苏教版语文六年级下册第六单元第18课《广玉兰》同步练习（II,）卷.docx

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1、苏教版语文六年级下册第六单元第18课广玉兰同步练习（II,）卷苏教版语文六年级下册第六单元第18课广玉兰同步练习（II ）卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础题 (共20题；共95分) 1. （14分）把下列生字的音节补充完整。 _n _un _ _i _ _ng _o 顿 贯 输 宅 避 囊 扰 x_ k_ q_ j_ t_ b_ k_ 蓄 溃 签 竞 淌 拜 炕 2. （8分）用下面的多音字组词。 华 hu_ hu_ 倒 do_ do_ 发 f_ f_ 杆 gn_ gn_ 3. （5分）回忆本学期（人教版

2、五年级上学期）学过的第六单元的四篇课文，把课题与命题方法、作者用直线连起来。 4. （3分）写出反义词 诚恳_ 暖和_ 保留_ 5. （5分）把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点。 夸 是 我 奶奶 一个 好孩子 家 暖和 我们 的 都有 季节 春天 一个 的 漂亮 是 礼貌 我们 要 懂 从小 6. （3分）按拼音写汉字。sn b yu xing gun shng _ _ _ 7. （4分）我是拼音小能手。_ _ _ _ 碧绿 花苞 鲜嫩 绽放 8. （3分）写出近义词。清香_ 欣赏_ 干净_ 9. （3分）写出反义词。干净_ 绽放_ 光泽_ 10. （4分）形近字组词。纯_ 待_ 钝_

3、 侍_ 11. （5分）读课文广玉兰，在横线上加上标点符号。盛开着的玉兰花_雪白柔嫩得像婴儿的笑脸_甜蜜_纯净_惹人宠爱_ 12. （1分）说出下列句子的修辞手法 有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。_ 13. （2分）选择正确答案。以下成语中不是形容花草树木的是（ ）。A . 百花争艳 B . 笔下生花 C . 花团锦簇 D . 繁花似锦 14. （5分）说明下列词语。清香 柔韧 15. （5分）把确定句改成双重否定句 广玉兰的叶片富有光泽。碧绿的花苞鲜嫩可爱。16. （5分）把陈述句换成把字句。雨过天晴，蚂蚁清除了洞口的泥土，又出来找寻食物了。夕阳染

4、红了西天。17. （5分）将下列陈述句改成反问句。我们没有近道，和你们走的是一条道。这个世界上应当有您最想要的东西。18. （5分）扩句 小蜜蜂钻了进去。叶片富有光泽。19. （5分）缩句。这就是孕育着新生命的种子。密集油亮的绿叶终年不败。20. （5分）将下列句子改为陈述句。它一听到弦响，心里怎么能不胆怯呢？ 对奢侈能源的现象，我们怎么能容忍呢？ 二、 阅读理解题 (共5题；共21分) 21. （4分）阅读广玉兰，回答问题 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进 去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛

5、开着的玉兰花，雪白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜蜜、纯净，惹人宠爱。从前热喧闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依旧挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。（1）“休戚相关”的“息”的意思是（ ）。A . 消息 B . 停止 C . 休息 D . 呼吸 （2）“生生不息”的“息”的意思是（ ）。A . 消息 B . 停止 C . 休息 D . 呼吸 22. （2分）阅读广玉兰，回答问题。广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。

6、有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，雪白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜蜜、纯净，惹人宠爱。从前热喧闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依旧挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。本文的中心句是（ ） A . 远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。B . 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。23. （3分）阅读广玉兰，回答问题。广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态

7、。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，雪白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜蜜、纯净，惹人宠爱。从前热喧闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依旧挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。作者依次描写了广玉兰花开的不同形态：_、_和_。24. （6分）阅读课文广玉兰选段，回答问题。五，六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中，花朵是那样的干净、高雅。我无法用文字精确形容那花瓣的色调，说它纯白

8、吧，又好像有一种淡淡的青绿色渗透出来；我也无法用文字精确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。总之，只凭几个美丽的词句是不能概括它的全部内涵的。广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，雪白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜蜜、纯净，惹人宠爱。从前热喧闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依旧挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息

9、的大家族。依据课文内容填空。广玉兰盛开的季节一般是在_月份。它的花会发出一股淡淡的_，花朵多为_色，叶片富有_。远远望去，一株广玉兰就像是一个_、_的大家族。25. （6分）阅读短文，回答问题 蒙古包外，很多匹马，很多辆车。人许多，都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主子们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎的握着，握住不放。大家的语方不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑，你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。（1）这段话出自_这篇课文。（2）作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的喧闹场面，抓住了_多，_多，_多，_多的特点，反映了_。 参考答案 一、 基础题 (共20题；共95分) 1-1、答案：略 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读理解题 (共5题；共21分) 21-1、 21-2、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、