阻力臂不省力不费力天平,定滑轮说
4、明:应根据实际来选择杠杆,当需要较大的力才能解决问题时,应选择省力杠杆,当为了使用方便,省距离时,应选费力杠杆。注:人手臂是费力杠杆,人走路时脚是省力杠杆。二、基础概念填空一、认识杠杆1.定义:我们把绕 转动的 、 或 等叫作杠杆。2.五要素:五要素支点杠杆绕着 的点,一般用字母 表示动力使杠杆转动的力,一般用字母 表示阻力阻碍杠杆转动的力,一般用字母 表示动力臂从支点到 的距离,一般用字母 表示阻力臂从支点到 的距离,一般用字母 表示二、杠杆力臂的画法力臂画法: “先找点,再找线,从点到线做垂线”。 五步:找支点O;画力的作用线(虚线);画力臂(虚线,过支点作力的作用线的垂线,标垂足);标力
5、臂(大括号或背向箭头)。 标字母练一练 画力臂 图12反射光线OGFOF图10 三、杠杆平衡条件杠杆平衡的条件是: (用字母表示: )四、杠杆的分类1、省力杠杆:当L1L2时,F1 F2,即动力 阻力。特点是 ,但费 ; 2、费力杠杆:当L1L2时,F1 F2,即动力 阻力;特点是 ,但省 ; 3、等臂杠杆:当L1=L2时,F1 F2,即动力 阻力; 4、下列选项中属于省力杠杆的是( ),属于费力杠杆的是( ) 属于等臂杠杆的是( )A. 钓鱼竿、B.镊子、C.钳子、D. 理发剪刀、E.瓶起子、F.天平、G.定滑轮、H.动滑轮5、记忆:夹衣服用的夹子,用手捏开夹子是省力杠杆,夹子夹住物体是费力
6、杠杆三、重、难考点剖析1、如何画杠杆示意图?注:阻力是阻碍人们愿望的力。举例:开瓶器专项练习:1、2、2、如何画出正确方向的力? 这个知识点应该算是“杠杆”里最基础,也是最常考的题型了吧!常出现在作图题里。 首先,使杠杆平衡的两个力必须分别与杠杆相对运动趋势相反! 如图:F1力臂l1自然是很好画的,只需将F1反向延长并做与O的垂线就行了(以后记住,画出某一个力的力臂,一定是做出此力与支点的垂线。注意画完力臂要标垂直。实线力臂用两个箭头括起来标上L1或L2,虚线的力臂用大括号括起来标上L1或L2。画力臂其实就是做垂线!)。但是F2要怎么画呢?首先,F2可能有两种画法。一种是做出l2垂线,交于杠杆
7、于一点,箭头向上,此时垂线为F2,l2为力臂。还有一种是做出ll2垂线,交于杠杆于一点,并将此垂线延长,此垂线延长线为F2,l2为力臂。如图:那么,到底是哪一种画法正确呢?我们可以用如下方法来分析:当杠杆仅仅只受F1作用时,杠杆受到向上的力的作用,杠杆被向上提起(向上不一定是竖直向上。但只要只受到向上的力,杠杆都会被提起),杠杆会做顺时针运动。此时,根据二力平衡可知,必须有一个和F1方向相反的力(即一个力会使杠杆顺时针转动,另一个力会使杠杆逆时针转动),两个力一个想把杠杆提起,一个想把杠杆弄下,两个力互相抵消才有可能使杠杆平衡。当F2为第一种时,杠杆除了受到F1向上拉力之外,F2也成了向上的拉
8、力!两个拉力都会使杠杆顺时针转动,两者都会把杠杆提起,不会互相抵消,不会使杠杆平衡!故第一种画法错误!当F2为第二种时,杠杆除了受到F1向上拉力之外,还受到向下的F2,此时一个向上,一个向下(即F1使杠杆相对运动方向为顺时针转动,F2使杠杆相对运动方向为逆时针转动),又有F1L1=F2L2,可得杠杆平衡!(注意,不是向上和向下的力大小相等就一定能使杠杆平衡!还要考虑力臂!杠杆平衡除了和力有关,还和力臂有关!)此考虑方法可称为“杠杆相对运动 顺时针-逆时针法”注意:并不是两个力在杠杆支点两端或者箭头方向相反,而且满足F1L1=F2L2就一定能使杠杆平衡!有时候两个力在支点支点同一端或者箭头方向相
9、同,而且满足F1L1=F2L2反而能使杠杆平衡!具体的力的位置和力的方向如何,要根据“杠杆相对运动 顺时针-逆时针法”判断!专项训练:3、常见杠杆示意图见笔记4、探究杠杆平衡条件实验(1)组装杠杆,调节平衡螺母(调节的原则:哪边翘起,就把平衡螺母往哪边调(哪边的平衡螺母都可以调节,而且调节方向都一样),这和天平的调节是一样的其实调节螺母,相当于调节重心的位置,往哪边调节螺母,重心就往哪边移动,对应的力臂就会变化。比如:左端翘起来就把任意一边的平衡螺母往右调,右端偏高就把任意一边向左调,左高右调,右高左调,记住是相反的!),使杠杆在水平位置平衡。(目的:消除杠杆自重的影响;便于测量力臂)(2)在
10、杠杆左边挂钩码,右边竖直向下挂测力计,使杠杆在水平位置平衡,读出动力、阻力、动力臂、阻力臂,填入表格(目的:便于测量力臂)(3)改变钩码数量和位置,再做几次实验(目的:使结论具有普遍性和可靠性)(4)结论:F1L1=F2L2 杠杆平衡条件(杠杆原理)变式:F1/F2=L1/L2 5、最小力问题专项练习:1、注意要让力臂最长!力臂最长时,力最小!一般来说,垂直就是正确答案!2、3、6、杠杆变化问题 杠杆变化一般有两种题型。第一类如图所示: 遇到这种题型,一般采用“赋值法”我们不妨设每个钩码质量(或者重力)都是1,杠杆上每一格长度都为1.这时,我们看图,左边有三个钩码,总质量(或总重力)为3,力臂
11、长为2;右边有两个钩码,总质量(或总重力)为2,力臂长为3.根据“杠杆原理” F1L1=F2L2可知,3*2=2*3,均等于6,所以杠杆平衡。我们分析A,左端再加一个钩码,此时左边的力为4,力臂长为2,但是右边力是2,力臂长是3,根据杠杆原理,4*22*3,所以杠杆不能平衡,而且是向左倾。请您自主分析BCD,得出正确答案!第二类如图所示:面对这种问题,我们的解题思路是:作2-3个杠杆移动时的位置,作出F1,L1,F2,L2,并判断F1,L1,F2,L2变化情况。一般题目都是问F1变化情况,F1可以用F1=F2L2/L1来判断变化情况(注意分子分母)下面讲解上面例题!第二类练习:专项练习:1、2、3、4、5、6、7、杆秤问题(所谓定盘星,就是秤杆上的零刻度。 当秤砣挂在它上面时,秤盘里不放任何东西,恰好秤能平衡。)例题讲解:1、2、3、专项练习:1、2、四、基础练习1、2、3、4、5、6、7、8.9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、五、高档压轴题Lesson 1 拓展练习1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、专心-专注-专业
限制150内