2022下学期主任工作计划10篇.docx

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1、2022下学期主任工作计划10篇下学期主任工作安排 篇1一、班级状况分析：本学期共有学生xx名，由于单亲、父母外出打工等特别缘由，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，有个别问题生的问题长期存在，难教化和转化，个别长因家庭因素，很难协作学校帮助教化，给班级管理带来困难。所以本学期我们班将采纳小组合作学习方式。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，帮助他们刚好克服学习上和生活上的困难。二、德育目标：1、加强学法指导培育独立学习实力和抗挫实力，克服学生的厌学心理。2、依据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教化，提高心理健康辅导水平。3、根据学校的工作要求

2、，加强树德立品的教化和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。三、班级文化建设：1、营造向上氛围依据初二年级学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。（1）制定并修改班级公约、班规。（2）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。（3）让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。2、支配班级活动引导学生开展各项实践活动。3、指导培育班委干部（一）班委干部是班主任的左右

3、手。要仔细选拔，同时要细心培育。第一，帮助班委干部树立威信；其次，激励班委干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。（二）、针对特别学生，开展特别教化1、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。我会通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。我将力争和

4、科任老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校教化好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，我会加强对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。四、工作内容及详细措施：（1）首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习安排，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。（2）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的主动性，以学生为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。（3）加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。（4）加强卫生监督的力度，搞好教室

5、、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生习惯。（5）培育学生良好的学习习惯，学会预习和复习、并仔细完成课后作业。五、奋斗目标：学习方面：课前做好预习打算工作；课堂上能仔细听讲，主动思索，独立探究，踊跃回答问题，同学之间能相互合作；课后刚好仔细完成作业，字迹工整。作息时间方面：每一个同学依据课程表和学校作息时间，制定一份合理的自己作息时辰表，并仔细执行，确保大家精神饱满的学习、生活。卫生方面：自觉参与班级卫生工作，值日生早上及放学后应刚好、仔细打扫班级和卫生区卫生，确保大家有一个干净整齐的学习环境；班级布置：做好班级“学习园地”和“黑板报”设计，充分利用有限的空间，发挥无限的宣扬功能。纪律方面：自

6、觉遵守学校纪律及班级规范，严于律己，同学之间相互监督，使本班级成为遵守纪律的好班级；身体熬炼方面：全班同学自觉参与课间广播体操，动作规范、整齐；并仔细完成眼保健操，保证用眼健康。下学期主任工作安排 篇2本学期我接着担当了五年级的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是成长起步阶段，良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的特性，培育学生各方面较高的综合素养呢？依据本班状况制定安排如下：一、本班学生基本状况分析：本班共有13位学生，男生5人，女生8人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善

7、，新奇心强，求知欲强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。在上一学期的带班教化之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍旧存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝合力；班中尖子生比较少；在纪律方面本班学生特殊爱讲空话，讲闲谈，但真正让他（她）上台面来说点东西又万籁俱寂；以及本班学生的两极分化比较严峻，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正

8、气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施：1.重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。

9、3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重

10、视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、 抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。四、工作支配：三月：1、了解学生假期活动状况，进行入学教化。2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。3、进行平安教化。4、开展“三八感恩”主题班会。四

11、月：1、完成学校任务，开主题队会。2、结合清明节扫墓活动，进行革命传统教化。3、协作学校工作，搞好期中考试。五月：1、班级写字竞赛。2、五一“我们爱劳动”班级主题会3、开展做文明学生活动，评比本学期文明学生六月：1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总结工作。2、庆六一活动。七月份：1、学期工作总结。2、对学生进行假期法制和各项平安教化。总之在今后的详细工作中还须要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。下学期主任工作安排 篇3有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充溢活力与创新;为了能更好地塑造孩子们的心灵，让

12、他们得到全面的发展;也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任安排如下：一、班级状况分析。本班共有61名学生，男生34人，女生27人，经过和孩子们一学期的学习和生活，我们已经形成了一种友好、和谐的学习氛围，孩子们也已有肯定的学习习惯和生活习惯。大多数同学集体荣誉感强，有很强的上进心和责任感，能把自己的事情和班级的工作仔细的做好。孩子们之间都够相互团结，友好相处，遇到问题相互关切和帮助。他们能够敬重每一位老师，所以课堂纪律相对较好，但由于学生的年龄特征和特性特点，个别孩子课堂上的自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，甚至有的孩子的书写需进一步努力，许多行为习惯有待进

13、一步培育。特殊是“三姿”、课堂学习氛围很须要进一步加强。二、抓好常规工作1、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径：与学生交谈。有安排地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状

14、况。争取家长对学校工作的协作。2、抓好班主任的日常工作。组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进行形象详细的爱国主义教化，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关切他人，关切集体，

