我爱我师作文12020.docx

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1、我爱我师作文12020我爱我师(作文15篇) 我爱我师作文（一）：我爱我的妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我爱我的爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我多数的快乐；我爱我的同学，因为他们带给了我莫大的帮忙；我要但我最爱的是教我们英语的老师周老师。我恒久忘不了老师对我的关切与帮忙 记得刚上五年级的我，还是一个内向的男孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见周老师，我的血似乎大海的波浪滔天，不断地沸腾。或许是老师的面孔亲善可亲、或许是老师讲课很活泼吧，周老师让我们背课文，渴望击倒了胆怯，我背得很流利，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么

2、名字？”我的脸立即红了，但心里却兴奋地飞上天去：因为老师问我名字，证明已经对我有好的印象啦！最终，我想：既然是老师，就应当想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“张凯祥！” 在作业本上，老师第一次给我的评语是；张凯祥，背诵本领很好，老师记住你了！我想：老师，我爱您。是您的激励，让我在学习上更有信念了。可是，老师也有指责过我的时候。因为我写的字退步了，老师问我：“怎样写不好，我都看不懂，这是“天书”吗？”我赶忙摇头，说：“我我下次会写好的！”“那你下次写好哦，仔细点，用心点，不然让你重写。”老师亲切地说。我说：“哦！”那时，我的字有了提高，周老师就会在我的作业本上画出七，八颗星星。那星星闪耀在

3、我心里，比彩虹更漂亮，激励着我更加努力地学习。期末考完试后，我惊异地发觉英文考了90分！看到这个蛮高的分数后，对自我是百分百满足！但老师却说：“要不要打你十下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告知给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满意于现状呢？你要恒久不满意，仅有这样才能爬得更高呀！”我茅塞顿开，老师真是专心良苦啊！ 啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不行缺少呀！您明白吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的亲善；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比得上您的纯净；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最

4、终，我想说一句：“我爱您，周老师！” 我爱我师作文（二）： 她用学问的甘露孕育幻想的花朵；她专心灵的清泉滋润青春的幻想，她便是陈老师 老师给了我们打开学问宝库的钥匙；老师给了我们照亮幻想的灯塔；老师给了我们在人生大海上拼搏的船桨。有人说，老师就像蜡烛，燃烧了自我却照亮了他人，有人谈，老师是人类灵魂的工程师，不断培育新一代；也有人说，老师是春蚕，静默奉献却不寻求回报我们的班主任陈晓芳老师，给了我们最好的诠释。从小学刚步入宏中时，是您用慈祥和激励让我们渐渐成长，让我们很快融入了宏中这个大家庭中，此刻她的关爱照旧，只是多了一份期盼和要求。就说学校实行的广播操竞赛吧，每一天她都带领着我们在操场上练习，

5、一节一节的指导我们，帮我们订正动作，使动作规范。火辣的太阳用完光辉洒下热忱，她却用完全部的精力洒下汗水。尽管皮肤晒黑了、衣服湿透了、嗓子喊哑了，但老师她却毫无怨言，静默付出 尊敬的陈老师，操场上的风吹日晒，诲人不倦的专注神情，灯下仔细备课的身影，那是您无私的付出！您的宏大在于除了奉献别无所求，无怨无悔，您从不在乎所失所得，因为您深深明白自我在付出什么在收获什么。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是您心境的真实写照。尊敬的陈老师，是您让我们无时无刻不被爱所围绕；让我们无时无刻不被爱所暖和；让我们无时无刻不被爱所感动。老师，感谢您对我们的真心付出！您不是歌颂家，却让我们的学问叮咚作；您不是雕塑家，

6、却塑造了一批青年人的灵魂；您不是医学家，却赐予了我们心灵最好的呵护！ 尊敬的陈老师，即使把您比作春蚕，比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果！我敬爱的的老师，好好学习，是对您努力耕耘的最好回报，不尽的感谢化作世上最美的赞歌先给您 我爱我师作文（三）： 老师人人敬重，而我对老班早已超出了敬重溶化为爱戴。老师，他们是红烛，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。更有落红不是无情物，化作春泥更护花之品质。如让我仰慕已久的民族导师韩迈尔老师。和让我憧憬已久的孔孟之师。但我的老班虽不是学富五车但仍让我敬佩之心悦诚服。什么样的老师是名师？是好老师。古今中外不一样的人有不一样的见解和定义。韩愈说：“使者所以传道，授业、解

