2022团队户外拓展活动方案9篇.docx
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1、2022团队户外拓展活动方案9篇团队户外拓展活动方案1一、活动背景在大一新生刚刚起先高校生活之际,正是班级凝合力成型,高校价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素养拓展活动。二、活动目的第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作实力,加强班级凝合力;其次,丰富高校课余生活,体会高校魅力。三、活动主题:酷爱班级,体验凝合。五、活动时间及地点:11月3日11月4日图书馆东面六、活动支配(一)前期策划宣扬工作3、各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh163。com。(二)活动组织1。11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组
2、,支配活动时间,并通知各班心理委员。2。组织部支配活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前非常钟到场,参加正常活动组织,突发状况应对及器材交接收集。(三)活动环节1、主持人开场2、爱的抱抱(热身活动)3、队形队旗设计(团队意识)4、珠行千里(团队协作)5、无轨列车(团队协作)6、感谢参加,结束语。七、活动反馈八。活动经费九、留意事项1、各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参加活动,如遇突发状况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(20xx年元旦班级联欢活动策划书)2、每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;3、如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;团队户外拓展活动方案21、报名的同学要靠谱2
3、、由于事先要租车,请不能确定去的就别报了,户外活动方案。因为我们不好向你追讨租车费用,请不要让其他参加人员不开心,感谢合作!3、报名时大家最好找挚友一起参与,组成临时拍档,否则抽签组合,整个行程由男生照看女生,此次活动保证男女比例,以性别少的一方人数为准,请大家抓紧时间报名!4、每个参与的挚友,请细致查找和阅读我们要去的地方的相关历史资料。既然大家都是行走之人,那么我们就要为自己的行走和目的地找到出处。我们在车上和景点中相互介绍和补充,这样我们的花消就真的值了,也真的有意思了。我肯定不欢迎坐享其成和自以为是之人。06:008:00集合抵达乘27座金龙空调车直达妙峰山,路上需时约两个半小时左右、
4、上车后签免责声明&大家可以先吃东西,然后每人做自我介绍,如:呢称?年龄?哪里人?来京几年了?做什么工作?、之后大家可以一展歌喉或猜谜、惩处嬉戏及我们要去景点的相互介绍和补充。08:0014:00登妙峰,赏景整队上山,行程约两小时后停顿修整,大家自由组合或抽签成对,彼此两天的照看,不要掉队,团结友爱!结成对子后,再分成小组,每组有领队,离队肯定要请示分队队长,中午在山上集体就餐(食物自备),餐后起先集体嬉戏,时间约两个小时。14:0018:00返回休整结束起先下山,集合返程。1、登山鞋,或者越野鞋,或者至少是防滑的旅游鞋。2、速干衣裤,护膝(假如有,就带上)。3、2升饮用水/每人(视自己状况而定
5、,但还是请为行程打算好自己的饮用水,这时户外行走的规则,所以上车前我会检查)。可带巧克力、牛肉、体饮等高热量、易汲取食用便利的食品和水果。4、请您依据自身状况自备常用药品(如感冒药、晕车药,胃药、止痛剂、创可贴、三角带、护膝等等)。5、有对讲机、手台、gps的带上。6、备用手机电池。山野信号不好,随时可以使你的手机电能快速消耗。7、如哪位会员有在地上铺的垫子,请带上。8、垃圾袋。户外活动请肯定带走自己的垃圾,尽可能的带走别人的垃圾。(此次活动每人必需详读免责声明)本次活动为非营利自助户外活动。本活动为自愿参与,自主报名,在活动中能自我约束和爱护,不做危急运动,不擅自离队!户外运动有肯定的危急性
6、和不行预知性。参与者对自己的行为及后果负完全责任。领队组除接受大家监督、有责任限制费用和公开帐目外,不对任何由户外运动本身具有的风险以及来回路途中发生的危急所产生的后果负责。参与者应满20周岁,具有完全民事行为实力人。如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任领队组不担当,由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。代他人报名者,被代报名参与者如遭遇人身损害,赔偿责任领队组不担当。本声明中关于免除领队组责任及赔偿责任之约定效力,同样及于总领队、财务官。1、本次活动要上下各一悬崖,请参与者量力而行。2、早餐时进尽量多吃高热量的食品,规划方案户外活动方案。3、尽量不携带金属、塑料等不易降解包装的食品,活动产
7、生的垃圾一律带离,不允许破坏自然环境。爱护野生动物,爱护环境,只带走照片,只留下脚印、4、因为没有消防道,山里落叶很厚,请不要有明火,吸烟的同学可以与大家过一个无烟日!5、村民比较和善,问路要礼貌。遇见山民打柴负重下山,尽量避让。6、因为天气状况或者其它不行控因素,发起人有权对活动内容和日程进行调整,并发布公告。7、本活动属个人自愿参与的活动,目的在于放松心情,缓解工作压力,结识更多的新挚友,在活动中发扬互助、互爱精神。8、严禁散布反动言论,严禁诽谤攻击他人,严禁泄露他人隐私团队户外拓展活动方案3一、活动名称“欢乐齐上阵”团队素养拓展训练二、活动主题友情、合作、感恩、拼搏三、活动目的通过开展素
