抢花炮比赛规则及裁判法探析-抢花炮简单规则.docx

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1、抢花炮比赛规则及裁判法探析|抢花炮简单规则 中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2012）02-000-01 摘 要 花炮是我国少数民族传统体育竞赛项目之一，由于抢花炮具有剧烈的竞争性、对抗性、消遣性和独特的民族性，所以长盛不衰，被誉为“东方橄榄球”。 关键词 抢花炮 规则 探析 古老花炮用直径约5厘米铁制圆环，环上用红布或红绸缠绕，竞赛时将花炮放在送炮器上将花炮轰上天空，待花炮落地后，由参赛者抢夺花炮。后来，广西体委进行挖掘整理，在保留民族特色的基础上，制定较为完善的规则，在规定时间内以抢到花炮总数多少确定输赢。1986年列入全国民运会竞赛项目。 一、场地及器材

2、 （一）场地 当今抢花炮竞赛已不全靠体能取胜，而是各种战术融于竞赛中。队员和教练员对场地、器材的变更适应力超强。规则“在罚炮区内犯规均判罚点炮”。场上队员和教练就这点来布置防守和进攻战术。如攻方队员持花炮冲向对方罚炮区内，守方将攻方持花炮队员在罚炮区内摔倒，而攻方队员虽被摔倒在罚炮区内，可攻方持花炮手连同花炮一同摔出罚炮区线外，规则“在罚炮区内犯规均罚点炮”判罚确定判罚点炮，但守方却认为持花炮手和花炮不在罚炮区内不该判罚点炮同裁判理论，裁判很难做出精确劝服的判罚。 （二）器材 规则“花篮为高30厘米、篮口内沿直径40厘米的圆柱体，用竹或塑料制成，固定在花篮架顶端1”。2009年某市民运会X队对

3、G队上半时，X队场上队员罚点炮在花篮时由于花篮底较硬，罚进的花炮被反弹出花篮落地而无法得分。下半时，不知什么人在G队花篮底放上一面手帕，随后X队点炮罚进得分且裁判未发觉花篮底有手帕。竞赛结束后，G队觉得这现象惊奇并发觉手帕，找裁判员理论，竞赛已结束，结果无法变更。这是规则中存在的缺陷，值得各位探讨者探究。 二、竞赛通则 （一）竞赛方法 通则中有“持花炮进攻对方炮台区并放进花篮得分2”。2010年某市民运会抢花炮WH队对XD队，比分5:5，XD队快攻，由于速度过快，持炮队员冲滑出（持炮手未出炮台区）炮台区后起立将花炮放入花篮得分，类似状况2分钟后再现。WH队怒问裁判判罚依据何在，说明为“身体滑出

4、炮台区外而花炮和持花炮手在炮台区内，属有效进攻”。把“1.1”判罚和这次判罚比照，易发觉两者明显对立。 （二）点炮判罚 规则“罚点炮的队员必需双脚平行站在罚点炮线后，任何一脚不得完全离开地面，并在5秒钟内将花炮投向花篮3”。2010年11月某省民运会花炮竞赛Z队对东道主队时，Z队9号罚点炮时双脚脚尖平行单脚脚跟离地罚进点炮被判无效，缘由为“两脚一高一低，未按双脚平行站立”。该点炮虽未影响Z队获胜，但要在一个公允、完善的规则下进行，还需细化该条竞赛规则及裁判法。 （三）时间 规则“全场竞赛时间为40分钟，上下两个半场各20分钟，每个半场有一次1分钟暂停，决胜期没有暂停4”。花炮竞赛激烈程度可想而

5、知，高强度、高对抗中完成半场竞赛，的确不易。篮球竞赛，从上下半场各20分钟，改革到现在每节10分钟5次暂停四节制。抢花炮虽是民族传统体育项目，有别于竞技体育，无论什么竞赛，都是为其传承、推广而开展。 （四）违例及其它 1.违例 规则“攻方数名队员同时进入对方炮台区，应以第一个进炮台区的队员手里是否持花炮为准，反之则违例5”。这里只提进攻方站位，未指明防守方站位（规则其它地方也未提到），某市民运会表演赛中，师专队对武警队时则出现这种状况，武警队教练利用规则这一漏洞，支配8名队员排成一个“二”字站在炮台区和炮台区线上，师专队在2分钟有效时间内无法攻进炮台区得分（规则中有2分钟规则），让本队获利。

6、2.其它 规则“每场竞赛设主裁判1人，副裁判2人，判罚不一样时，主裁判有权裁决”，现实竞赛中，场上队员、替补席和观众无法区分谁是场上主裁、副裁（着装相同），场上急需处理时，处理结果让别人能一清二楚看到这就是主裁判，至关重要，也是场上队员认为主裁判员具有权威的象征。查阅抢花炮竞赛的影像未看到明显区分主、副裁判的资料。 三、对现行竞赛规则的修改探讨 （一）罚点炮线 “炮台区线即为罚点炮线，距离花篮架3米”，罚点炮队员有时有意站在这条线的中远端使本队获利。作者认为要改善这一漏洞，可采纳足球竞赛球点球的点来代替点炮线成为罚炮点，双脚站在该点上，避开出现上述问题。 （二）决胜期及裁判服装 “决胜期为6分

7、钟的两个平均3分钟的半场，中间不休息，决胜期内任一队进炮即结束竞赛6”，作者认为要让花炮具有传播性和欣赏性，建议参照篮球赛决胜期，有利于战术布置。3名裁判作为评判法官，判罚不仅让场上队员教练清晰，更要让场上队员从心理佩服其执行规则的权威，主副裁判无法区分，若要体现民运会民族特色，采纳佩戴（斜挎肩上）不同颜色或民族服饰礼仪带加以识别。 四、结论及建议 （一）结论 现今花炮已不是休闲、消遣嬉戏，而是集个人、集体才智融合项目。个人和集体要完成教练战术，就必需在规则内完成，借鉴竞技体育规则加以修改、提炼。如篮球四节制、暂停；足球哨音；手球手势来完善，这不仅是推广的须要，也是少数民族传统体育挖掘、传承、

8、发展的必经之路7。 （二）建议 抢花炮竞赛裁判员完全（云南）由足球裁判兼任，他们本身未体会和感受竞赛中冲撞、对抗的困难性，判罚上存在偏差，为削减偏差，建议选择退役花炮运动员培育，尤其在高校中培育，这不仅在判罚上更接近精确，也更有利于传承、推广，加快发展步伐，为有朝一日呈现在国际赛场上打下坚实基础，真正展示东方橄榄球魅力8，并肩西方橄榄球对抗于国际舞台。 参考文献： 1-6国家体育总局,国家民委.少数民族传统体育项目竞赛和表演规则及裁判法M.广东人民出版社.2007. 7 赵静冬等.中国少数民族传统体育探讨M.云南民族出版社.2001. 8 张选惠.民族传统体育概论M.人民体育出版社.2006.