民办学校规章制度汇编.docx

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1、民办学校规章制度汇编民办培训学校 规章管理制度 书目 一、学校领导管理制度 1 二、老师职业道德规范 1 （一）主要职责 （二）基本要求 （三）基本修养 三、教学常规管理制度 （一）备课基本要求 （二）上课基本要求 （三）作业布置与批改要求 四、学生管理制度 （一）校规 （二）学生道德规范 （三）学生守则 （四）课堂守则 （五）学生考勤和请假制度 （六）考核制度 （七）考场规则 （八）学生课外、假日活动平安管理制度 五、平安应急预案 （一）火灾事故 （二）食物中毒 （三）其它突发性事务工作预案 一、学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率，科学合理地支配好日常教化教学工作，特制定以下工作

2、制度。1 、学校领导在执行集体确定或日常工作中，要仔细履行各自的职责，工作不越权、不推倭， 敢于负责，团结协作，廉洁奉公。2 、坚持调查探讨制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，留意深化基层，加 强调查探讨，了解状况，指导工作。在对某项工作作出重大决策前，必需深化调查探讨，充 分听取职能部门、老师及群众看法，做到决策的民主化。3 、提倡少说空话，多办实事的作风，亲密联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办 公一次，现场帮助解决实际问题。4 、坚持听课制度。要全面了解和驾驭学校的教化教学状况和师生员工的思想动态，为进一 步改进学校工作供应依据。5 、学校领导必需坚持每周星期二上午校长

3、接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意 见和建议， 仔细答复他们提出的问题， 帮助解除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解 决和可能解决的问题要抓紧办理，暂不能解决的要向群众说明清晰。6 、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广阔师生的桥梁和纽带作 用。7 、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系，把主要精力放在学校的管理 工作上。8 、学校领导出差（出访），实行请假制度。5 、要主动改革课堂教学方法，贯彻启发性原则，尽量采纳电化教学手段，引导学生勤动脑， 勤动口，勤动手，充分调动学生思维的主动性，使学生学得生动活泼，能举一反三，敏捷运 用。6 、坚持用一般

4、话教学。讲课声音清楚，洪亮，表达意思明白，语言生动好玩，板书讲究艺 术，要求正确，清晰、端正，富于启发性。7 、严格上课纪律，做到上课时不迟到，不会客，不接电话 特别状况例外 ，不抽烟，不坐 教，不拖堂。8 、结合本校课程实际，敏捷调整短期插班学生课程，合理支配上课时间。（三）作业布置与批改要求 1 、课内外作业的设计要遵循“精、活”的原则，既加强“双基”的训练，又要注意实力的 培育。要留意作业的层次性与发展性，发展学生思维，提高实效。2 、作业要求严格，对作业要统一规范。要求学生做到按质按量按时完成作业。留意培育和 训练学生养成细心审题，书写工整，格式规范的良好习惯，要注明作业时间。还要培育

5、学生 改错订正作业的好习惯。 3 、作业批改要仔细、刚好，要注明批阅日期。字体端正明白，作业错误要更正，批语要多 激励学生，指导学生自行改正。在电脑上批改的，可在作业后面写上批改结果。 4 、要做好批改记录，要重视作业的刚好讲评，要对学生的作业了解全面，驾驭典型，分析 综合。5 、建立优秀学生表扬嘉奖制度，培训结束，要对表现较好的同学赐予表扬嘉奖，以激励学 生的学习主动性，培育学生严谨的治学看法。 四、学生管理制度 （一）校规 1 、严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课。2 、衣装整齐、朴实、美观大方，不允许穿奇装异服。3 、严禁在学校内吸烟、喝酒，禁止随地吐痰。4 、在教学楼内不大声喧哗、

6、追逐打闹。5 、爱惜学校内一切公共设施和物品，凡损坏丢失学校公物一律照价 赔偿。6 、对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生，视其情节严峻，又屡教不改者，分 别赐予警告、记过、开除的处分。7 、对得才兼备、学以致用的学生，或为学校争得荣誉的学生，学校赐予表扬或嘉奖。8 、对学生的嘉奖、处分由接着教务处记入本人学习档案。9 、学生学完教学安排规定的全部课程，经考核成果合格，发给其相应的证书。（二）学生道德规范 1 、明确学习目的，端正学习看法，树立远大志向。 2 、刻苦学习，不畏困难 勤于思索，虚心请教，努力驾驭科学文化专业学问和技能，争取成 为德、智、体全面发展的合格人才。 3 、敬重老