7、惑之。”中国古人认为作为老师重要的是教给学生做人的道理、传授学问、解答人生的困惑。而西方人则认为：好的老师能够和学生同等沟通。无论什么传统标准。而我一名中学生的心中唯一的标准是：为人师者要聚精会神的投入到教化事业中。真正爱学生。这就是胜利之师。高谈论阔之后看看我的老班吧！一位稀里糊涂的语文老师。听惯了流行音乐的中学生。却再难寻找大江东去浪淘沙，千古风流人物之豪情。而老班的潇洒，让我更加崇拜他。他的所作所为仿佛在重演着陶渊明那充溢的思想率真、放达。虽说有时他会“逼迫”我们重蹈好学之苦、但也何尝不是他的幽默多数次打动着我们易颤的心弦。那是一次听课程序，应对着老师们那一张张肃穆的脸，惊慌充溢教室里的

8、每一个角落。仅有沙沙的写字声。为了变更这尴尬的局面老班起先发言：“这个感叹句要分科而异用在数学上是大忌。你将方程不能这样讲：啊x+y=3啊！是吧？之后一声巨笑冲破了那渗人的宁静。让着堂课胜利的无与伦比，绘声绘色。这就是我幽默的语文老师。因为如此我喜爱他、更爱他。弄我的老师从不受命运的摆布，我记得有这样一句话：一个人在社会这架大算盘上，只是一颗棋子。受命运的摆布，但在自身这架小算盘上他确是一只拨弄算盘的手。这句话也许就是说的老班一类的人吧！又因为他的自主我更爱我的老班。他就是这样一名我爱的班主任，对我没有悬河般的教化，却让我对他记忆深刻，也从未为有过某个学生而得意过。但却总有一副不可一世、高傲的

9、样貌他是一名将为人师职业操守演绎的淋漓尽致的老师，所以我爱他。如此为人弟子还有什么好说的呢？ 我仰慕老班更爱老班的独具匠心，老班我们爱你我们对你的感情是最真诚的，至此我们也对你献上我们最真诚的祝愿。我爱我师作文（四）： 蓝天用蔚蓝歌颂老师的无私，大地用万物赞扬老师的大爱，都说老师是园丁，老师是蜡烛。我想说，老师是母亲，老师是父亲，是母亲的慈祥，是父亲的严厉。就连文人墨客也要用最美丽的句子来赞扬老师，叶圣陶先生以往说过：“老师就是捧着一颗心来，不带半根草去的人”。这是句简洁的话语，却又是那样的逼真，感动着我的肺腑，激荡着我那颗赤子之心。我也一向把它牢记于我的心中，印刻在我的心上，这又让我想起了我

10、那已是白发苍苍的刘老师。令我恒久无法忘怀的恩师，是跟我生活在同一个县城以往陪伴我长达六年之久的刘老师，是我小学六年的班主任，也是我的语文老师。每每想到刘老师，心中便是千滋百味，有怀念，但更多的是感谢。前段日子看到老师时，我发觉，我的刘老师老了。我真恨，恨年华的似水，恨光阴的似箭，是可恨的流年让我那最可爱的刘老师额上多了一道一道深深的皱纹，是那可怕的岁月让我那最可敬的刘老师头上又多了一缕一缕的白发。是啊，老师已经六十多岁了，却还投身于教化，本该是天伦之乐的年纪，却无法抛下自我的使命，还要坚毅地奋斗在第一线。在老师六十岁到了要退休的那段日子，老师总是阴镇静脸，我明白，那是对奉献了自我一生的事业的不

