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1、部编人教版七年级语文上册上学期第一次月考试题卷含答案部编版七年级语文第一次月考试卷 考试范围:xxx;考试时间:150分钟;命题人:xxx 留意事项: 1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、选择题 1下列加点字的读音全部正确的一项是( ) 1下列加点字注音完全正确的一项是( A )(2分) A高邈(mio)酝酿(nin)竦峙(zh)水藻(zo) B锥形(zhu) 薄雪(b) 烘托(hn) 唱和(h) C吝啬(s) 响亮(lio) 禅心(chn) 莅临(wi) D摩挲(f) 花苞(bo) 淅沥(x) 屋檐(yn) 2下列词语书写全部正确的
2、一项是( ) A造访 响清 静默 抖擞精神 B捷毛 幽谷 昏鸦 幸甚至哉 C淅沥 宽敞 喉咙 花枝招展 D萧瑟 端庄 郎润 不知不觉 3(题文)下列句子中划线的成语运用有误的一项是( ) A墙边一排一排的凳子上,坐着粉白黛绿、花枝招展的妇女们,笑语盈盈地说个不休 B体育健儿个个精神饱满 , 斗志昂扬。C发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、爱护环境的基本国策,协调资源利用和环境爱护的关系,实现可持续发展。D一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴,往来穿梭,要酿出最香甜的蜜来。4下面是学生作文中的句子,没有语病的一项是( ) A成长的路上,挫折也伴随着我们快速成长,但只要
3、认准方向努力,就能打出绚丽的明天。B炎炎夏日,我举目远眺:看到水鸟笨重的身躯拂过水面,羽毛划过水波发出的好听的声音。C环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候,顶着太阳,流着汗,鼻头上早已挂满了汗珠。D你走过来,伸手一把把我从地上拉起来,紧紧地抱着我,拍着我的背说:“别怕,有我在。” 5选出下列句子依次排列正确的一项() 这是为什么呢? 所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲惫。因为凝视屏幕的时候,屏幕的强光、闪耀、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清楚。我们的工作、学习和消遣越来越依靠电子设备,但是长时间盯着屏幕经常让我们感到眼睛疲惫。另外,用电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也常常
4、改变,会迫使眼睛加倍努力去聚焦。A B C D 6下列对话,语言得体的一项是( ) A甲:“我有两张球票,请你看球赛,好吗?” 乙:“没空,别找我。” B甲:“你的书法真棒,全校第一。” 乙:“你知道我付出了多大的代价,我是每天练的呀,不得第一才怪!” C甲:“感谢你给我让座!” 乙:“不客气,帮助老人是我应当做的。” D甲:“大夫,我要出院了,感谢你在我住院期间对我悉心照看和治疗。” 乙:“不客气,请走好,欢迎再来!” 7下列标点符号运用有误的一项是() A什么地方我曾经望见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗? B当一个十七、八岁的塑身青年向你走来,他给你的印
5、象是爽直、纯净、豪华、富丽。C英国当代诗人西格夫里萨松写过一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。D闻名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日逝世,其著作有洗澡干校六记我们仨等。8下列有关内容搭配有误的一项是( ) A济南的冬天老舍舒庆春现代 B我寄愁心与明月李白东坡居士唐朝 C潮平两岸阔王湾次北固山下唐代 D洪波涌起观沧海曹操东汉末 二、句子默写 9(1)水何澹澹,_。(曹操观沧海) (2)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) (3)盼望着,盼望着,_,_。(朱自清春) (4)观沧海中通过写草木蒸蒸而上的景
6、象把大海渲染得朝气勃发的句子是:_,_。(5)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题:王湾在北固山下吟咏乡愁,“_?_”,表现了思乡之切;马致远面对夕阳,一句“_,_”,包含着思乡的泪水。 第II卷(非选择题) 三、现代文阅读 阅读文段,回答问题 秋天的黄昏 丁立梅 城里是没有黄昏的。街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。 乡下的黄昏,却是宽阔的,博大的。它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。 而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满。 选一处河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的,它们的眼睛,
7、是麦秸色的,散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚。这是草的暮年,慈爱得如老人一样。你把手伸过去,它们摩挲着你的掌心,一下,一下,轻轻地。像多年前,敬爱的老祖母。你乏累奔波的心,突然止息。从河堤往下看,能看到大片的田野。这个时候,庄稼收割了,繁华落尽,田野陷入令人不行思议的寂静中。你很想知道田野在想什么,得到与失去,喧闹与寥落,这巨大的落差,该如何均衡?田野不说话,它宁静在它的宁静里。岁月枯荣,此消彼长,焉有得?焉有失?不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生。还有晚开的棉花呢。星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最终的花朵。捡拾棉花的手,不用那么