7、师，上课仔细听讲，按时完成作业，主动支持和协作老师完成教学活动，热忱帮 助老师改进教学方法，提高教学质量。4 、酷爱集体，团结友爱，培育集体主义精神和荣誉感，主动参与集体活动。 5 、遵纪遵守法律，严格遵守学校的各项规章制度，维护正常的教学秩序，勇于向不良言行作斗 争。 （三）学生守则 1 、坚持四项基本原则，努力为振兴中华，为中国逢勃发展而学习 2 、刻苦学习，仔细听讲，按时完成作业，努力驾驭基础学问和专业理论学问，树立理论联 系实际的学风，提高分析问题和解决问题的实力，驾驭实际生产技能。3 、关切集体，爱惜公物，敬重师长，团结同学。4 、遵守、维护学校的各项规章制度，国家的法律、法规和社会

8、公德。 （四）课堂守则 1 、按时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐。2 、遵守课堂纪律，听从老师和班主任的指挥，上课时要定位就座，衣着整齐，不得敞胸露 怀、穿短裤、背心、拖鞋。未经老师，不得随意离座或进出教室。3、上课时要仔细听讲，记好笔记，不准随意说话，不得吃东西、不做与上课无关的事情。需向老师询问或回答老师提问时，要先举手示意，允许后起立问答。上课时间关掉移动电话。4、保持教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰，禁止在教室内吸烟。5、爱惜教室内一切教学设备、仪器、和设施，未经老师或班主任允许，不得擅自动用教学 仪器和设备。6、每天上课前，做好擦黑板等工作。放学前仔细做好值

9、日。值日生负责关好门窗、电灯、 电扇等。（五）学生考勤和请假制度 1、考勤由班主任负责记录，每日填写，月底汇总，报给教务管理人员。教学班的考勤表是 教学档案归档内容之一，由教务存档保留。2、上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间，一般不准请假。学生所在单位须要学生回 去办事，应由单位与学校教务联系，由学校酌定。凡是单位干脆找学生本人联系或招回的， 学校一律不予承认，并按考勤规定记考。3、学生请事假、病假、公假，必需事先履行请假手续和交验病假条。假满后刚好销假。请 假手续是：先向班主任请假，按批准权限批准后，方可生效。4、准假权限。病假原则上敬重医生看法。事假、公假一天以内者，班主任有权批准；三

10、天 以内者，班主任签看法，教务负责人批准；三天以上者，校长批准。 5、对迟到、早退和旷课的学生，应予以指责教化。经教化不改者要赐予处分并通知家长。 凡迟到、早退三次或迟到、早退一次但时间超过20分钟者，均按旷课一节处理。旷课累计 达十节者，令其退学，不退还其所交全部费用。（六）考核制度 1、每科成果按平常、作业、考试三项内容进行考核，平常成果占10%，作业成果占10%考试成果占80%。2、每门课缺课1/3者（无论病、事、公假者），不允许参与考试。3、理论专业课不及格者，不允许参与实操考试。专业基础课两门以上不及格者，不允许参 加专业课的考试。（七）考场规则 1、考生必需遵守考场规则，敬重和听从

11、监考人员的指导。2、考生要按规定时间提前进入考场，对号入座。迟到二非常钟以上者不允许进入考场。3、考生除携带必备的考试用具（蓝或黑色的钢笔、圆珠笔）外，其他书籍、资料、纸张、 改正液等一律不准带入考场，考试用具不得相互借用，考场内不准吸烟。4、考生答题时必需运用蓝或黑色的钢笔、圆珠笔。用铅笔、红色笔答题一律无效。答题字 迹要工整，卷面要整齐。5、考生必需在规定的考试时间内交卷，听到铃声后要停止答卷，将试卷反扣在桌面上，听 从监考人员的指导，凡拖延时间，不按规定交卷者，考生试卷无效，并按违纪处理。6、计算机上机考考生，不得带U 盘或与考试有关物品等进入考场，必需在规定的考试时间 内保存交卷，听到

12、铃声后要停止答卷，离开机房。7、考试期间如发觉窃窃私语、翻阅资料、传递物品、偷看他人试卷、替他人答卷、找人代考、在考场内随意走动等违反考试纪律行为者，其试卷作废，并注明“作弊”字样。阻碍他 人考试者马上逐出考场，情节严峻者依法处理。8、考试期间考生不得擅自离开考场，必需在考试起先后三非常钟方可交卷，交卷后考生要 马上离开考场，不得在考场旁边逗留、谈论，保持考场宁静。（八）学生课外、假日活动平安管理制度 1、学生课外、假日活动实行谁组织谁负责的平安工作原则。2、学生的活动一般提倡在校内进行，组织者应落实好平安管理责任制，并实行有效的平安 防范措施。3、如组织学生外出活动，途中要留意车辆交通平安，

