第二单元,物质变化复习题.docx

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1、第二单元,物质变化复习题其次单元 物质的改变 班级 姓名 一、填空题： 1我们四周的世界是由( 物质 )构成的,像声音、光、电都是物质。物质是在不断（改变 ）的。实际存在的东西都是（ 物质 ）的。2物质的改变各不相同，是有(快)有(慢)的，有些改变只变更了物质的(状态)、(形态)、(大小)等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类改变称为（物理改变 ），有些改变产生了（ 新的物质 ），我们把有新物质生成的改变称为（化学改变）。3 淀粉遇到碘酒颜色会发生（化学）改变，产生了一种（蓝）色的新物质。利用这一特性可以检验食物中是否含有（淀粉）。5我们四周世界物质的改变一般分成两类，即（物理改变）和（

2、化学改变）。化学改变伴随的现象许多，最重要的特征是（ 产生了新物质）。6物质发生化学改变过程，往往伴随产生种种现象，如（变更颜色）、（发光发热）、（产生气体）、（产生沉淀物）等。7. 通过视察比较铁片和铁锈，我发觉铁锈是（红褐色）、（有空隙）、（没有光泽）、（不导电）、（不能被磁铁吸引）、（粗糙）等。二、简答题 1.什么叫物理改变？什么叫化学改变？ 答：有些改变只变更了物质的状态、形态、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类改变称为物理改变 。有些改变产生了新的物质 ，我们把有新物质生成的改变称为化学改变。2化学改变伴随着哪些现象发生？ 答：化学改变伴随的现象有：变更颜色、发光发热、

3、产生气体、产生沉淀物。3用什么方法可以检验食物中是否含有淀粉？、 答：利用淀粉和碘酒反应时颜色会发生改变这一特性，我们可以来检验一些食物中是否含有淀粉。4生活中，人们怎样防止铁生锈、减缓铁生锈的速度？常用哪些方法？ 答：生活中，人们把铁和水、空气隔绝开防止铁生锈、减缓铁生锈的速度。常用方法：（1）制成合金；（2）铁制品表面涂防护层；（3）保持铁制品表面干燥（4）电镀。三、试验题 1、 白糖加热改变试验 加热前 加热后的改变 白糖 白色固体颗粒 固体白糖先化成液体白糖，接着加热颜色渐渐加深，直至炭化，闻到焦味，甚至燃烧。结论 白糖加热过程中先发生物理改变，然后发生了化学改变。2、小苏打和白醋混合

4、试验 （1）、小苏打与白醋混全前的特点是什么？ 小苏打的特点 白色粉末、无味、溶于水、受热易分解 白醋的特点 无色、有刺激性酸味的液体 （2）取一只玻璃杯，倒入（ 三 ）匙醋，然后当心地倒入（一）匙小苏打。我们会听到（嗤嗤的响声），看到( 冒气泡 )，说明（ 有气体产生 ）。（3）盖上一块玻璃片。用手触摸玻璃壁外壁，感觉（ 有点凉 ）。（4）将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，看到（火焰熄灭）。把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，会看到蜡烛的（火焰熄灭），说明产生的气体可以（ 灭火 ）。（5）杯中的液体是（ 醋酸钠 ）。结论：小苏打和白醋混合后产生了新物质（二氧化碳），这个改变是（化学改变）。3、请设计

5、一个试验，验证马铃薯中是束含有淀粉。供应的材料有：水果刀、滴管、碘酒。2、方法：首先用水果刀将一簇新的马铃薯切开，再用滴管将碘酒滴在马铃薯的切开面上。细致视察切开面上出现的现象，并记录现象，最终分析现象，得出结论。 （1）缺少的材料是什么？ （2）视察到什么现象？ 答： 马铃薯 答： 马铃薯的切面 变成蓝色 （3）得出的结论是什么？ 答： 马铃薯中含有淀粉。 。 4、铁钉生锈试验 探讨的问题： 铁生锈与空气有关吗？ 我们的假设：铁生锈与空气有关。 试验材料：3个盘子、3枚铁钉、水、菜油。试验方法：1、用同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油。2、把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触，另一枚铁钉完