11、舍，那是对工作了几十年的地方的留念。可是，还是不得不离开了，我能想象得到老师在和我那母校离别的时候，是千愁万绪涌上心头，剪不断，理还乱。那里是一个公家的学校，而对于刘老师来说，那就是她的其次个家，她这一辈子，除了自我那个真正意义上的家，那里，便是她人生的全部。母校，何为母校，因为那里有着我们完备的回忆，有着像刘老师一样赐予我们关怀，呵护着我们的母亲一样的老师们。在退休之后，刘老师在家呆了半年的时间，实在放不下教化事业，经过一再探讨，理解了一所私校的聘书，再一次走上了讲台。当在街上遇到刘老师时，老师脸上再次洋溢着华蜜的笑容，我问老师为什么还要出山，老师说：“教化不分年龄，不分先后，不分地点”，我

12、想对老师说：“老师啊，您一生都奉献给了祖国的教化事业，留一些时间给自我吧！”，可是看到老师脸上满满的华蜜，我把话又给咽了回去。我记得我上一次问老师，我说：“老师，您都那么大年纪了，退休工资每月六千多，您干嘛还要之后工作啊？”，刘老师是老老师，退休后有着很好的待遇，家里孩子也都成家立业了，根本不用再出来辛苦挣钱。可是老师却说：“做教化工作都做了一辈子了，除了教书育人，自我也做不了什么了，就把一生都献给教化事业吧！”。是啊，刘老师做教化不是为了钱，那是她的事业，那里有她关切的祖国的教化事业，她把她的一生，像蜡烛一样燃烧殆尽，为的只是赐予我们光明。我那敬爱的老师啊，感谢您无私的爱，感谢您赐予我们前进

13、的动力，是您，手把手教会了我a，o，e的拼音，是您，教会了我做人的道理，是您，用一辈子向我诠释了人生的真谛。是您的陪伴，让我们从无趣走向成熟，从无知走向认知，是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。在过去的那些日子里，由于我的无趣，调皮，不懂事，老师对我没少操劳，每次老师都直入正题的点明我的错误，虽然当时的我并不情愿听从老师的训诲，还总是惹老师生气，但老师从来就不曾放弃过她的任何一位学生。我还记得，由于我的近视，所以老师给我支配了一个特别位置，讲台面前，窗户的旁边，上课还能够左右移动，便利抄黑板上的笔记。然而对于小学时代的我，上课各种走神，睡觉、不读书和不作笔记，每次被老师发觉后，后果都非常“严峻

14、”，老师会用手中的黑板擦就给我一下，或者就是走到我的身后，往背上一巴掌拍过来，但我明白，老师那是恨铁不成钢啊！在当时，我也有对老师很不满，经常跟老师唱反调，因为我觉得老师对我太苛刻了，甚至觉得比其他同学严了许多。直到之后我才明白，正是因为在老师的严厉下，我才没有变成一个差等生，同样的错误，我犯上多次，然而，老师却还是孜孜不倦的训诲。刘老师，多谢您！ 我的刘老师，当我在人生中遇到您的时候，您已从事教化事业二十多年了，而此刻您还在接着您的宏大的事业。老师，当蜡炬成灰时，您就是不朽；当蚕丝吐尽时，您将会永恒；蓦然回首，串起春秋的脚步，我的人生，在您的期盼的目光里，接着向前，向前。无法用语言来描绘您为

15、我们所付出的一切，只是在心中，深深地，深深地烙印下您的名字。即使倾海洋为墨，也画不全老师的光线，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章，感谢全部像我的刘老师一样把一生都奉献给教化事业的人们，他们是我们生命中的阳光，是我们人生路上的导航，老师，多谢您，多谢你们！ 我爱我师作文（五）： 都说“人不行貌相，海水不行斗量”，这句话用在我们潘老师身上，一点也没错。第一次见到潘老师时，我真不敢信任眼前这位个子小小、文嗖嗖的女青年就是我们的班主任，但可别被她的外貌欺瞒了，她可是有着与外貌完全相反的性格。咱们家的小潘，“海拔”不高，身材娇小，相貌平平，属于那种混在人群中，立即就被沉没的那种，但她的行为处事却叫人印