13、严禁超载带人带物。4、不提倡学生到公共消遣场所开展活动，禁止组织学生参与有危急的活动，如集体到野外、 河塘游泳等活动。5、组织集体外出游玩、野炊等活动，不要搞有危害性的攀登、爬山等活动，在野炊中要注 意饮食卫生、用火平安，防止发生食物中毒或火灾事故。7 五、平安应急预案 为爱护师生生命财产平安，快速精确地处理学校平安突发事务依据有关文件精神,制定 习水三中平安应急预案 请各处室、各班仔细学习，恰当地处理突发事务。一、火灾事故 1、处置火灾事故的组织为学校保卫处。2、报警程序： 1）发生火灾时，现场老师立刻组织疏散学生离开现场，并马上报警拨打消防中心火警电话（119），同时快速报告学校保卫处。（

14、2）学校领导组织有关人员分别做好以下事情：一是组织人员携带消防器具赶赴现场进救助人员、扑灭火灾； 二是快速向教化局领导汇报； 三是派出人员到主要路口引导消防车辆。3、组织实施： （1）学校领导和老师要快速组织学生逃命，原则是“先救人，后救物”。（2）参与人员：在消防车到来之前，学校老师均有义务参与扑救。（3）消防车到来之后，校内人员协作消防专业人员扑救或做好协助工作。（4）运用器具：灭火器、水桶等。（5）学生及无关人员要远离火场和校内内的道路，以便于消防车辆驶入。（6）假如可能，要快速启用广播系统，学校领导用广播指挥师生疏散或灭火 4、扑救方法： （1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可

15、运用各类灭火器具。（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能运用灭火器、沙土、浸湿的棉被 等，肯定不能用水扑救。5、留意事项： （1）火灾事故首要的一条是爱护人员平安，扑救要在确保人员不受损害的前提下进行。（2）火灾第一发觉人应推断缘由，马上切断电源。（3）火灾后应驾驭的原则是边救火，报警。（4）严禁组织学生参与灭火。二、食物中毒 1、处置食物中毒应急指挥领导小组为学校保卫处 2、应急处理程序： （1）在食品加工、供应过程中或用餐时发觉食品感官性状可疑或有变质可疑时， 经确认后，马上撤收处理该批全部食品。（2）在全校范围内树立食品卫生平安意识、时时警惕食物中毒事务的发生，班主任（老师

16、）、学生发觉可疑病情后，刚好报告校办公室（2661087）并送土城卫生院检查，视察病情，对 症处理。如确定食物中毒，需做好以下工作：8 A、护理患病的师生。B、马上报告学校平安工作领导小组，实行抢救措施。C、马上拨打急救电话120。D、马上向教化局、县疾控中心等部门报告。E 、收集相关病情信息、食物及原加工材料，帮助卫生部门进行事务调查、处理。3、学校在事故发生后，马上按下列分工分别做好工作：（1）后勤服务中心马上停止食品加工、供应活动。（2）校办公室马上向上级卫生、教化部门报告。（3）保卫人员负责爱护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、爱护好中毒 现场和食品留样，防止人为地破坏现

17、场，等候卫生执法部门处理。（4）班主任负责护理患病学生，并送医院治疗。（5）学生处做好师生思想工作，稳定学生心情；负责家长的疏导工作（6）办公室、财务室做好后勤保障工作。三、其它突发性事务工作预案 1、高度重视，主动预防。其它突发性事务一般都是由于自然灾难或管理疏忽和学生违反校 规造成。因此，必需在思想上崩紧一根弦，时刻保持高度警惕，主动预防。2、其它突发性事务主要有：夜间停电、突降暴雨、学生失踪、学生暴力、校外人员对学生 的侵害等。3、夜间停电和突降暴雨的处理程序：（1）任科老师维护学生纪律，学生在原地就坐，不乱跑、不喧哗，并切断电源。（2）值周领导依据状况快速作出处理方案，并宣布。（3）、班主任快速到校，与科任老师协作有序疏散学生。4、学生失踪的处理程序： （1）班主任了解学生状况并在学生离校 8 小时内通知家长。（2）报告学校保卫处。（3）走访调查、细心分析学生去向。（4）保卫处快速报告公安机关和教化部门。（5）协作有关部门、家长找寻。5、学生暴力、校外人员对学生的侵害的处理程序： （1）发觉的教职员工马上制止并报学校保卫处，状况严峻随即报派出所110和学校领导 （2）保安队马上出动制止，协作公安机关调查，护送受伤学生到医院治疗，并通知班主任。（3）保卫处提出处理看法。 END