青少年的健康成长离不开法律,——,初中政治第二册教案 青少年健康成长作文.docx

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1、青少年的健康成长离不开法律,初中政治第二册教案 青少年健康成长作文教学过程：出示文字资料和图片资料：第一组：文字资料：弱智儿遭虐待死亡（见扩展资料）图片：三缺一，凑个手其次组：图文资料老师打学生耳光图片：地摊嬉戏莫伸向孩子等学生分析，老师归纳，说明家庭、学校、社会对青少年造成的身心损害。学生分组探讨：还有哪些损害青少年身心健康的现象？如何才能有效制止这些现象？（10分钟）小组代表发言，总结本组探讨结果，老师适当补充。包括如下内容：家长、监护人对孩子粗暴对待，甚至虐待，强迫孩子辍学、早婚等；学校忽视学生平安措施，酿成事故，老师教法不当，体罚或变相体罚，使学生身心受挫；社会上一些不法之徒为谋求经济

2、利益，雇佣童工，兜售不健康的图书、音像制品，用嬉戏厅、网吧诱惑青少年。而青少年正处于长身体、长学问的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我爱护的实力。因此，假如要制止这些现象，必需通过立法，用法律防止青少年的合法权益受到侵害，爱护青少年的身心健康。青少年的健康成长离不开法律（板书）一、青少年的身心健康须要法律赐予特别爱护（板书）案例分析：他们竟向同学连捅70多刀（见扩展资料）学生分析：和大家一样的中学生，为什么会如此凶残？分析方向：社会的不良影响；自身的反抗力弱，法律意识淡薄。浙江省少管所调查表明，大部分因杀人而进少管所的少年犯的业余爱好是看武打录像、武侠小说和玩电子嬉戏，最艳羡的人就是武艺高强的

3、武侠英雄。他们认为，打架时动刀子让对方流血便是英雄的表现。而很多犯偷盗罪的少年犯最憧憬的则是做一个有钱人。一位少年犯说家里父母很宠他，每月给他的零花钱有上千元，但和社会上一些人出入歌厅挥金如土的潇洒样相比，他觉得自己仍很寒酸，于是便与一些不三不四的人一起去偷。据公安部调查，我国青少年犯罪率呈上升趋势。未成年人犯罪人数肯定值增加，近几年每年查获15万。比1986年增加1倍不仅犯罪率上升，而且出现年龄低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。青少年犯罪已成为一个严峻的社会问题。从这方面来说，也必需加强立法，约束青少年的行为。现在请同学们谈谈，青少年的健康成长与国家的利益有什么关系？（同学发

4、言后，老师归纳。）二、青少年的健康成长关系重大，须要国家赐予特别关注（板书）青少年能否健康成长，能否肩负起历史给予的重任，干脆关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大问题。因此，党和国家历来重视对青少年的教化、引导和爱护，但是我们通过前面的探讨知道，在当今社会还是存在着一些不利于青少年健康成长的因素，我国现行的法律又不足以充分保障青少年的合法权益。所以，制定关于爱护青少年的特地法律，就显得尤为重要。三、特地爱护未成年人健康成长的法律（板书）（1）未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法 （板书）（2）爱护未成年人工作的基本原则。（板书）第一、保障未成年人的合法权益。（板书）此项原则的意义：就

5、是国家、社会和家庭依法爱护未成年人的权益，防止侵害未成年人合法权益行为的发生，救济、复原已经被侵害的未成年人权益。其次、敬重未成年人的人格尊严。（板书）人格在法律上指能够作为权利和义务主体的资格。内容包括人的姓名、人身、荣誉和肖像等。人格尊严受到新生是公民做人的至少权利。宪法规定?中华人民共和国公民的人格尊严不受侵扰。敬重未成年人的人格尊严尤其重要。不敬重人格尊严，就谈不上爱护。第三、适应未成年人身心发展的特点。（板书）各项爱护措施都要适应未成年人特别的年龄、生理、心理特征，才能有效。第四、教化与爱护相结合的原则，简称教化原则。（板书）教化和爱护是相辅相成的，因为，爱护未成年人的身心健康和合法权益，是为了更好地教化他们；而加强对未成年人的教化，提高他们的思想相识，培育其高尚的道德情操，增加其辨别是非的实力，又能促使他们加强自我爱护，英勇地同侵扰自己合法权益的行为做斗争，达到爱护的目的。小结：（用课件小结）这节课我们学习了一个重要道理：制定未成年人爱护法的必要性。两个详细学问：未成年人爱护法爱护的对象；四项未成年人爱护工作的基本原则。