阿米拉的红铅笔读后感.docx
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2、一。红铅笔写的是一个学生:珉浩,无意中在自己的桌上发觉了一只红色的铅笔,这只笔散发出一阵阵木香,让人感觉心情安逸,那只红铅笔是有魔力的,只要笔尖略微遇到纸,自己就会把作文写出来。这本书重点讲了珉浩得到了一支红铅笔,利用红铅笔写出很棒的作文,获得了许多荣誉,但是他也觉得特别苦痛,他不想再生活在谎言之中,他在一次重要的作文竞赛前,丢失了红铅笔,他写下了心中想说的话,后来他找到红铅笔后,坚决果断地烧毁了红铅笔,故事描写得很生动,心理描写特别棒!珉浩是个诚恳的孩子,他烧毁红铅笔的举动,是鼓起了很大的志气的,我真佩服他!我好想有一支这样的红铅笔呀,它会让我有奇妙的力气。假如我有红铅笔的话,我会用它写出最
3、棒的作文,但是,红铅笔写出来的作文,我只会当做优秀作文一样来观赏,不会把这些作文当做我写的。我要多多阅读和写作,努力学习,总有一天我也能写出完全属于自己的好作文。这本红铅笔特别精彩,举荐给大家看哦!插图也很不错!希望大家都能凭自己的实力写出好作文!红铅笔读后感范文(二)每个人都有隐私,有些隐私可以说出来,有些隐私可以写出来,但是大多数隐私深深的埋藏在心中,不为人所知。珉浩现在也有了一个连隐私日记都不能写进的隐私,他突然拥有了一支奇妙的铅笔,有了这只铅笔,平常头疼的作文和日记不再是苦恼,只要拿起红铅笔,就肯定会下笔如飞,所写出的文章也都会妙笔生花。信任每一个小孩子都会幻想有着奇妙的超实力,宝宝的
4、幼儿园,提倡纯玩式教学,基本没有幼小连接的过度,使得他初入学时,面对着突如其来的作业,很不适应,于是他有了一个宏大的志向,那就是独创一台特地做作业的仪器,把作业本放入,仪器自动选择科目、选择笔的类型,一会功夫,作业就会自动完成。书中的珉浩,拥有了一支可以变更他生活的红铅笔,红铅笔的奇妙力气帮助他得到老师的表扬、同学们的钦佩,以及妈妈的变更,这一切使得珉浩感觉特别享受,尽管知道是红铅笔带来的力气,但是这久违的亲情、友情使得他沉迷其中。全部的孩子都希望得到大家的关注,不论成果好坏,老师的表扬,家长的赞许,就是对他们最大的激励,珉浩一起先就是因为红铅笔带给他从未有过的暖和,而不惜为其编织谎言。与珉浩
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