语文S版二年级下册第七单元第27课《再来一次》同步训练B卷.docx

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1、语文S版二年级下册第七单元第27课再来一次同步训练B卷语文S版二年级下册第七单元第27课再来一次同步训练B卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础题 (共20题；共72分) 1. （6分）多音字组词 没 mi _ m_ 发 f_ f_ 血 xu_ xi_ 2. （4分）给下面带下划线的字选择正确的读音。造诣_（zh y） 天赋_（f w） 答曰_（yu r） 犯难_（nn nn） 3. （3分）先选一选，再填一填。A带 B戴 升旗仪式上，少先队员都_着红领巾。星期天，我_小表妹到儿童乐园玩。我把这串项链_在妈妈颈

2、项上。4. （4分）写出反义词 一向_ 精致_ 穷苦_ 暖烘烘_ 5. （4分）写出反义词 雪白_粗大_宁静_古老_ 6. （4分）读课文 白鹅，作者是从哪几个方面来写白鹅“傲岸”这一特点的？_ _ _ 7. （2分）给加下划线字注音 哪怕只有一点儿希望也要坚持，绝_不能因为没有信念而放弃_。8. （2分）依据课文再来一次内容填空。下午放学回家，小加不是像_那样，坐在电视机前看_。9. （3分）读一读课文再来一次，填一填。做一件事，重要的并不是_或_，而是_去做。10. （3分）给加横线的字注音。垂头丧_气 嬉戏_ 努_力 11. （5分）用钢笔描红。难为情 糟糕 坚持 12. （3分）写反义

3、词 坚持_ 糟糕_ 反常_ 13. （3分）写出带有下列偏旁的字 足_ _ _ 14. （5分）说说“在”和“再”的用途 15. （4分）选“再”、“在”填空 _来一次 _五月一日 _做一遍 _教室里 16. （5分）读课文再来一次，指出下面句子中所运用的修辞手法。我想，要是跳不过去，或者从马上摔下来，那该多难为情啊。17. （2分）读课文再来一次，找出文中的成语，并写在横线上。垂头_ 糟糕_ 18. （3分）按要求填空。“糟”字按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。19. （2分）读课文再来一次，成语大比拼。决不_ 垂头_ 20. （5分）按要求写句子。用“没精打采”写一句话。二、

4、阅读题 (共5题；共25分) 21. （5分）阅读山行回答 诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么？为什么？ 22. （5分）细致读课文海水为什么是蓝的，说说故事的经过。23. （5分）随文练笔：看了妈妈的账单，你想到了什么？ 24. （5分）读课文再来一次说说。小明为什么表现的反常呢？ 25. （5分）依据课文再来一次，说一说。妈妈是怎么教化小加的？ 参考答案 一、 基础题 (共20题；共72分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读题 (共5题；共25分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、