教师工作总结安全工作计划范例2020.docx
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1、教师工作总结安全工作计划范例2020老师工作总结平安工作安排范文6篇 老师工作总结平安工作安排范文1 一.加强学习 应对新的课程改革,教化对老师提出更高的要求。不仅仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的学问储备,才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的老师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的教化理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,仅有不断的学习,才能充溢自我,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将接着不懈地努力,刻苦专研,成为新型老师,适应时代发展 二.向科研老师型转变 1.在课堂
2、教学改革中严格要求自我,努力使自我的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我准备从培育学生良好的学习习惯和学习爱好入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每一天记日记的习惯,留意总结阅历,在课堂常规训练上有自我的特色。2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较精确地驾驭了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深化学习新课标。新学期起先,我把“如何进行小组合作学习”作为自我探讨的子课题。在教学中做进一步的深化探讨,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组探讨课的形式汇报自我的探讨成果。本学期我还会非常重视成长记录袋的运用,使其发挥应有作用。主要表此刻:扩充
3、成长记录袋的资料、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、激励家长参加,坚持教化一样性。3.为提高老师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的看法进取参与六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“老师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自我的业务水平有所提高。4.教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、好用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写好用、新奇、具有特性化特点的教案。5.依据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我准备在写字上要下大功夫,首先注意自身写字水平的指导,其次加强对学生的写字指导,留
4、意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握,增加学生“提笔就是练字时”的意识,使具备基本的写字技能和初步的书法观赏本领。三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是老师的常规工作,每一项都非常重要。在备好课,上好课的同时还不要遗忘对期望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮忙每一个期望生,最重要的是有成效,让每个期望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜爱的,有创新本领培育的作业,让每个学生不再为作业而苦恼。多彩、多元的社会急迫地呼喊着创新,教化也迫切地呼喊着有活力、有创新本领的老师。我将努力学习,不断提高自我的业务水平,为兴安二小辉煌的明天贡献自我的一点力气
5、! 老师工作总结平安工作安排范文2 在新的一学期,为了更好地做好班主任工作,使班级工作有序绽开,结合班级情景,特制定以下工作安排。一、班情分析 本班目前共有52名学生(_x转学),男同学15人,女同学37人。从班级学生的成果看(以16-17学年度其次学期期末成果为例),文化课九科总分共900分,其中班级最高分642分。600分以上仅有5位学生,500599分以上仅有20位学生,总分460分以下的有18人,总分最低319分。能够看出,我班学生学习基础薄弱,成果不幻想,同时学生的行为习惯欠缺,存在两级分化趋势。二、指导思想 本学期接着坚持德育为首的工作原则,抓好学生行为习惯的养成教化,促进班风学风
6、建设。以习惯促学习,争取实现学习和做人的全面提高这一目标。三、详细工作资料和步骤 1、重视开学教化,帮忙学生尽快进入学习状态。开学初,学生经验了一个暑假的休息,不能很快地进入学习状态,所以须要对学生进行开学教化,帮忙其快速进入学习状态。2、重细微环节,加强常规管理。本学期接着加强纪律、劳动卫生、平安等常规教化。首先良好的纪律是班级工作的保证,本学期带领学生接着学习校纪校规,表扬严守纪律者,对违纪者赐予指责教化,强化学生守纪意识;其次劳动卫生干脆关系到学生的健康,也是班级工作的重点,进一步增加学生的劳动卫生意识;再次平安方面,平安是学校一切工作的重中之重,所以平安教化尤为突出。一方面加强学生在校
7、期间的平安常识教化,确保学生在校期间的人身平安;另一方面,要求学生留意校外平安,自觉遵守交规,警防坑蒙拐骗,增加自我爱护意识和本领。3、强化学生体育熬炼,突出班级艺术特色。身体健康是第一位的,仅有拥有健康的体魄,才能更好地促进学习。同时随着教化改革,体育越来越重要。本学期接着结合达标测试要求,强化学生的体育熬炼,提高学生对体育健康的重视程度。本班作为美术艺术班,艺术自然是本班的特色,本学期接着加强对学生的艺术审美教化,培育学生对艺术的理解和为自我艺术梦奋斗的坚决信念。4、仔细利用好班会课。班会是班级工作的重要阵地,是对学生进行思想教化的重要场所,班会课必需用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用
8、,所以本学期要接着利用班会进行习惯养成教化、幻想教化、平安教化等等。5、加强中下等生的辅导转化工作,注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期必需要抓好对中下等生的辅导和转化工作,制定好安排,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下等生的学习困难,尽可地提中学下等生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。我还安排加强与各任课老师的联系,利用导师制对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点,我要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法,并刚好地向学生介绍,以完善其学习方法。6、培育班级干部。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他
