技术及设计2-认识流程优秀PPT.ppt
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1、其次章其次章 流程与设计流程与设计教学目标教学目标:1 1、知道什么是流程,理解流程的涵义、知道什么是流程,理解流程的涵义2 2、抓住流程两大特征、抓住流程两大特征环节和时序环节和时序3 3、驾驭环节、时序和流程的联系以及它们的特点、驾驭环节、时序和流程的联系以及它们的特点4 4、能够找诞生活中比较熟悉流程的环节和时序、能够找诞生活中比较熟悉流程的环节和时序5 5、了解流程的表达方式、了解流程的表达方式第一节第一节 相识流程相识流程 一一 把大象装进冰箱须要哪几步?把大象装进冰箱须要哪几步?1 打开冰箱打开冰箱2 把大象装进冰箱把大象装进冰箱3、关上冰箱门、关上冰箱门 假如我们要泡茶喝。条件是
2、:开水假如我们要泡茶喝。条件是:开水壶要洗;茶壶、茶杯也要洗;火已生起壶要洗;茶壶、茶杯也要洗;火已生起来了;茶叶也有了。该怎么办?来了;茶叶也有了。该怎么办?先洗好开水壶灌上凉水 放在火上 洗茶壶,洗茶杯,拿茶叶 等水开了,就泡茶 这种各环节依据确定的时间依次先后出现、这种各环节依据确定的时间依次先后出现、完成。这种时间依次关系叫做时序。完成。这种时间依次关系叫做时序。视视察察:自自行行车车前前轮轮装装圈圈上上轴轴的的过过程程其实任何一个流程都反映了确定时序其实任何一个流程都反映了确定时序 任何一项生产或生活活动都有确定的时序。时序体现了具体活动内容的先后关系,有的不行以颠倒,有的可以颠倒,
3、有的还可以同时进行。举例说明:生活中哪些时序可以颠倒?哪举例说明:生活中哪些时序可以颠倒?哪些不行以颠倒?哪些可以同时进行呢?些不行以颠倒?哪些可以同时进行呢?可以颠倒的时序比如说:早晨洗漱的时候可以先洗脸再刷牙,也可以先刷牙再洗脸;洗头的时候可以先把头发弄湿再放洗头水,也可以先放洗头水再洗头。可以同时进行比如说:一边走路一边听歌等。时序不可颠倒的流程时序不可颠倒的流程理理 由由1.1.只有先拆开自行车的外胎只有先拆开自行车的外胎,才才能检查和修补漏气的内胎能检查和修补漏气的内胎内胎被保护在外胎之内内胎被保护在外胎之内 2.2.煎鸡蛋要先放油后放鸡蛋煎鸡蛋要先放油后放鸡蛋高温下,不先放油润滑,
4、会烧焦高温下,不先放油润滑,会烧焦鸡蛋。鸡蛋。有人青霉素过敏,若不先皮试,有人青霉素过敏,若不先皮试,可能危及生命。可能危及生命。若带电检修,有触电危急。若带电检修,有触电危急。4.检修照明电路前要先断电检修照明电路前要先断电3.注射青霉素要先皮试后注射注射青霉素要先皮试后注射请列举生活中时序不行颠倒的事例,并说明理由。请列举生活中时序不行颠倒的事例,并说明理由。时序不可颠倒的实例理由1自行车前轮装圈上轴 2浓硫酸稀释3照片冲洗4煎鸡蛋 5电路故障修理,6电线着火引起火灾处理 7转床钻孔先要用样冲定位上钢丝-编花-上前轴-上外胎-上内胎-上气门曝光显影定影照片加水-导流-并搅拌倒酸烧油-到鸡蛋
5、停电修理停电泼水救火 不行颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规不行颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规律或机理,我们应敬重和遵循这些规律和机理。律或机理,我们应敬重和遵循这些规律和机理。精确下列生活中时序不行颠倒的事例,请说明理由。下列生活中时序不行颠倒的事例,请说明理由。(1)“(1)“旅客搭乘火车旅客搭乘火车”的流程:的流程:生活和生产中有很多流程对时间的要求生活和生产中有很多流程对时间的要求特殊严格!特殊严格!买票买票上车上车 候车候车检票检票买票买票上车上车候车候车检票检票 时序不仅有先后依次,还有间隔时间长短的问题。我们每天放学都要回家,那么我们回家的时候开门是怎么样的一个流程呢
6、?插入匙孔 旋转钥匙 拿出钥匙 开门进屋 开门是依据一步一步的环节进行的。对于一项活动,我们可开门是依据一步一步的环节进行的。对于一项活动,我们可以依据它的某种特征,或者某个具体目标,将其分解为若干个以依据它的某种特征,或者某个具体目标,将其分解为若干个过程或阶段。过程或阶段。活动或事务在其发展的过程中,依据某种特征或方活动或事务在其发展的过程中,依据某种特征或方式,可将该过程分解为若干小过程,称这些小过程为环式,可将该过程分解为若干小过程,称这些小过程为环节。环节又包含若干可以分解的、目标更具体的事项。节。环节又包含若干可以分解的、目标更具体的事项。某同学上午上学的各某同学上午上学的各环节环
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