16、象深刻。潘老师让我最钦佩的是她极为负职责的看法。还记得初一的一次文艺汇演，别的班基本都是个人或小团体代班演出，而潘老师却一锤定音全班出演！一个都不少。从舞蹈到排练，潘老师寸步不离，亲自示范，我们不是跟着视频学，而是跟着她学。我仿佛看到了她在课余时间对着电脑，在办公室、在家中，一遍遍的学着视频中舞蹈的标准动作，为的是更清晰的看到舞蹈的每一个细微环节，更快的学会每一个动作。接近演出时，我们班却连舞蹈都没有练整齐，更别说队形了，潘老师明明很急了，却还是沉下气来，利用体育课、信息课、美术课，甚至是她自我的社会课，让我们练。那一次我们练了一整个午时，她也陪我们站了一整个午时，我们背对着太阳练，她应对着太

17、阳陪着我们练。潘老师的心没有长在正中心，但全班人在她心中的份量，却是相同的。法律是同等的、公正的，潘老师就如法律般，对同学们一视同仁，不放弃任何一位，不偏心任何一个，任何人犯错，都会理解相同的惩处，包括班干部。美术课一向是最吵的，而那一次正好老师又不在，教室里立即炸开了锅，讲话的讲话，吃零食的吃零食，没有几个人是仔细写作业的，纪律委员管都管可是来，只好暗自由本子上记名字。下课后，潘老师便明白了这件事，先向纪律委员索要了名单，再挨个指责，最终每个名单上头的人都扣了分，班干部扣双倍的分。这让全部人都焉了气，都醇厚起来。潘老师有时可爱又可亲，有时肃穆又仔细，有时充当我们的挚友，与我们打成一片，有时成

18、为严厉的老师，与我们语重心长的对话。这样的潘老师，渐渐在大家的心中有了一个无法代替的位置。不须要多么煽情的文字，也不须要多么感人的语言，在我们对潘老师发自内心的宠爱面前，任何话语，都成了苍白无力的体现。我爱我师作文（六）： 我爱我师，宠爱他的搞笑，宠爱他的才智，宠爱他的阴晴不定。他就是我的小学科学老师，一个搞怪大师。任时间匆忙消逝，他一向鲜活地存在我的记忆里，带给我无限快乐。他嘴巴下头有一颗痣，总是一副搞笑的面孔。第一天上课的时候，他问我们对他的第一印象是什么。我们班上有一个捣蛋鬼站了起来说道：“老师，我想问你，你是马戏团的还是杂技团的人，怎样这么像一个小丑呢？”我们的智多星站了起来问到：“老

19、师你嘴巴下头的痣是有什么含义吗？”“老师，你为什么总是一副贼兮兮的笑啊？”“老师！老师，老师，老师！”他笑着喊停，说：“这么多问题老师不行能一下子回答，老师呢选择一个问题回答。那我告知你们我嘴巴下头的痣有什么含义呢。这颗痣啊叫智痣，老师想不出答案的时候就会舔一下这颗痣，一下子就想出答案了。”全班学生听完之后，爆笑成一锅粥，有人笑弯了腰，有人捂住了嘴，有人瞪圆了眼睛，有人拍着桌子，也有同学艳羡得恨不得自我多长几颗这样的智痣，这样做作业考试的时候就不用搔头挠耳，费尽心机了。还记得有一回上科学课的时候，有一个同学当着老师的面公然大睡。不知是昨晚作业写的太晚没睡好，还是昨晚嬉戏打到太晚了，总之都有可能

20、吧。老师也不生气，只是一边拿着书一边讲解着学问一边不动声色地走下讲台。邻桌的同党见势不妙，偷偷用胳膊肘撞了一下他的肩膀，企图叫醒他，然而并没有什么用，反到让他厌烦地嚷了起来：“干什么，没看到老子在睡觉，吵什么吵！”丝毫没有察觉大祸将至。老师静默地走到他身后，面无表情地拿起桌子上摆的矿泉水，拧开盖子，将瓶子举在他头顶上，静默地将瓶子倒过来，水一下子倒在了他的头上，流进了他的颈项里，他一秒过后便醒悟了。一看是老师的杰作，敢怒不敢言，只好甩甩头上的水珠，甩甩头发。老师皮笑肉不笑地站在他身边望着他，笑道：“醒来了？昨晚到哪鬼混去了，一夜未眠啊！这么困，要不要我去给你备一张床，顺便放上被子和枕头，让你好

