铺满金色巴掌水泥道.docx
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1、铺满金色巴掌水泥道5 铺满金色巴掌的水泥道 教材分析 铺满金色巴掌的水泥道是闻名儿童文学家张秋生一篇写景叙事散文,语言精练美丽,富有韵味。作者抓住秋天雨后铺满落叶的水泥道,通过对眼前所见所感的描写, 对秋的赞美和宠爱之情。在表达上独具特色:首先,语言生动形象,尤其是比方手法的运用,突出事物的特点,形神兼备,奇妙灵动。其次,在选材和写作视角上更是独具匠心,抓住秋雨过后铺满金色落叶的水泥道来表现秋天特有的美。 教学目标 1.会认6个生字,会写13个生字。 2.能运用多种方法理解“明朗、凌乱、熨帖”等词语的意思,并与同学沟通理解词语的方法。 3.积累文中美丽的句子,感受秋天的水泥道上的漂亮,体会作者
2、对秋天的宠爱之情。4.培育学生视察生活、发觉美、观赏美的实力。教学重难点 1.学会运用联系上下文、找近义词、结合生活阅历等方法理解重点句中的重点词语。2.理解课文中比方的运用以及文中作者的遣词用句。第一课时 一、激趣导入 1.出示课件 展示一般水泥道路和铺满落叶的水泥道上会是怎样的对比?其次讲解法国梧桐树的具体资料。走进课文铺满金色巴掌的水泥道,去观赏秋天的美吧!(老师板书课题) 2.学生齐读课题,理解课题含义。“金色巴掌”指的是什么?(文中是指水泥道两旁的法国梧桐树的落叶,它们像一个个金色的小巴掌。) 3. “铺”是个多音字,引导学生积累。(在田字格中板书“铺”的写法,铺()铺盖,铺()店铺
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