15、酷爱劳动，培育劳动习惯等方面的教化，都有着重要的现实意义。3、组织和培育班集体班级集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的

16、舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。4、仔细、主动组织学生共同过好科技节、艺术节、读书节，使学生在每一个活动中都能展示自己，充分感受到在活动中的乐趣，培育集体荣誉感和自主活动意识。5、做好个别学生的教化工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下：对于个别学生的教化，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发觉身上的主动因素，特殊是要留意培育学困生

17、的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。三、班级纪律方面一个班级要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“每天进步一点点。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动，既能活跃学生的思维，又能培育学生之间的友情，班主任老师更要主动和学生一起活动，彻底解决课间纪律乱的问

18、题。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。四、卫生方面树立讲究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。五、班干部的培育方面我担当班主任后，首先留意选拔培育班级

19、的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足，赐予刚好培育和教化，教化学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。下学期主任工作安排 篇4这学期我将接着担当初一（5）的班主任工作，面对这些对将来满怀希望、渴望学问的学生，我将尽最大的努力，教好这些学生。老师的使命就是教化好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班级基本状况和目标：我班共有学生62人，其中男生30人，这些学

20、生学习成果不够志向，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。为了更好的完成自己的责任和义务，现将这学期工作安排如下：首先，无论在学习还是心理上，学生都面临重大的转折点，要帮助他们尽快适应初中生活。针对学习内容、学习方法、老师授课方式、班级培育方向等的不同，刚好赐予点拨和引导。 从心理上多关切学生，让学生明白，只要他努力，只要他不服输，就不会比别人差。 通过家长会，给家长提一些明确的要求，争取家长的协作。其次，规范行为，培育良好的行为

21、习惯。1、抓课前打算：一节课的课前预备非常重要。开学初，要动真格，预备铃响，就进班级，督促学生做好课前打算，检查学生的书和笔记本是否放在桌子上。岗位建立后，课前请班干部负责，班主任随机督查，尽快形成习惯。2、抓作业的收发：无论是课堂作业还是订正作业，每组组长必需收齐后方可交给学习委员，不会做的题目可以不做，或请教其他同学，但肯定不允许有不交作业的现象，假如有人不交作业，组长刚好记录，进行教化。3、抓卫生保洁：教室的清洁六人一天，起先时可指导学生应留意哪些卫生死角，以及其它留意事项，并每天监督保持好清洁。学校清洁区可给每一组划分出一块的包干区，消退卫生死角。4、抓自习课纪律：无论是早自习还是晚自

22、习，要求学生必需保持教室的宁静，班干部督查自习状况，并做好记录。告知学生自习课上一般首先完成老师布置的作业，然后做好手里自备的随堂练习，最终预习好其次天要上的新课。这样，学生每天的自习课支配得井然有序，大大提高了学习的效率。第三，组建新集体，树立起班级凝合力和责任感。在民主自愿的原则上，重新设立班级岗位，作到人人有事做，事事有人做，树立正确的舆论导向，培育学生的责任感。第四，培育学生正确的学习方法。1、学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法。特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学习正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习

23、适当练习。还要对学生科学用脑的教化，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体熬炼，养分的搭配。调动学生学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大的收获。2、加强课外阅读的指导，拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。第五，亲密科任老师和家庭的关系，共同教化学生。1、结合每次考试成果，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。设置家校联系册，每天的状况刚好与家长沟通。2、平常，

24、把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作。同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。3、家长会上，让家长明确不同的阶段该协作学校做的系列工作。4、亲密与任课老师的联系，听取他们对班级管理及工作方面的看法，邀请他们参与班级的活动，争取他们的支持，同心同德搞好班级管理工作。第六，重视每一次的细微环节教化：1、抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的凝合力。2、抓好入校的每一次大型活动

25、。宣扬、表扬主动参加和获得荣誉的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。详细措施：（1）抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。（2）提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。（3）利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。（4）通过班会活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。（5）定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。（6）开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。（7）组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。（8）定期与学生谈心沟通，了解学生的思想

26、动态，刚好疏导解决学生的问题（9）发挥干部的作用，师生共同管理班级。总之，班级管理中，要高标准，严要求，要持之以恒。这样才能使学生形成良好的习惯。这不但对于形成一个健康成长的班集体，对于老师的教学，学生的进步等多方面具有深远的影响。下学期主任工作安排 篇5一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的管理方法，抓好学生行为习惯的养成教化，以此促进学生学习成果的提高，争取实现学习和做人的全面提高。二、详细措施1、建立以表扬和指责为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培育学生的全面素养。2、本期的德育量化将根据学校德育处的要求，从读书、集会、乘车、就寝、吃