9、们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的本领。7、加强与家长的亲密联系,取得家长的协作。平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校情景做到心中有数。同时结合学生的心理问题、行为习惯和学习情景与家长一齐制定有效的教化方法。8、搞好住校事宜。本学期学校首次进行住宿管理,情景困难、职责重大,班级进取协作学校落实住宿事宜,探究寄宿制下的班级管理,确保将工作做实做细。本学期针对我班的实际情景,我必需要保证投入足额的时间,同时在工作中遇到的详细问题,一方面自我要不
10、断学习不断探究,另一方面要向阅历丰富的老班主任们请教。老师工作总结平安工作安排范文3 一、班级基本情景: 我班共有学生50人。其中男生26人,女生24人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和新奇心,他们纯净和善可爱。可是孩子年龄小,自理自制本领弱,在幼儿园理解的教化与学校教化是有很大不一样的。为了让孩子更快的适应学校生活,提高他们学习的爱好,特制定了如下工作安排。二、基本工作资料: (一)搞好日常管理工作,组织和建立班团体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的团体意识,参与各项团体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用大课间带学生学习跳绳,踢
11、毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。4、建立正常的卫生值日制度,经过老师手把手地教,使学生驾驭正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生酷爱劳动的好习惯。5、培育团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。(二)对学生进行思想品德教化。1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教化,升国旗,唱国歌,行注目礼。2、结合生活情境,适时对学生进行品德教化。教化学生要诚恳信用,酷爱班团体,主动关切帮忙他人。(三)教化学生努力学习。1、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学
12、生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅仅乐学,并且会学。3、加强对个别学习困难,留意力难以集中的孩子的教化辅导,提高学生学习的进取性。(四)关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教化学生加强体育熬炼,增加体质。3、教化学生养成良好的生活习惯和学习习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,协作科任老师,构成一股进取向上的班风。亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教化。(五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有提高或特别情景在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉
13、。2、经过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特别学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教化构成合力。三、主要工作及目标: 作为一名新老师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。仅有虚心向老老师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任安排如下: 1、时时到处向学生进行有针对性的常规教化 2、制订小干部培训安排,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作本领,让他们各自发挥自我的特长。3、仅有学校教化与家庭教化有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。4、重视后进生管理工作,落实
14、他们的一对一分工帮教制度,关切他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬激励,使他们取得提高。5、仔细完成学校安排的各项任务,搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教化和各项竞赛。培育学生的各种本领和素养。四、详细工作措施: 1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使学生能够及早进入主角,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻宁波市小学生日常行为规范和萧王庙中心小学学生在校一日常规
15、,细化规范资料,注意学生良好道德行为习惯的养成教化,以校“五项竞赛“活动为杠杆,结合班级“最佳拇指奖“,注意在班级内树立各方面的良好榜样。2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的本领,落实每个小干部的职责,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨探讨,刚好反馈刚好处理。以此带动全体同学构成一个良好的班风。3、加强班级阵地规范化建设,创设美丽的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生进取进取,促进班团体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创建了条件。4、加强学校与学生家长之间的多方联系,经过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持协作,并刚好告
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