6、全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里。试验现象：铁钉在空盘子中有点生锈，在油盘子中没有改变，在水盘子中锈更多。试验结论（结果）:铁生锈与水和空气有关。缘由分析：空气中有水分，水中也有空气，铁钉在空盘子和水盘子中都生锈了，所以铁生锈与水和空气有关。4、铁钉生锈视察记录表 放置位置 空气中 潮湿处 水中 盐水中 生锈速度 很慢 较快 快 最快 结论 铁生锈不仅与水和空气有关，而且与水中是否含盐有关。5.硫酸铜溶液也铁钉的反应 （1）配制一杯硫酸铜溶液，用镊子夹住铁钉并将其一部分浸入硫酸铜溶液中，会看到浸入溶液的铁钉表面有（红色）的物质附着。（2）过一会儿，取出铁钉，我们又视察到（ 浅蓝色的）硫

7、酸铜溶液会渐渐（变浅），放置在空气中一段时间后溶液渐渐变成（红褐色）。结论：硫酸铜溶液与铁钉的反应是化学改变。四、推断题 1.自然界中的物质都在改变着，它们的改变速度各不一样。（ ） 2.二氧化碳气体能使燃着的火焰熄灭。（ ） 3.利用淀粉和碘酒反应时候，颜色会发生改变这一特性可以检验一些食物中是否含有淀粉。（ ） 4.我们能干脆或间接视察到的实际存在的东西都是物质。（ ） 5.视察到“没有明显改变”跟视察到“明显改变”的现象同等重要。（ ） 6.把易拉罐压扁，它的形态发生了改变，这种改变是化学改变。( ) 7.小苏打和白醋混合后会产生一种气体,这种改变是物理改变. ( ) 8小苏打和白醋混合

8、后有气体产生，将收集到的气体倒在燃烧的火焰上，火焰会熄灭。( ) 9物质的物理改变会产生新的物质，物质的化学改变不会产生新的物质。( ) 10化学改变最重要的特点是有新物质产生。( ) 11.加热白糖的过程中只发生了物理改变（ ） 五、选择题 1.以下物质的改变，推断正确的是（C ） A、硫酸铜溶液与铁钉的反应是物理改变 B、把易拉罐压扁发生了化学改变 C、漂亮的烟花在空中爆炸发生了化学改变。2.将一张纸燃烧和把一张纸撕碎作比较分析，正确的是（ B ）。A、前者没有产生新物质，后者产生了新物质 B、前者发生的是物理改变，后者发生的是化学改变 C、前者发生的是化学改变，后者发生的是物理改变 3.

9、加热白糖的整个改变过程中（ C ） A、只有物理改变 B、只有化学改变 C、两种改变都有 4、下列改变有新物质生成的是（ B ） A、混合沙和石子 B、馒头发霉 C、木材做家具 5、下列改变不属于化学改变的是（A ） A、滴水成冰 B、食物变质 C、蜡烛燃烧 6、渐渐咀嚼米饭会感觉到甜味，这是因为为饭含有（ B ） A、脂肪 B、淀粉 C、维生素 7、把点燃的细木条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会（ A ） A、熄灭 B、燃烧得更旺 C、没有改变 8、下列物质中，含有淀粉的是（ B ） A、菠菜 B、土豆 C、猪肉 9.将一张纸燃烧和把一张纸撕碎作比较,正确的是( C ). A.前者没有产

10、生新物质,后者产生了新物质。 B、前者发生物理改变，后者发生的是化学改变。C、前者发生化学改变，后者发生的是物理改变。 10、将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会（ B ）。A没有什么改变 B、熄灭 C、燃烧得更旺 11将碘酒滴在下列物质中，能呈现蓝色的是（ C） A、鸡蛋清 B、葡萄糖 C。面包 12下列几组食物，都含有淀粉的是（ C ） A、花菜、萝卜、菠菜 B、胡萝卜、番茄、米饭 C、玉米、小麦、土豆 13下列物质的改变，不是化学改变的是（ A ） A、白糖在冷水中溶解 B、铁钉生锈 C、小苏打与白醋的混合 14在下列改变中，（ B ）是物理改变。A、把易拉罐压扁 B、火柴燃烧、 C、铁钉生锈 15小苏打与白醋的混合后，产生的气体是（ B ） A、氧气 B、二氧化碳 C、一氧化碳 16把一颗铁钉（ B ），最简单生锈。A完全浸没在菜油中， B、一半放在水中 C、放在空盘子中