21、好睡一觉？”我们看着老师的这场恶作剧，又惊又呆，想笑又不敢，用劲憋着，最终还是实在忍不住了，笑喷了。以后此生再也不敢在课堂上公然大睡了。这就是我们那个阴晴不定的搞笑大王的科学老师，这个从不让我们学生省心却总能让我们开怀大笑的老师。跋涉在初中繁忙的学习之路上，踯躅不前，间或在书山题海中回想起这位搞怪老师，嘴角不由得就上扬45度。此刻的我即使遇到再大困难，再大的打击，也总是会没心没肺地在转身之后抹干眼泪就放声大笑，或许是深受这位老师的影响。学习再苦再累，生活再忙再不如意，笑总比哭好。笑看人生，笑着调侃自我，笑着走完自我选择的路，总比跪着流着泪爬完更好吧。感谢我的恩师！ 我爱我师作文（七）： 世界上

22、有一座并不华丽的建筑，在每一个人的印象中，它并不是家，它的名字叫“学校”。它类似于家，却是一个比家更大的地方。一位诗人以往说过：感恩是白云对风的微笑；感恩是叶离开树后的圆舞；感恩是羊儿对青草的眷恋；感恩是鱼儿对溪水的缠绵；感恩是鸟儿对蓝天的依靠是的，我们要学会感恩，感恩父母，感恩学校，感恩老师。记得本学期的家长会数学老师并没有来到学校，听妈妈说是生病了，我并没有在意。在暑假里，从爸爸那里要到一张电影票，独自一人来到电影院看电影，快结束时，我喜滋滋的打开手机腾讯，发觉班级群有一条消息：“同学们！有意的今日午时三点到学校集合，我们去李老师家看看他病好了没！他是因为教育我们才气病的、累病的，我们应当

23、去看看他，期望大家学会感恩！”看完这条消息，我的目光停留在了时间上：三点！啊！这正是这场电影的起先时间，我竟然错过了这次探访！再之后看下头的消息记录，刘水木、赵博文他们都去了，我的心突然萌生出一种感觉：我是不是很对不起李老师？那天听刘释霖说他望见李老师咳出血了，不管是真是假，忽然一片自责自疚充斥着我的脑海。回想起这一学期的点点滴滴，从刚相识李老师到此刻，我都被他的幽默感染着，模糊的记忆中，一点一滴它们似乎变戏法儿一样都出来了，而我们却似乎一向变着法术般的“欺压”他。记得一次班会，他说每节课他都在“又吼、又叫、又咆哮的，为什么我们就是不听呢？”此刻，我很想对您说：“不！我们没有！今后您说的那些同

24、学会好好听的！请您信任我们！” 对！我们有信念。我们明白您的苦心，也明白您的劳累，所以，请您信任我们吧！虽然我没有去看您，我的心飞过去了，我代表其他没有去探望您的同学，祝您身体健康！ 感谢老师的话太多太多，可是用我们的实际行动来表示出吧，千言万语，只此一句：“老师，您辛苦了，诚心的多谢您！” 我爱我师作文（八）： 我爱您，我的老师！ 父母是孩子的第一位老师，老师是孩子的其次位父母。这真是一日为师，终生为父母。 敬爱的老师妈妈，您为了我们不分昼夜辛苦工作，每天传给我们丰富的学问，同样也教我们怎样做人。 我爱您，我的老师！ 您不怕苦，不怕累地把我们教化。老师，成功属于您，光荣属于您！您就像一台永不

25、停息的播种机，在我心里播下学问的种子 九月是收获的季节，也是老师您的节日。您把漂亮的心灵、聪慧的才智和正直无私的种子播撒在我们幼小的心中。您专心血浇灌，细心呵护，而到了九月，也到了你收获的季节。孩子们的健康成长，我们的努力学习正是你最大的收获！ 敬爱的老师，对于您的恩情，我无以为报。唯有好好学习，将来为您交上一份满足的答卷！ 我爱我师作文（九）： 老师是人类灵魂的工程师，是培育新一代的园丁，是天底下的太阳。爱是老师职业道德的核心。很多有成就的教化家和优秀老师，都非常重视爱的教化。老师是辛勤的园丁，无私地为我们奉献他们的一切。老师，大家都说您培育着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，