8、养拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品行,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。详细目的如下:1、增加同学间的团队合作意识2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性3、训练同学对于结构变动的适应实力4、增加团队成员之间的相互信任5、加强成员间感情的沟通团队户外拓展活动方案4拓展训练是户外体验式教化体系中的一个重要组成部分,它与国际上流行的Project Adventure (简称PA教化模式)、High-5(五步进阶学习)、Expeditionany Learning(简称EL外展训
9、练)等户外教化模式一样,既是一种教化理念,也是一种体验式学习的课程体系,更是我国现有传统教化必要的也是重要和有效 的补充。参训人员,团队拓展训练课程将达到如下目标:1. 挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培育在超越自我的信念和意识;2. 磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力;增加学员的自信念和剧烈的进取心,在工作中保持主动与乐观的心态;3. 加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分相识团队协作才能带来高效运行绩效;一天课程支配8:00 集合上车(地点可选)9:00 到达户外拓展训练基地,起先场地类拓展项目9:00-9:30 破冰:问好、分组、团队圈、热身训练目的:这是支配
10、在训练起先的系列活动。透过活动,使学员集中留意力,进入训练状态。同时完成分组,解除学员之间,学员与教练间的生疏感。9:30-9:45 旗人奇事训练目的:促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体才智,推动团队建设进程。9:45-11:30 抓鬼行动训练目的:体会人与人之间的关爱,帮助。克服不良心情:自私,长舌,冷漠,懒散,带来的影响。以主动向上的心态面对工作,生活。11:30-12:00 小结,共享。12:00 休整,补充能量,午餐。12:45 下午团队拓展活动起先。12:4513:45-盲人排队特别状态下的沟通;组织纪律;学习方法;学会倾听;
11、尝试(有效操作);策划、决策;意志力的挑战。14:0016:30 真人CS野战CS野战是一项以团队协作、沟通、策划、决策为主的活动,有助于提高团队的分工协作,增加团队的凝合力及运作效率。16:45:17:00 总结、共享 返回个人装备:防晒品、毛巾、饮用水、零食、长袖长裤、运动鞋、防风衣友情提示1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,应穿登山鞋或旅游鞋。2、请爱惜生态环境,维护公共卫生。3、请参与活动者听从教练指挥,主动协作,不单独行动参训单位收益:进一步明确和认同团队目的,增加团队凝合力;学会相互协作,相互支持,增加团队精神和整体意识;改善人际关系,形成主动向上的团队气氛;促进沟通现信息沟通,
12、让人际交往更畅顺;让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;增加团队应变性,从容各种挑战。参训学员收益:相识自身潜能,增加自信念;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;调整身心状态,乐观主动地面对工作和生活的挑战;相识团队的作用,增加个人责任感和参加意识。团队户外拓展活动方案5一、训练背景及目的由于公司的业务规模日益扩大,新进员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感沟通,培育他们的责随意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的精英队伍,公司支配户外训练,目的在于增加员工团队协作实力的同时提高团队中队员间的信任程度,使员工能够在训练中体会团队的重要性,树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧
13、。熔炼团队精神,加强团队凝合力,树立合力制胜的信念。二、户外训练设计方案(一)参训人员:公司辅导员及培训老师(二)培训时间:9:004:30(全天)(三)培训地点:小学操场(四)人员支配:(1)主持人:xx(2)队员:分为三队:由xx、xx、xx三人分别带队。(3)工具打算:点名册、腰麦、嬉戏道具。(五)团队拓展训练课程将达到如下目标:对于公司:(1)进一步明确和认同团队目的,增加团队凝合力;(2)学会相互协作,相互支持,增加团队精神和整体意识;(3)改善人际关系,形成主动向上的团队气氛;(4)促进沟通现信息沟通,让人际交往更畅顺;(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;(6)增加团队应变
14、性,从容各种挑战。对于学员:(1)相识自身潜能,增加自信念;(2)克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;(3)调整身心状态,乐观主动地面对工作和生活的挑战;(4)相识团队的作用,增加个人责任感和参加意识。(5)挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培育在超越自我的信念和意识;(6)磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力;(7)增加学员的自信念和剧烈的进取心,在工作中保持主动与乐观的心态;(8)加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分相识团队协作才能带来高效运行绩效;一天课程支配:8:00集合上车(地点可选)9:00到达户外拓展训练基地,起先场地类拓展项目破冰(9:00-9:15)问
15、好、讲话训练目的:这是支配在训练起先的系列活动。透过活动,使学员集中留意力,进入训练状态。解除学员之间,学员与培训师间的生疏感。嬉戏一:旗人奇事(9:15-9:45)操作要求:进行分组,要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句),还要选出团队负责人,并探讨如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟,团队展示时间15分钟。活动目的:促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体才智,推动团队建设进程。嬉戏二:坐地起身(9:45-10:15)道具要求:无需其他道具场地要求:空旷的场地一块具体嬉戏规则:要求队员围成一圈,背对