27、饭、住家等六个方面，严格要求学生。3、针对班级实际，全力打造“快速、向上、仔细、负责、有序”的班风。快速：行动快速，不迟到。到班准时，熬炼快速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。向上：提倡主动向上的人生看法，宣扬不依靠父母、自己创建自己的将来的思想。提倡酷爱学习、关注人生与社会的精神。仔细：仔细做好每一件事，从作业、值日、体育熬炼、上课笔记等方面，培育做事仔细的习惯。负责：对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。有序：有纪律观念，有安排观念，有常常的反思观念。培育班风的留意手段是表扬和指责，是量化分数。4、严格执行以法治班的思想，法，就是德育分数量化，每天一统计，每周一小结，每月一汇总

28、。表扬优秀的，指责与惩处恶劣的。每月评出前10名，颁发奖状。凡每月扣分在20分以上的，按学校要求，赐予相应的纪律处分。5、抓好体育熬炼。6、协调好各课老师的关系。7、引导学生正确看待考试，养成良好的心理。三、加强学风建设，建立学习目标，端正学习看法1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，留意自习课、统练课纪律，课间不得大声喧哗打闹；两分钟铃后要打算好该节课上须要的学习材料；副班长负责督促各科老师填写好每天的课堂日志，由班主任签字上交。2、仔细完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，对于三次无故不完成作业的同学，老师要定期向家长汇报。3、留意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有

29、家长假条。4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料；课上仔细记好笔记，保留好笔记本；打算记作业本，打算文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订。初三本学期面临中考，我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态，做好学生思想的疏导工作。下学期主任工作安排 篇6一、指导思想：进一步贯彻新形势下的新教化精神，落实学校教化教学工作安排，以课堂教学和教化活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素养教化大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养教化，提高学生的综合素养，把教化深化到各种活动。二、班级概况本班由9名男生，10名女生组成，大部分学生思

30、想比较上进，能够做到敬重师长，由于年特点不能够约束自己，缺乏有责任感。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应接着加强练习，培育其自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误相识不到或不愿改正。三、工作重点：1、结合班会、队会加强班级管理，树立良好班风，在班级中树立榜样。加强班级建设，培育学生良好的行为习惯。2、加强少先队基础建设，进一步规范少先队组织。3、通过丰富多彩的活动，提高队员的素养、实践实力、创新实力，以及心中有他人的意识。下学期主任工作安排 篇7这学期我接着担当级8班的班主任。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教化者、组织者和指导者，也是班级教化

31、活动的主要实施者和各方面教化力气的协调者。因而在体会着班主任的那份艰辛与华蜜中我始终主动思索如何做好班主任工作。这学期，我将接着努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际状况动身，从细微环节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生学问水平和道德素养。一、班级状况分析：本班学生57人，其中男生29人，女生28人。经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学

32、习意识不足，还须要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教化下，他们会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要工作和详细措施：（一）工作要点1、促进学习、生活等好习惯的养成2、班干部队伍建设（二）详细措施1、抓好学生的常规教化重点从以下几个方面开展工作：文明礼仪教化：上学期孩子们基本能坚持运用礼貌用语，见到老师同学主动问好。本学期重点进行礼仪教化，特殊是公共场合的文明礼仪教化。团结同学教化：上学期通过一系列的活动增进了同学之间的相互团结友爱，本学期接着通过小活动增进同学间的感情。学习习惯教化上学期孩子们养成了基本的上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作，课下仔细完成作业的良好学

33、习习惯。本学期重点培育学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。平安习惯教化上学期孩子们养成了初步的课间活动平安意识下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步；本学期重点利用班会教化学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教化、不私自外出等的教化。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。感恩主题教化上学期孩子们主要感受了同学的关爱，本学期重点引导孩子感受父母之爱、老师之爱，开展“爱父母、爱老师”教化系列活动和“我是劳动小能手”教化实践活动。爱读书主题教化本学期重点培育学生酷爱读书的好习惯，制定班级

34、的读书小专士小学士小硕士小博士书香少年等层层递进的读书评价模式，促进学生良好读书习惯的养成。2、组织丰富多彩的班级活动依据学校德育工作支配，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。和家长共同探讨确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。暂定详细活动支配如下：每月工作支配二、三月份：教化专题“争当文明的好少年”1、做好开学工作，完成班级文化环境布置。2、家长会：家校携手共促好习惯养成。3、3.12植树节，环保教化活动。4、家进步课堂春季传染病预防

