苏教版语文五年级上册第五单元第18课《莫高窟》同步练习(II,)卷.docx

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1、苏教版语文五年级上册第五单元第18课莫高窟同步练习(II,)卷苏教版语文五年级上册第五单元第18课莫高窟同步练习（II ）卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础题 (共19题；共116分) 1. （6分）多音字组词。尽 jn_ jn_ 好 ho_ ho_ 空 kng_ kng_ 2. （9分）看拼音，写词语。dng xu zu yu hu bn zho hu kui l _ _ _ _ _ y x tng shu zhn ho g zhng g yng _ _ _ _ 3. （3分）依据意思写出词语。特别优秀，

2、超出一般。_ 向个人或社会申述，恳求救济或主持公道。_ 用威力逼迫恫吓使人屈服。_ 4. （12分）把下列的词语补充完整，并选择恰当的词填在句子中。风_静 不容_ 枉费_ _枝_叶 枝_花_ 如_如_ 雅鲁藏布大峡谷是_的世界第一大峡谷。教授劝他打消念头，不必为此_。小猫在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，_。5. （8分）照样子，连线搭配词语，并选择恰当的组合填入句子中。豁达乐观的_ 自然环境 随风摇曳的_ 和田维吾尔人 恶劣的_ 沙漠 热情激扬的_ 花儿 宁静而单调的_ 歌颂 那大大小小、五彩缤纷、形态各异的衣服：像一幅巨大的抽象画，给_平添了几分韵味。那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一

3、团团飘然而过的“艾得来斯”，如同天幕上朵朵艳丽的彩云，又似花园里一片片_，真是美不胜收。但在这样的夜里竟听到如此_，我不由得惊异进而肃然起敬了。6. （9分）选字填空 气 汽 玩 完 空_ _车 _成 做_ 生_ _球 _耍_一_ 7. （5分）用下列词语造句。志向 信任 8. （5分）我是拼音小能手 _ _ _ _ _ 帛画 掠走 宝库 才智 结晶 9. （6分）写出反义词 才智_ 丰富_ 宝贵_ 腐败_ 伸展_ 赞美_ 10. （6分）形近字组词 精_ 瑰_ 描_ 情_ 魄_ 瞄_ 11. （4分）把下列词语补充完整。 断崖绝_ 威严_ 漫天遨_ 腐败无_ 12. （6分）给词语中的“异”

4、选择正确的说明，把序号写在括号里。 异：不相同；特殊，奇异；惊异，惊奇；另外的，别的；分开。异乡_ 神态各异_ 异想天开_ 离异_ 奇花异草_ 日新月异_ 13. （5分）自主积累。 杭州 _ A.灵隐寺 南京 _B.秦始皇兵马俑 苏州_ C.布达拉宫 拉萨 _D.拙政园 西安 _E.中山陵 14. （3分）摇身一变。给下面的汉字加上一个偏旁或换一个偏旁变成另一个字，再分别组词。 舷_录_尊_ 15. （9分）按课文莫高窟内容填空。这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。16. （5分）把确定句改成双重否定句 莫高窟是闻名遐迩的宝库。他必需这么做。17. （5分）将下列陈述句改

5、成疑问句 莫高窟保存着两千多尊彩塑。今日他没有上学。18. （5分）扩句 莫高窟保存着彩塑。莫高窟里有洞窑。19. （5分）缩句 莫高窟是闻名遐迩的宝库。莫高窟是我国古代劳动人民才智的结晶。二、 阅读题 (共4题；共58分) 20. （19分）阅读短文，完成练习。 俯视“宫殿之海” 旅居北京的时候，我最喜爱去的公园就是景山公园。它幽静、古朴，引人遐思；而且，唯有在这景山之巅，万春亭畔，才能够俯视北京，俯视占地七十二万多平方米、房屋九千多间的故宫。世间有“海洋之海”“森林之海”“沙漠之海”“草原之海”，在城市里我们看到的是“市廛之海”，在飞机上我们可以看到“云海”，而我们在景山顶上看到的，可能是

