首届读书节开幕式致辞.docx

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1、首届读书节开幕式致辞读书节开幕式校长致辞 敬重的各位领导、敬爱的老师、同学们： 大家好！ 首先我代表学校向前来参与活动的各位领导表示热情的欢迎和诚心的感谢，感谢你们在百忙的工作中亲临耦耕小学读书节开幕式的现场，感谢你们多年来对耦耕小学的全面指导、热心关注和大力支持！ 在金色的10月，我们学校一年一度的读书节开幕了。读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的欢乐，沟通读书的收获。书籍是传承文明的载体，是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路，不读书，你就没有广袤的视野，不读书，你就没有特性化的思想。不读书，你的前程就会暗淡无光，不读书，你人生的底色就没有光彩。读书学习也是老师专

2、业发展之基础，只有读书，老师才能引进源头活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，老师才能生成新的学问信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，老师才能变更原有的工作状态，体验老师职业的华蜜感。闻名教化家朱永新曾说过，一个人的精神发育史，就是他的阅读史；一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平；一个没有阅读的学校恒久不会有真正的教化；一个书香充盈的城市才会是一个漂亮的城市。在近五年里，我校确定了“文化立校”的发展理念，起先了书香校内的建设。现在，我们学校的老师每周集体读书90分钟，学生每天要做到“一日三读”即“晨诵古诗”（早读20分钟7：30-7：50，吟诵古诗）；“午读经典”（午间半小时，

3、默读经典名篇）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读）。在这样大量阅读的过程中，师生的阅读习惯已经养成，学问含量、内涵素养、精神面貌都在不知不觉中发生着改变，学习型校内、书香校内的氛围正在形成，文化立校、精神引领的目标正在实现。读书节中系列活动的开展必将把我们的读书活动推向一个新的阶段。我们举办读书节，旨在总结、展示过去一年的读书成果，加快学习型、书香型、特色型校内的创建与完善，进一步激发全校师生读书的爱好，营造深厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高师生的审美修养和人文底蕴，促进师生全面健康、可持续的发展。 最终，希望全体师生主动参加到读书节的系列活动中来，在这金色的十月里，从书中感受春的绿意与

4、朝气，从书中品尝学问的馨香与暖和，让我们把读书活动再次耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校内，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，使我们更加自信、充溢地走向美妙，走向将来！ 预祝读书节系列活动取得圆满胜利！ 读书节开幕式校长致辞 敬重的各位领导、敬爱的老师、同学们： 大家好！ 首先我代表学校向前来参与活动的各位领导表示热情的欢迎和诚心的感谢，感谢你们在百忙的工作中亲临耦耕小学读书节开幕式的现场，感谢你们多年来对耦耕小学的全面指导、热心关注和大力支持！ 在金色的10月，我们学校一年一度的读书节开幕了。读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的欢乐，沟通读书的收获。 书籍是传承文明的

5、载体，是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路，不读书，你就没有广袤的视野，不读书，你就没有特性化的思想。不读书，你的前程就会暗淡无光，不读书，你人生的底色就没有光彩。读书学习也是老师专业发展之基础，只有读书，老师才能引进源头活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，老师才能生成新的学问信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，老师才能变更原有的工作状态，体验老师职业的华蜜感。闻名教化家朱永新曾说过，一个人的精神发育史，就是他的阅读史；一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平；一个没有阅读的学校恒久不会有真正的教化；一个书香充盈的城市才会是一个漂亮的城市。在近五年里，我校确定了“

6、文化立校”的发展理念，起先了书香校内的建设。现在，我们学校的老师每周集体读书90分钟，学生每天要做到“一日三读”即“晨诵古诗”（早读20分钟7：30-7：50，吟诵古诗）；“午读经典”（午间半小时，默读经典名篇）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读）。在这样大量阅读的过程中，师生的阅读习惯已经养成，学问含量、内涵素养、精神面貌都在不知不觉中发生着改变，学习型校内、书香校内的氛围正在形成，文化立校、精神引领的目标正在实现。读书节中系列活动的开展必将把我们的读书活动推向一个新的阶段。我们举办读书节，旨在总结、展示过去一年的读书成果，加快学习型、书香型、特色型校内的创建与完善，进一步激发全校师生读书的爱好，营造深厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高师生的审美修养和人文底蕴，促进师生全面健康、可持续的发展。 最终，希望全体师生主动参加到读书节的系列活动中来，在这金色的十月里，从书中感受春的绿意与朝气，从书中品尝学问的馨香与暖和，让我们把读书活动再次耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校内，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，使我们更加自信、充溢地走向美妙，走向将来！ 预祝读书节系列活动取得圆满胜利！