26、支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光！您的品行和精神，能够用两个字就是燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界啊，有了您，花园才这般明丽，大地才充溢春意！ 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！假如没有您思想的滋润，怎样会绽开那么多完备的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播学问，就是播种期望，播种华蜜。老师，您就是这期望与华蜜的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果

27、的成熟劳碌着，静默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那静默无闻的树根，使小树强壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何酬劳。您给了我们一杆生活的尺，让我们自我每天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们到处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿须要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当须要一桶水的时候，也绝不赐予一杯水。适时，适量地赐予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教化艺术。总而言之，师爱是一种激励学生特性和谐发展的无可代替的教化力气。爱是阳光，能溶化冰雪；爱是

28、春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教化。酷爱学生又是老师献身教化事业，搞好教化工作的原动力。愿每一位教化工作者都能为自我的学生奉献出无私的爱。老师，我爱你。我爱我师作文（十）： 我爱你，老师！您是燃烧的蜡烛，把学问无偿地奉献给我们；我爱您，老师！您是吐丝的春蚕，兢兢业业，对我们关怀备至；我爱您，老师！您是辛勤的园丁，细心培育每一株含苞欲放的桃李；我爱你，老师！您是铺路的石子，为我们指明白胜利的道路；我爱您，老师！您是人类灵魂的工程师，建立起我们灵魂的大厦，告知我们做人的道理 我忘不了六年级期末考试时，我们的班主任蒯老师，他

29、的母亲病危，作为女儿的蒯老师本该休假回家陪妈妈，可是她没有！老师对自我的妈妈说：“妈妈，您再撑几天。我学生考完试我就会再陪你。”于是，照常每天给我们复习，当时我们不明白蒯老师家里的事情，只是发觉老师的眼睛里布满血丝，不像以前那样炯炯有神了。直到考试那天，蒯老师的妈妈撑不住了，老师才一步三回头地离开了学校，还千吩咐万叮嘱吴老师要照看好我们。考完后，我们才从吴老师口中得知蒯老师家里的事，女生的眼睛渐渐红了，男生慢慢宁静下来了。大家都明白了：为什么老师的眼里会有血丝，为什么每次去办公室都望见老师累的趴在桌上睡着了，为什么老师的声音变得嘶哑，都明白了！ 我忘不了三年前的冬天，我感冒了，同学们都出去上体

30、育课了，我和数学石老师在教室里面，石老师批完作业，要回办公室时，却突然对我说：“那里冷，和我到办公室里吹吹空调，走吧！”我感动得跟着老师，到了办公室，石老师还抓了一把热乎乎的炒栗子塞给我说：“吃吧，这栗子很好吃的。”我剥了一个放到嘴里，我感觉到老师的爱在里面，香香的，甜甜的。石老师问：“好吃吗”“嗯，很香。”我点点头，老师甜甜的笑了，我感到暖和的气息在我和老师的身边环绕，很温馨。而步入了初中后，我发觉那里的老师都带着麦克风，我想是因为每一天要上太多课，嗓子吃不消了，所以才戴麦克风的，是多么辛苦啊！ 老师赐予我们太多太多，谁说“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话只能对父母说，老师对我们的爱，我们怎

31、样报答的完！ 在这个漂亮神圣的老师节里，我要由衷地对全部的老师们说：“老师，您辛苦了！我爱你！” 我爱我师作文（十一）： 世间有许多情：暖和的亲情，真诚的友情而暖暖的师生情，也经常滋润着我们的心灵。老师节即将到来，我应当给我敬爱的老师们送点什么礼物呢？送花，太俗；送卡片，太“老”为了这份礼物，我思索着。下周末，我就要去成都参与游泳竞赛了，那我就送老师一个优异的竞赛成果吧；哦，还有下头出自我内心的自白 我的班主任，也是我们的语文老师。他有一双侦查“敌情”的犀利眼睛，一张能说会道的嘴，最吸引人的自然是他那具有象征意义的“将军肚”，所以我们都叫他“彭总”。课堂上，他非常肃穆，假如你思想开了小差，那道