6、世界上独一无二的景观，这就是气魄雄浑、庄重漂亮的“宫殿之海”。 夏天，在万春亭畔看千百紫燕纷飞，听它们呢喃柔啭，俯视着那或者是轻烟覆盖，或者是丽日一片的紫禁城，自己也仿佛变得像一只海鸥似的，翱翔在这个宫殿之海上面了。 从故宫南面进入午门，或从北面进入神武门，把前三殿、后三宫、养心殿、后妃宫院、御花园一些地方看一遍，仍旧不能全面领会紫禁城的气概和状貌，而从景山顶上远眺，故宫全貌就尽收眼底了。它是那样的浩瀚巨大，要不是天安门广场新耸立起雄伟的建筑群人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑等作为标记，供人辨识，一个人的目力望到那儿就觉得是非常遥远的了。它又给人一种特别对称整齐的印象，这些仿佛无穷无尽的

7、众多建筑物浑然一体，似乎一个棋局似的，望去威历庄重。自然，它又是特别漂亮的。一个接着一个的大屋顶，黄琉璃瓦辉映蓝天，闪着金光。在宏大匀整的宫殿建筑之间，间杂着绿树、花圃、石山和宫廷广场。端庄精致的角楼，雄峙紫禁城四角，使秀丽景色和宏伟气象奇妙地结合起来。护城河像绸带似的波光潋滟，荡漾着城墙的倒影。 在景山顶上远眺故宫，那种壮丽的气概，足以使人作长日的欣赏留连。 （1）说明词语。 尽收眼底： （2）依据意思找出文中关于“看”的词语。 像鸟一样由高向低看。_ 用完目力向远处看。_ 向下看。 _ （3）请写出下面词语的近义词。 雄伟_辨识_遐思_ 翱翔_欣赏_景观_ （4）作者为什么将此建筑群称为“

8、宫殿之海”？ 21. （10分）阅读课文 莫高窟片断，完成练习。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米雄伟奇丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有（纪 记）录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反（应 映）民间生活的，还有描摹自然风光的。其中引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天 有的臂挎花篮 采摘鲜花 有的怀抱琵琶 轻拨银弦 有的倒悬身子 自天而降 有的彩带（漂 飘）拂 漫天遨游 有的伸展双臂 翩翩起舞 看着这些精致的壁画，就像世走进了绚丽辉煌的艺术殿堂。（1）画去括号里不恰当的汉字。（2）给空白的地方加上标点符号。22. （14分）阅读课文 莫高窟，回答问题 敦煌莫高窟是祖国西北的一颗

9、明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。 莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑特性显明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威严凛凛的天王，还有强壮威猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞美。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米雄伟奇丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩

10、带飘浮，漫天遨游；有的伸展双臂，翩翩起舞看着这些精致的壁画，就像是走进了绚丽辉煌的艺术殿堂。 莫高窟里还有一个面积不大的洞窟藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量宝贵的文物被帝国主义份子掠走。仅存的部分经卷，现在陈设于北京故宫等处。5莫高窟是闻名遐迩的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民才智的结晶。 （1）给加横线的字注上读音。 卧佛_倒悬_奇丽_彩塑_敦煌_ （2）在文中找出合适的词语填空。 一_壁画一_彩塑一_明珠一_洞窟 （3）照样子写词语。（啧啧赞美） 23. （15分）阅读短文，回答问题 阿里的云 阿里

11、地区的藏族老乡有个传统，(不管 不仅)是在路边还是在草地，你放下一件东西，(只要 还要)在上面压一块石头，这就表示这件东西(以 已)有了自己的主子，无论过多少天，是断不会有人动的。在离开狮泉河去普兰的路上 我们把一个纸口袋装上一个面包 一个笔(纪记)本 一支圆珠笔 放在一个惹眼的地方 并压上一块小石头 就这样 我们又匆忙地上路了 三天(以 已)后，我们返回来了。远远地，我就望见了我们三天前放在那儿的被风吹得忽闪忽闪的纸口袋。阿里的云是雪白的，阿里人的心地就像这高原的云。 （1）联系上下文，说明下列词语。断： 惹眼： （2）给第2自然段加上标点符号。（3）在文中括号内选择正确的字词，画“”。 参考答案 一、 基础题 (共19题；共116分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 二、 阅读题 (共4题；共58分) 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 21-1、 21-2、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 23-3、