苏教版语文六年级下册第四单元第12课《夜晚实验》同步练习B卷.docx

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1、苏教版语文六年级下册第四单元第12课夜晚实验同步练习B卷苏教版语文六年级下册第四单元第12课夜晚的试验同步练习B卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础题 (共19题；共129分) 1. （8分）按要求，写近义词和反义词。写近义词。敏捷_ 特别_ 安静_ 探讨_ 写反义词。安静_ 巨大_ 黑暗_ 特别_ 2. （6分）看拼音，写词语。bin f zhn i f jn mn ru bin bi fi xin _ _ _ _ _ _ 3. （16分）给下列多音字注音并组词。校 _ _ _ _ 宿 _ _ _ _ 累

2、_ _ _ _ 模 _ _ _ _ 4. （10分）搭配词语。揭开_ 物体 调查_ 状况 辨别_ 隐私 确认_ 障碍 躲过_ 目标 捕获_ 黑夜 作出_ 奇妙 穿透_ 食物 弄清_ 矿藏 找寻_ 推断 5. （8分）组词。堵_ 蝇_ 赌_ 绳_ 叛_ 碍_ 判_ 得_ 6. （3分）仿按例子填空 甩起（鱼竿） 拖出_ 摇着_ 遵守_ 7. （25分）依据要求完成下列句子练习。 （1）有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头。（仿写一个比方句） （2）不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） （3）在细雨迷漫中，着了水滴的丁香特别妩媚。（仿写一个拟人句） （4）远处的小丘上出现了一群马。（缩

3、句） （5）这种境界，既使人惊羡，又叫人舒适。（用下划线词造句） 8. （6分）形近字单元词。 饭_ 精_ 堵_ 版_ 清_ 赌_ 9. （3分）选词填空。严峻 严格 肃穆 严厉 老师_地说：“时间不等人职，你们要时刻_要求自己，今后才能经受住各种_的考验。” 10. （3分）读课文夜晚的试验依据词义，对号入座。灵敏 敏锐 洞察 快速而灵敏。_ 本课指动作轻快。_ 视察得很清晰。_ 11. （1分）说出下列句子运用的修辞手法。斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原来，每当他看到蝙蝠在夜晚灵巧自如的翱翔时，总认为这些小精灵肯定长着一双特殊敏锐的眼睛。_ 12. （5分）说明下列词语。敏捷 灵巧自

4、如 13. （5分）修改病句。小单元探讨会上，大家的发言很猛烈。14. （5分）把确定句改成双重否定句。报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。15. （5分）把陈述句换成把字句 他堵住了蝙蝠的鼻子。外祖父送给了莺儿一幅墨梅。16. （5分）将下列陈述句改成反问句。这场竞赛不能让祖国再次蒙受屈辱。像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。17. （5分）扩句。超声波像功臣。人们弄清了奇妙。18. （5分）缩句。蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。蝙蝠在空中还是飞得那么灵敏、轻松。19. （5分）将下列句子改为陈述句。不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕获敏捷的飞

5、蛾呢？ 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”没有声音的物体呢？ 二、 阅读题 (共3题；共18分) 20. （8分）阅读下文，回答问题 少年诗人白居易 唐朝诗人白居易，三岁识字，五岁诵诗文，十来岁就能写诗了。十五六岁的时候，他拿着自己的诗集到京城长安去拜见顾况。当时顾况是出名的大诗人，他刚起先看不起这个无名小辈。没想到翻开诗集的头一篇，顾况的眼睛就亮了，腰也直起来了。当他读到“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”时，竟然禁不住拍手赞扬：“好诗，真是好诗啊！”顾况用赞许的目光看着白居易，心中油然产生了对少年诗人的宠爱。从今，白居易常常得到顾况的关照和扶持，在长安住了下来。他更加勤奋

6、地写诗，最终成了唐朝的大诗人。（1）白居易能成为一个大诗人，缘由是（ ） A . 他从小就特别聪慧，是天生的大诗人 B . 他住在京城长安，受到人们的赞许 C . 通过自己的勤奋和努力。 （2）读了短文，你感受到了什么？ （3）白居易有许多出名的古诗，例如：_。 21. （5分）阅读课文，回答问题。 意大利科学家斯帕拉捷习惯晚饭后到旁边的街道上漫步。他经常看到，许多蝙蝠敏捷的在空中飞来飞去，却从不会撞到树上或者墙壁上。这个现象引起了他的新奇：蝙蝠凭什么特别的本事在夜空中逍遥自在的飞行呢？ 1793年夏天，一个晴朗的夜晚，喧腾喧闹的城市慢慢安静下来。斯帕拉捷匆忙吃完晚饭，便走出街口，把笼子里的蝙

7、蝠放了出去。当他看到放出去的几只蝙蝠轻快灵敏地来回翱翔时，不由得尖叫起来。因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀。斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原来，每当他看到蝙蝠在夜晚灵巧自如的翱翔时，总认为这些小精灵肯定长着一双特殊敏锐的眼睛。假如他们的眼睛瞎了，就不行能在黑暗中灵活的躲过各种障碍物，并且灵敏的捕获飞蛾了。然而事实完全出乎他的意料。斯帕拉捷很惊奇：不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕获敏捷的飞蛾呢？ 于是，他把蝙蝠的鼻子堵住。结果，蝙蝠在空中还是飞得那么灵敏、轻松。“莫非他薄膜似的翅膀，不仅能够翱翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这样猜想。他又捉来几只蝙蝠，用油漆涂

8、满它们的全身，然而还是没有影响到它们的飞行。最终，斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵，把他们放到夜空中。这次，蝙蝠可没有了从前的神气。他们像无头的苍蝇一样在空中东碰西撞，很快就跌落到地上。啊！蝙蝠在夜间飞行，捕获食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的！ 斯帕拉捷的试验，揭开了蝙蝠飞行的隐私，促使许多人进一步思索：蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”没有声音的物体呢？ 后来人们接着探讨，最终弄清了其中的奇妙。原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一遇到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”，就能快速做出推断，灵活的自由翱翔，捕获食物。现在，人们利用超

9、声波来为飞机、轮船导航，找寻地下的宝藏。超声波就像一位无声的功臣，广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到，自己的试验，会给人类带来如此巨大的恩惠。默读课文，看看课文是由哪几个部分单元成的？ 22. （5分）阅读短文，回答问题。现在，人们利用超声波来为飞机、轮船导航，找寻地下的宝藏。超声波就像一位无声的功臣，广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到，自己的试验，会给人类带来如此巨大的恩惠。找出文中的比方句。 参考答案 一、 基础题 (共19题；共129分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 二、 阅读题 (共3题；共18分) 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 22-1、