16、背的坐在地上;两只手挽着左右两边的同伴,最终再不用手撑地站起来;最先全部站起来的队伍获胜,在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为胜利往往就是再坚持一下。活动目的:这个任务体现的是团队队员之的协作,该项目主要让大家明白合作的重要性。探讨的问题:哪些因素有助于胜利完成嬉戏?你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?嬉戏过程中有无领导者产生?这个嬉戏揭示了什么道理?如何将这个嬉戏和我们的实际生活联系起来?嬉戏三:盲人方阵(10:1510:45)道具要求:长绳3根具体嬉戏规则:让全部队员被蒙上眼睛,在30分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且全部队员都要均分在四条边上。活动目的:
17、这个任务体现的是团队队员之间的协作和信任,一个有领导,有协作,有能动性的队伍才能称之为团队,本嬉戏主要为熬炼大家的团队合作实力。这个项目教会全部学员如何在信息不充分的条件下找寻出路,大家耗用时间最长、最混乱、全部人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织起先运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了很多。而行动方案得到大家的认同并推动,使学员们在同心同德中初尝着成功的喜悦。探讨的问题:你们在嬉戏过程中遇到了什么问题?怎样分析问题的?每个人的任务是什么?你们是如何克服困难的?哪些因素有助于胜利地完成嬉戏?嬉戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?10:15-11:
18、00自由休息15分钟嬉戏四:袋鼠跳(11:0011:50)须要道具:布袋3只(蛇皮口袋亦可,但要保证牢固。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。具体嬉戏规则:一组为单位参与,每组人数相同,每支队伍平均分为2个小队记为A,B队,相向各排成一纵队。竞赛起先前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最终一名队员。竞赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必需始终套在腿上,如有滑落必需重新套上后方可接着竞赛。从起先脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必
19、需在跑道端线以外进行,不能越线。全部队的竞赛结束后,以用时较短的队伍为最终胜出。活动目的:“袋鼠跳”嬉戏项目,是比较受学员欢迎的一项户外嬉戏,不仅熬炼了大家的身体,还熬炼了学员们的团队合作实力及协调实力。探讨的问题:你从这个嬉戏当中学到了什么?怎样看待团队的力气?11:50-12:00小结,共享。12:0013:00休整,补充能量,午餐。13:00下午拓展训练起先嬉戏五:珠行万里(13:0014:00)须要道具:乒乓球、球槽、塑料瓶具体嬉戏规则:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并快速地排到队伍的末端,接着传送前方队员传来的球,直到球平安的到达指定
20、的目的地为止。活动目的:感受团队间有效的协作,连接以及自我限制实力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。探讨的问题:你对这个嬉戏有何感想?从这个嬉戏中你觉得一个团队最须要什么?探讨问题:最初你们对嬉戏有何相识?参与嬉戏之后你们有何感受?16:15-16:30总结心得,为优胜组颁奖,宣布拓展训练结束返回。友情提示:1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,应穿登山鞋或旅游鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。2、如患有不适于参与激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一。3、请参与活动者听从培训师指挥,主动协作,不单独行动。4、请爱惜生态环境,维护公共卫生。团队户外拓展活动方案6一、活
21、动目的:1、培育学生与人交往实力,增进同学之间相互了解,融洽师生关系,提高班级凝合力。2、激发学生创建欲和想象力,充分开发他们的潜能,增加自信念和进取心。3、学会关爱他人,在相互敬重、信任和帮助下发展友情。4、培育学生的团队精神,合作意识及创新精神。二、活动对象、地点:1、药学系团学会全部成员2、北操场三、活动时间:1、20xx年12月13号2、上午:8:0011:30 下午:2:305:30四、活动所需材料:旧报纸、透亮胶、小刀、纸板、桌子、眼罩五、活动项目操作细则:(一)头脑风暴团队识别训练1、以自愿的方式选出各队队长,并请队长发表就职演说。2、提出要求:在队长的统一指挥下,各组在20分钟
22、内完成五项任务(确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。留意事项:a、在团队中我们要做的是倾听和相互支持,不要对别人指手划脚;b、敬重每个人的想法,而不要推断或指责别人;c、创意越多越好,激励融合,多个创意的融合,往往是一个更好创意的开端。3、进行设计活动4、成果展示当其它人在说话的时候,请留意倾听而不要打断5、探讨各队的优缺点,本团队在分工与合作过程中的优缺点,自己在活动中的感受并作好记录。留意:a、用“我”而不是“我们”,“你们”、“他们”,这帮助我们对自己所表达的负责;b、请真诚地表达你的看法,你可以哭,可以笑,假如你只想听,那也可以。6、全体共享:各组选一
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