32、犀利的目光像箭一样，“刺”得你浑身不自由，即使没有指责的话语，你也不敢“溜号”，所以上他的课我们都无比仔细。有一次上课时，我没有仔细听讲，在课桌上玩手指。突然我听到了一阵咳嗽声。哎呀，是彭总的声音，咳嗽声似乎不是生病的声音，而是我抓紧抬起头，发觉他正肃穆地盯着我。我的脸红了，立即挺直腰板，仔细听讲。课后，彭总还找我谈话。从那以后，我上课再也不开小差啰。下课时，彭总却很“活泼”，我们常常会被他幽默的语言逗得捧腹大笑。他是就像我们的“老大哥”。瞧，下课了，女孩子跳橡皮筋时，他站在我们旁边，“淘气”地伸出一只脚，缠住我们的皮筋，不让我们跳。作为体育尖子生的我，把他赶到一边去，他只好“乖乖倒戈”！别看

33、他挺着“将军肚”，可是提起足球来却是有模有样。上学期，在他的带动下，男生中掀起了“足球热”：每一天下课，就有人带足球到操场上去；体育活动课时，他就和男孩子“疯”在一齐。哇，射门了！只见他来了一个美丽的“高射炮”，球进了！可是没有进球门，却打在了旁边的一个同学身上。我们在一旁笑得腰都直不起来。这就是我们的肃穆而活泼的老师，我们怎能不喜爱他呢！ 我爱我师作文（十二）： 我的老师叫秦艳红，她是我们的班主任老师，长的非常美丽，她有一双黑宝石般光明的眼睛，一头金黄色烫卷的半长发，脸上经常挂着微笑，给人得感觉非常亲切。秦老师只是千千万万老师中的一员，并没有什么值得炫耀的宏大事迹，可是她那种独特的平凡工作造

34、就了她的崇高，教人敬重。秦老师除了传授我们课本上的学问，还教化我们做人处事的道理。她给我们讲做人要有一颗感恩的心和公德心，坐公共汽车时，要主动给老、弱、病、残、孕和抱小孩的人让座；在公园玩耍时，要爱惜公共设施，不踩踏花草。平常秦老师会像妈妈一样无微不至的照看着我们，无论是天气变冷还是变热，她多数次利用下班的时间给我们的父母发信息提示我们增减衣物，保重身体。每一天下课期间，她都要来班里看看我们，关切我们的平安。她在我们生病时，会对我们嘘寒问暖。我喜爱秦老师的教化方式，我们班成果提高了，某个同学比以前提高了，她会满足地笑，在班上表扬一下，要大家再加油，再努力！假如我们有同学退步了，犯了错误，她会和

35、和气气的讲道理，让你心服口服，以后再也不犯了。她把那枯燥乏味的数学题变的生动趣味，我更喜爱秦老师叫我们“同学们，同学们。”的呼喊声，那声音好亲切！哦，她像妈妈一样亲善可亲！秦老师，我爱你！ 我爱我师作文（十三）： 风吹起如花般零落的时间，阳光若游丝，记忆的纤维与之牵扯，织成了细密的帷幕。抬眼，他拨开帷幕，微笑着，镇定自若地走来，用抑扬顿挫的声音朗诵着那首沁园春长沙。初见他是在高一，这位瘦骨嶙峋、戴着眼镜的语文老师给大家留下了深刻的印象。起初接触并不多，但渐渐的，他的为人、作风与教学授课让大家对他敬佩有加。犹记他评价我们第一次交上去的作文无一及格！缘由是没有人能正确地运用标点符号。他的理由让我们