8、急了。女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她最终可以做到镇定自若,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黄昏下,她的剪影,就像一幅画。你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白,摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着,会睡着了,睡出一身汗来棉花太温煦了啊。最快乐的事是,冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先暖和起来。那时,你的世界就那么大,那时,一个世界的华蜜,都可以被棉花填得满满的。人生因简洁因单纯,更简单得到欢乐。你有些惆怅,因为,
9、现在的你,离简洁离单纯,越来越远了。竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛,都老了。他们在河堤上,渐渐走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”歌声单调,却闪闪发光。牛低着头,不知是在倾听,还是在深思。你想,究竟牛是人的伙伴,还是人是牛的伙伴?相依为命,应当是尘世间最不行或缺的一种情感吧。鸟叫声在村庄那边,密密稠稠,是归巢前互道晚安呢。村庄在田野终点,一排排,被黄昏镀上一层绚丽的橙色,像披了锦。炊烟升起来了,你家的,我家的,在空中热情相拥,久久缠绵。还是村庄好,总是你中有我,我中有你。不设防。突然听得有母亲的声音在叫:“小雨,快回家吃晚饭啦”你忍不住笑,原来不管哪个年头,都有贪玩的孩子
10、。周遭的色调,慢慢变浓变深。身下的土地,慢慢凉了,你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳,它一圈一圈小下去,小下去,像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃。10本文写景以什么为序?请找出表明依次的词或短语。11说说文章第1段中“街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了”中“吞”字的含义和作用。12文章第7、8段插叙了童年时关于棉花的回忆,有什么作用? 13文章许多句子富有诗意美。请从修辞赏析的角度给第7段中“你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟”这句话作批注。14秋天的黄昏富有诗情画意。文章第3段作者认为“而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满”。这是为什么? 阅读下列课文语段,完成下列小题
11、。盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻静静的,草软绵绵的。桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,出名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手摩挲着
12、你。风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,兴奋起来了,呼朋引伴的卖弄嘹亮的歌喉,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在响亮地响。15选文第段写春花,抓住春花的哪些特征进行描写的?描写依次是怎样的? 16赏析下列句子的表达效果。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手摩挲着你。17“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着”一句中“闹”字能否改成“叫”字?为什么? 四、文言文阅读 阅读下面的文段,回答后面小题 咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中
13、差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。陈太丘与友期行 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。18说明下列划横线的字词。(1)俄而雪骤_ (2)未若柳絮因风起_ (3)相委而去_ (4)下车引之_ 19请用现代汉语翻译下面两个句子。(1)撒盐空中差可拟。 (2)君与家君期日中。日中不至,则是无信。 20下面将谢道韫的话和谢朗
14、的话进行对比,陈述有误的一项是( ) A“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美,写出了大雪漫天的氛围。B“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实,描摹出了大雪的色调和下落之态。C“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴,以春景喻冬景特别奇妙。D“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满,表现出了诗人对大雪的宠爱。21元方对父亲挚友粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元方是个怎样的人?假如父母不在,家中来了客人,你该如何接待? 五、语言表达 22仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天(1)_,_,_;夏天骄阳似火,