35、。四月份：教化专题“争做小小少先队员”1、主题系列班会活动“争做小小少先队员”。2、春游活动。3、家进步课堂消防平安演练。五月份：教化专题“爱父母、爱老师”1、“爱父母、爱老师”教化系列活动2、“我是劳动小能手”教化实践活动3、庆祝六一儿童节班级综合实践活动。六月份：教化专题“知平安，爱科普”1、法制常识、平安意识等教化活动。2、期中家长会和家长委员会会议。3、家进步课堂科普宣扬教化。七月份：教化专题“爱学习，会竞争”1、组织复习，期末考试。2、假前平安教化。3、评比各类优秀学生。4、“欢乐读书”暑期活动。5、营造团结向上的班级氛围。依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围

36、。（1）制定班级公约、班风。（2）布置教室环境。设立“图书角”、“读书文化长廊”等文化氛围。（3）让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力。6、指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。通过一学期的沟通和视察基本上了解了各个孩子的特点，本学期仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信；其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培育小干部团结协作的精神，通过干部这个小集体带动

37、整个班集体形成集体的组织性、纪律性和进取心。7、调动多种教化资源共同促进孩子成长（1）加强和家长的沟通联系。上学期建立了优质的班级互动平台：一年级八班QQ家长群。建立了利于家委会工作的单独沟通平台：向阳八班家委会QQ群；建立了“向阳班”班级博客。本学期接着发挥这些沟通媒介的便利快捷的作用，同时加强和家长的互动沟通，例如qq群的定期沟通话题、班级博客的沟通评论等。和家进步行更加深化的沟通，促进班级每个孩子健康品性和良好习惯的养成。（2）接着开展家访工作。通过家访，切实加强学校和家庭，老师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。刚好通报学生在校表现状况，宣扬正确的家庭教化思想，驾驭教

38、化子女的科学方法；征求学生及家长对老师和学校工作的看法和建议，营造全员关爱学生、教化学生的德育氛围，提高社会与家长、学生对学校教化的满足程度。（3）家进步课堂活动。充分发挥家庭教化在儿童少年成长过程中的重要作用。请家长结合自己的专长或工作特点，以班级为单位走进课堂，进行平安卫、科技科普、平安等学问讲座或小活动；家委会组织孩子走出校门，进行参观、访问、巡游等社会实践班主任工作累并华蜜着，华蜜在生病时孩子的一个小问候，华蜜在过年时收到的一条条孩子的祝愿短信，一声声“老师，给你拜年啦！”，华蜜在和孩子们之间的一个个小隐私，华蜜在看到孩子们的每天进步一点点。感悟于孟子的“放下即是拥有”，此时和孩子们正

39、拥有着一段奇异的旅程，一路风景一路歌！信任向阳花儿们终会开满园！下学期主任工作安排 篇8一、指导思想以学校“务实求真，学做真让人”为思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化。创设和谐的学风，努力提高教化质量，培育文静、活泼、大方全面发展的一代新人。二、班级口号一次比一次有进步。三、学生现状分析我班本学期共有学生30人，他们活泼可爱，新奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维实力和行为实力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏相识，从而整个班级的学习成果及学习氛围不够志向。个别成果好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学

40、习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，酷爱劳动。四、工作目标1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化，有效提高学生的思想道德素养。2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习。激励学生大胆创新，勇于探究。3、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理实力。五、班级纪律1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。2、课间纪律：课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点，组织学生跳绳，做嬉戏，并随时提示学

41、生要留意的危急活动和场地。六、卫生工作为了创设一个良好的学习环境，我确定从以下几点入手：1、个人卫生：要求衣着整齐，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生工作安排：每天早，中分派值日生清扫，由班进步行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。七、班干部培育班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将实行班干部轮番制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会管理。我信任，用观赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会欢乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做到更好六要工作：1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。

42、紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，复原良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，须要宁静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，刚好记在常规记录本上，每周一班会进行总结。老

43、师依据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。利用升旗仪式，加强学生的德育教化。升旗结束后，对上周得流淌红旗的状况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日实行一些有意义的主题班队会，接着开展综合实践探讨，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。（1）课堂纪律严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平常抽查，要求衣着整齐，桌屉干净，物品整齐，

44、由值日组长记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。（2）班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。3、重视班干部的培育。班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，

45、同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。4、家校结合，分类施教。（1）常常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。（2）对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习爱好。（3）对于不遵守纪律的后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。（4）常常保持与学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。（5）针对个别学生进行走访。下学期主任工作安排 篇920xx年新学期起先了，我五年级担当语文教学兼班主任工作，本班确定在新学期里，坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，接着发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风，从严治班，深化教化，全面提高教化质量，力争实现本班：一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪遵守法律、教学质量等方面有所突破的新目标)，全身心得投入把本班办成一个人见人慕的优秀班级。一、指导思想坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教化理念为中心，大力培育学生的创新精神和实践实力，力争我班在各方面都有新的突破。二、基本状况本班共有xx位学生，xx为外地