2022关于大学毕业生毕业实习报告范文汇总6篇.docx
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1、2022关于大学毕业生毕业实习报告范文汇总6篇高校毕业生毕业实习报告 篇1一、实习基本状况实习时间年月日年月日,共七周。实习地点实习地点个。在自治区内个实习点,区外个实习点。详细实习地点详见附件一,届本科毕业生实习状况统计表。实习内容实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别实习人数()实习学生。届三个毕业班的名学生全部参与了实习。()实习指导老师。共人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政人员全部参与了实习指导工作。实习形式依据学院教务处的要求,实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人
2、申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,。依据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参与毕业设计。实习成果数据统计()收到个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,名学生单位实习鉴定成果全部合格。()收到学生实习报告份。其中毕业实习学生每人一份,共份;毕业设计每组份,共份。实习报告全部合格。()收到实习老师每人一份实习总结报告,共份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、实力、纪律状况和基础学问驾驭程度的评价。二是结合实习单位的看法,对
3、自己指导的每个学生给出综合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进看法或建议等。全体学生综合实习成果全部合格。二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。工作实力。在实习过程中,绝大多数同学主动肯干,虚心好学、工作仔细负责,主动参加企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时仔细完成实习日记、撰写实
4、习报告,成果良好。实习单位的反馈状况表明,我们的学生具有较强的适应实力,具备了肯定的组织实力和沟通实力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了很多合理化建议,做了很多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一样好评。实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参
5、加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作实力,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、沟通工作阅历。高校毕业生毕业实习报告 篇2财务会计实践的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实践过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计实践,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学
6、专业理论学问的理解、实际操作的动手实力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的相识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。我们以模拟企业的经济业务为实践资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然驾驭了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人
7、员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实践课。在实践中,我们首先驾驭了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再接着审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实践总结。在本次会计实践中,我们实践的内容以一个较大的模拟单
8、位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在实践中,我们充当单位的记账人员,驾驭了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作,弥补我们在课 堂学习中实践学问不足的缺陷,驾驭书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实践的仿真性,使我们感到实践的真实性,增加主动参加实践的爱好。我们将教材的理论学问学完以后,进行这次综合模拟实践。实践重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟试验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽
9、然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实践书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,便利以后的查看,最终就是装订成册。作为一名将来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西须要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实践犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们驾驭所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实践课使我们不仅在理论上是强的,在动手实力更是强者。这样我们在三年
10、毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。实践的第一天做了分录,虽 然之前从来没有实践过,但感觉对这样的工作也不是太生疏,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简洁的提点一下!当老师说起先登记凭证时,面对着实践时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐性指导下起先一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上接着忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很兴奋的。虽然很累,但是很充溢!有了前两天的阅历,接下来的填制原始凭证;依据
11、原始凭证,填记帐凭证,再依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担忧,因为我正在努力的学习这些学问。经过这些天的手工记账,使我的基础会计学问在实际工作中得到了验证,并具备了肯定的基本实际操作实力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发觉了自身的很多不足:比如自己不够心细,常常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实践中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着肯定的不足,今后还得加强练习。通过这学期会计实践,深刻的让
12、我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实践,我们对会计核算的感性相识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部限制的基本要求,驾驭从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的相识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。高校毕业生毕业实习报告 篇3班主任实习评语:该生工作仔细担当责任,班主任工
13、作做的扎实,频繁深化学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生沟通探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生宠爱。该生已具备一名优秀青年老师的基本素养。一、给实习生的评语该生在实习期间能够仔细遵循实习生守则,工作较为担当责任,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够仔细制订活动安排,主动向指导老师请教,仔细制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前打算,仔细地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能协作主班老师做好课前打算及课程活动的协作指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作实力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,
14、希望今后能再接再厉,接着进步!二、教学实习:该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不一样程度学生的须要,亦能依据学生反应及老师指导调整板书、速度、教学方法、内容,努力求得学生最*大利益。批改作业仔细,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发觉问题能主动提出探讨,探讨中自然流露极佳学养与见识。该生在实习期间能仔细钻研教材,主动驾驭教材,把握教学重点、难点,试教仔细,虚心好学,主动参与听课、评课,刚好有效地完成实习任务。教学实习评语:该生在实习期间听课仔细,备课细致,能够主动查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较娴熟地运用现有教学设备,采纳多
15、种教学手段促使学生思索。课堂民主又不失纪律性,深受学生宠爱。该生已具备一名通过青年老师的基本素养。高校毕业生毕业实习报告 篇4一、实习目的作为的我们即将踏入社会,随着中国在国际贸易中地位的不断上升,以及在我国加入世界贸易组织和全球化进一步发展的新形势下,去外贸公司实习对我们来说是特别有必要的。通过实习,我们可以在社会实践中接触与专业相关的实际工作,熟识外贸实务的详细操作流程,同时能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的详细工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作,接触真实的商务实战,增加感性相识,培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去发
16、觉问题、独立分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高实践动手实力,了解自身存在的不足,并积累肯定的阅历,为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础。通过毕业实习,可以使我们熟识外贸实务的详细操作流程,增加感性相识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发觉问题、分析问题以及解决问题的实力。二、浩泰工贸有限公司简介山东梁山浩泰工贸有限公司成立于20xx年,集设计、开发、生产、销售为一体,是省内一家专业生产铁皮制品的企业。公司位于拥有深厚文化气息的旅游胜地梁山,这里风景秀丽、历史悠久,是一个充溢气质与创意的城市。公司依靠不断创新的思想理念,先进的企业管理制度,科学的产品研
17、发体系,不断追求卓越,创建辉煌,实现了规模与品质的同步飞跃,成为业内最具成长性的强势品牌之一。公司现拥有员工1000余人,占地10万平方米,专业生产线5条,全部生产设备采纳自动化或半自动化限制,平均每年有近千个精品走向市场。公司厂房配有全自动烟杆喷淋系统,配电设施齐全,已通过济宁市建筑设计院的验收,环境符合济宁环境爱护局的环保要求。公司食堂,宿舍,为员工供应了良好的生活环境。公司先后通过ISO9001国际质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证和 OHSAS18001职业健康平安管理体系认证。拥有一套很完善的质量管理限制体系,全部产品都要通过层层检验,以确保每个产品品质至上,平安牢靠
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