15、蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天(2)_,_,_;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的安静。 六、名著阅读 23读下列名著选段,完成填空。 “我笑着跳着,催他们要搬得快。突然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后他使我坐在堂中间的桌子前,教我一句一句的读下去,我担着心,一句一句的读下去我好像从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?” 以上情节出自朝花夕拾中的_(篇目名)。“我好像从头上浇了一盆冷水”因为_ 七、综合性学习 育苗中学七年级(2)班的同学们开展“我爱我家”的主题班会,现邀请你参与。24某社区开展“温馨家庭”评比,打算给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项
16、是( ) A妙手回春 B家和万事兴 C博古通今 D举天地之正气 25下面有四位同学都说了各自的家庭,主持人要求他们用一个成语来概括自己家庭的特点。你最艳羡哪一位同学的家庭?请简要说明理由。 第一位说:相亲相爱 其次位说:相依为命 第三位说:相敬如宾 第四位说:相安无事 26请你为本次活动拟写一段开场白。 八、作文 27话题作文 行走在人生旅途上,你总会走过很多地方。或许,有一个地方,凝合着你的感动和期盼;或许,有一个地方,记录着你的快乐和笑容;或许,有一个地方,镌刻着你的伤痛和泪痕这个地方,会勾起你刻骨铭心的记忆,会牵动你连绵不绝的情思,会触发你褒贬扬抑的争论。每当你从这里走过,你就会心潮澎湃
17、,浮想联翩 请以“每当我从这里走过”为话题,写一篇文章。 参考答案 1B 2C 3C 4D 5A 6C 7B 8B 9 山岛竦峙 随君直到夜郎西 东风来了 春天的脚步近了 树木丛生 百草丰茂 乡书何处达 归雁洛阳边 夕阳西下 断肠人在天际 10以空间方位为序;河堤;从河堤往下看,能看到大片的田野;河堤上;村庄在田野终点。 11“吞”写出了城市灯光亮得之早,灯光之亮,与下文写乡下的黄昏形成对比。12用联想手法,回忆美妙童年,赞美秋天带来的收获和对母亲的怀念。13比方;生动形象地写出了棉花的雪白与松软;表现童年的欢愉。14因为秋天的黄昏秋草淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚,慈爱得如敬爱的老
18、祖母,可以止息乏累奔波的心;繁华落尽的大片的田野陷入令人不行思议的寂静中,从不计较得失;晚开的棉花可以华蜜一个世界。 15 抓住春花多、艳、甜。描写依次是由高到低。 16 运用了拟人的手法,生动地写出了春风的暖和柔软。 17 “闹”字形象地写出了蜜蜂之多,侧面描写了花朵多、花色艳的特点。而“叫”字则不能表达出这样的效果。 18(1)俄而:不久,一会儿;(2)因:凭借;(3)去:离开 (4)引:拉 19(1)跟把盐撒在空中差不多 (2)您跟我爸爸约定好正午一同动身,您中午不到,就是不讲信用。 20B 21聪慧睿智、知书明理、落落大方。(2分)在能确定对方身份的前提下,以礼相待;假如不明对方身份,
19、要机灵地探询对方状况,提高平安意识。22(1)惠风和畅,莺飞草长,是生命的萌发;(2)明月朗照,五谷飘香,是生命的纯熟; 23五猖会 被父亲强迫背诵鉴略 24B 25例:第一位,相亲相爱体现了家庭各成员间的密切,这种融洽、温馨的家庭气氛也是我们每个人所憧憬、所喜爱的. 26示例一:家是如此温馨,如此令人牵挂,爱不是疾驰的火车,而是火车晚点时站台上妈妈担心的脚步。家不是翱翔的飞机,而是飞机平安落地时拨通的第一个长途电话。家是生命的港湾和力气的源泉。下面,“我爱我家”主题班会正式起先! 示例二:假如把人生比做一种漂流,那么家是一只小小的船,家也是暖和的港湾。假如把人生比做一次翱翔,那么家是一只小小
20、的风筝,家是宽广的天空,家也是恒久的线。假如把生命比做一次旅行,那么家是沿途最美的风景,家是旅行的全部意义和最终的终点,家也是我们恒久的避风港示例三:挚友,我想请问你是否心底有“家”这个概念呢?那你是否酷爱她呢?要爱家的话就用你的心去思索,用你的心去感觉让你自己的灵魂与她一起燃烧! 27每当我从这里走过 每当我从家门口经过,那四层楼高的大桑树,往往会勾起我对童年的回忆。“爷爷,我要吃桑葚。”“好咧!”我坐在桑树下,看着爷爷弯下腰,一颗颗地捡着地上干净的桑葚,洗了喂给我吃。爷爷慈祥地望着我,拿出了他那随身携带的折扇,为我扇起风来。我看着爷爷满头大汗的情景,说:“爷爷,你也吃一颗喽!”“你还是自己
21、吃,爷爷不吃!”我硬往爷爷嘴里塞了一个。“真好吃!酸酸甜甜的。“”爷爷,我们搬凳子坐到树荫底下去吧!“爷爷把座位搬到了树荫下。就这样,一个夏日的午后,我坐在桑树的庇护下,听爷爷讲他年轻的故事,尽享夏日的美妙! 爷爷的爱犹如桑葚,酸酸甜甜,赐予我夏日的凉爽。五六岁时,顽皮的我爱上了爬树。炎炎夏日,在桑树的树荫下爬树,摇一下树干,掉下些许桑葚。有一次,妈妈带我下楼洗车,她洗车,我爬树。一般状况下,我都是在凳子的帮助下凳上那”第一阶”,爬到树干分岔的地方,可这次没有凳子,我只能自己抓住树干上粗糙的地方向上爬,爬了半米后,不知是没抓住还是没踩稳,手上一松,脚下一滑,我便摔了下来,膝盖在树干上磨了几十厘米,上面忽然一片血肉模糊,疼得不得了。妈妈见我摔了下来,连忙冲了过来,帮我清理伤口,一时,猛烈的难受让我眼圈发红。妈妈当心翼翼支把我扶起来,刚一起身,一阵剧痛又从膝盖处传来,我已疼得满头大汗,妈妈把我抱到树荫下面,急得像热锅上的蚂蚁,跑上楼去拿药和冰块,一边帮我敷伤口一边帮我擦汗,自己已是汗流浃背却没有发觉。一小时过后,待我好些之后,便又把我抱上了楼,我看着妈妈累得精疲力尽的背影,我原本痛得炙热的心仿佛被凉爽包围。每每经过门前的大桑树,总能勾起我对童年的回忆。这回忆如开在记忆深处的花,令我回味,令我难忘!
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