36、为之愕然。但他却从不对细微环节松懈，一向严抓我们的小毛病。在他的监督下，班级里的同学们都起先仔细的对待这些“小问题”。他教授我们学问，同时也在教授我们做人的道理。语文课，对于课本上的文章，他总是要品尝一再。当他带领我们字斟句酌时，有人埋怨，作者哪里会想到那么多啊！不就是那么写写的吗？他笑着，回答道：“其实品尝斟酌一篇文章也是创作啊。”睿智的回答赢得了满堂喝彩。他是一位学识渊博的老师。课堂上的他经常训练我们的开放性思维。一次，他拿出一帧照片让大家评价，让大家各抒己见，畅所欲言。不管大家回答的好坏，对于主动回答的同学，他都带领全班同学喝彩，赐予激励。岁月抽成的丝线绵延在他的额角，那深刻的沟壑承载了

37、风霜的恩泽。他教我们学会感恩。他缅怀着从前的恩师，思念着母亲他用饱蘸情感的笔尖书写炙热的情感，而这些，不会被岁月的沧桑腐蚀。半年多的时间，大家都对这位叫任建伟的老师满含尊敬。是他为我们点燃了中学学习的第一盏明灯，为我们学习、生活树立了一座灯塔。在他深邃的目光中，我们渐渐成长。任老师，你是我们生命中一抹绚烂的彩虹，我们将由此走向幻想的彼岸。我爱我师作文（十四）： 敬爱的老师，您为了我们健康成长，您呕心沥血，伏案备课，在教坛上静默地耕耘。您无微不至的关怀和孜孜不倦的训诲深刻学子心中，对您的感谢也恒久深植我们心中。老师是纯净的。想起您多少个不眠之夜，一阵阵暖流就在我心中激荡。您是园丁，专心血浇灌我们

38、这些含苞欲放的花蕾。这几年来，您给了我们无微不至的关切、呵护。感谢您敬爱的老师。对老师的谢意，崇敬，真是太多太多，老师教给我们的-不论是学问，还是做人的道理，我们将永不遗忘并将终身受用！但-千言万语汇成句：老师，我们恒久钦佩您！您是偶们的亲亲的老师！ 我爱我师作文（十五）： 我想用红烛赞扬您，太过一般；用园丁来比方您，太过老套；用春蚕来形容您，太过悲伤。纵观词语的长流，因为你的那颗玲珑剔透的心，我找到了，仅有用琥珀才能配得上你。从你踏进班级的那一瞬间，假如说时间在此刻冻结，或许太夸张了，可是真的让人眼前一亮，白色连衣裙配着黑色披肩长发，我想走到哪儿都会有很高的回头率。在你如此优雅地走上讲台时，

39、男生们都俏皮地吹着口哨，欢呼。你微笑着打了一个手势，忽然宁静无声，你用粉笔在黑板上写:魏佳佳。你说大家能够更亲切地叫你佳佳姐，把你当作知心好友。你就像水池里生长出的睡莲，优雅而不失庄重，有一种让人不敢靠近却又想要靠近的力气，就像琥珀一样，散发神奇魅力。我们相处地很开心，你能够把自我放在我们的角度来思索我们的内心，我们心中的想法和苦恼你仿佛能一眼洞穿，然后用最简洁的方法，最朴实的语言就能够帮我们打开内心的纠结。有一次班会课上，有人问你是一个怎样样的人。你只用了很简洁的一句话，给出了最好的答案:一个恒久爱你们的女老师。你总是这样简洁，但又有一双深邃的眼睛，时而又会留给我们一个琢磨不透的眼神，就像琥珀一样，能够眼看清它的外部结构，却恒久看不穿它的心。你会像家人、伙伴和我们一齐玩，一齐笑，可是在学习上也会对我们严格要求。你总说学习是最好的出路，期望我们都有一个完备的将来。你虽然不像别的老师会因为学生的成果不好就喋喋不休，但你若发觉了有同学是因为看法问题的话，你就会带着那孩子去办么室，开一个家庭会议。谁也不明白你用了什么方法，只是那个孩子是笑着出来的，只是那个孩子比以前用功多了，只是那个孩子始终不说那天发生了什么。莫非你真的拥有传闻中琥珀里所说的魔法吗 不论你来自哪儿，不论你有多少的隐私，你给了我们一年的温馨与浪漫。琥珀般的老师，不管你走到哪儿，我都会记得你!