暑期课题作业实习报告_实习报告.docx
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1、暑期课题作业实习报告_实习报告暑期课题作业实习报告_实习报告时间:20XX 年 X 月 X 日暑期课题作业实习报告 时间:2021-12-21 调查报告题目:社会是大课堂,实践长真学问 调查目标:增加自己的阅历,体验工作的艰辛与乐趣,了解更多社会学问。 调查时间:XX 年 8 月 1 日 调查对象:社会 调查方式:实践 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,实习中,我采纳了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏.刚起先的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到
2、特别的难受。一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们中国学校教化和实践的确是有一段距离的。 我们的教化应当社会实践更多得结合起来,采纳理论和实践的办学模式,做到课堂教化与社会实践的关系,暑期实践与平常实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的驾驭. 千里之行,始于足下,这近一个月短暂而又充溢的实践,我认为对我走向社会起到了一个特别重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做
3、人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。领导和同事们的阅历,好的习惯和他们的学问也会是我们人生中的一大珍贵的财宝.这次实践更让我确定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习许多学问、道理。 现代社会是一个开放性的社会,是一个充溢规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不行少的,但没实践的人才是无处可用的.因此对于人才的培育应当面对实际,面对社会,面对国际.环境爱护本身的社会实践很强所以
4、采纳理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的(不过是个人的想法),定期支配学生见习,让学生更好的消化所学的学问。本人在河南省巩义市北官庄机械厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会。 经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意视察妈妈是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。
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