幼儿园小班安全教育教案（优秀4篇）.docx

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1、幼儿园小班安全教育教案（优秀4篇）作为一名为他人授业解惑的教化工作者，时常须要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？白话文的我细心为您带来了幼儿园小班平安教化教案（优秀4篇），希望能够帮助到大家。篇一：幼儿园小班平安教化教案 篇一幼儿园平安工作关系到社会的稳定，关系到幼儿园的教化教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必需常抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的平安工作，以提高全体师生的平安意识为主旨，以避开各类事故的发生为目标，确保幼儿平安。一、目标要求本学期幼儿园平安工作的目标要求是：仔细贯彻省、市、区三级政府和教化行政部门关于加强平安工作的有关文件，

2、努力杜绝一切因幼儿园工作失误造成的平安责任事故，消退幼儿园的平安隐患，使老师有一个平安祥和的工作环境，幼儿有一个平安文明的学习环境。二、平安综合治理领导小组领导重视，相识到位，建立幼儿园平安工作领导小组，把平安工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开平安工作会议，做到学期初有安排，学期末有总结，为全园营造一个平安、宁静、和谐、健康的学习和工作环境。平安领导小组成员如下：组长：xx副组长：xx组员：xx三、强化平安意识1、全园教职工要把幼儿平安问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化平安意识，仔细细致地做好工作，避开意外事故的发生。2、在每周的园务会议上，提示各教职工重视卫生保健工作，加强对

3、幼儿的平安爱护工作。3、每餐坚持给食品留样，留样时间保持48小时。重视食品选购、保存等的平安。四、重视环境平安，避开事故发生1、常常检查防火设施，留意易燃物品存放的平安及电源电闸的平安；后勤人员每月中、月底进行一次平安检查更换，确保有效运用。2、后勤人员每周一检查大型玩具设施，发觉有损坏脱落及被锈蚀刚好处理。3、值班人员每周一排查，每日一监督，有隐患刚好整改，确保师幼平安。篇二：小班平安教案 篇二1、 知道不能听信生疏人的话，不跟生疏人走。2、 了解一些求救的方法。活动打算1、挂图三张（内容：故事聪慧的明明）2、事先和一名幼儿不熟识的男校工联系，请他协作教化活动，并打算一些幼儿喜爱的糖果、玩具

4、。活动过程一、看图讲解并描述1、老师出示第一张挂图，介绍图中的孩子明明，引导幼儿说一说图上还有谁，生疏人在对明明说什么。2、 引导幼儿探讨：为什么不能跟生疏人走。二、情景模拟1、老师借故离开教室。2、男校工扮演生疏人出场。“生疏人”通过各种方式，例如给糖果吃、有好玩的玩具等，引诱孩子离开教室。生疏人与幼儿的对话：生疏人：小挚友你们老师呢？（幼：老师出去了）生疏人：老师不在，我带你们去玩吧！（幼：老师说不能和生疏人走）生疏人：我是好人，不是坏蛋。你们看我还给你们带糖果来了。（幼：老师说不能吃生疏人的糖果）生疏人：不能吃糖果，那玩玩具可以吧？你们看这是麦当劳的玩具。（幼儿起先有些动摇了，有的起先要

5、玩具了）生疏人：麦当劳玩具好玩吗？（幼：好玩）生疏人；那我带你们去麦当劳玩吧，那里有更多玩具，还有薯条可以吃。（大部分幼儿兴奋地鼓掌并一一跟着“生疏人走出教室，小部分幼儿还坐在位置上）3、老师在幼儿即将离开教室时出现，生疏人离开。师：刚才你们想去什么地方（幼：麦当劳）师：那位叔叔你们相识吗？（幼：不相识）师：那你们为什么要跟他走呢？（请几位幼儿回答）师：你为什么不跟生疏人走呢？（请一位幼儿回答）师：你们觉得谁做得对谁做得不对，为什么？老师引导幼儿探讨：和生疏人走了会怎样？三、探讨求救方法1、老师告知幼儿“没有告知大人就跟生疏人走是一件很危急的事。小结和生疏人走的危急性。2、 探讨：和生疏人在一

6、起时有什么自我爱护的方法。3、老师出示其次、三张挂图，向幼儿介绍明明在陌牛生人要带自己走时的自救方法。目标：1、知道汽车、行人在公路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。2、能较灵敏地依据信号做动作。3、体验仿照嬉戏的欢乐。打算：1、拟人化的红灯、绿灯各一个，行人信号牌一个。2、录音磁带小汽车。3、小汽车出门背景图过程：一、小汽车出门1、 在背景图上边说表演：有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都觉得惊奇。它看到公路上、大街上这么喧闹，快乐得“嘀嘀”直叫。它一会开到东，一会开到西，可自由了！突然，它看到大街上有样东西总是不停地挤眼睛，觉得特别惊奇。你们能告知小汽车这是什么吗？2、 红灯挤眼睛是

7、告知我们什么？绿灯挤眼睛又是告知我们什么呢？3、 假如没有红绿灯会怎么样？4、 小汽车不相识红绿灯这样在公路上开行不行啊？二、小汽车懂规则1、多谢小挚友的帮助，小汽车现在懂得红绿灯的作用了。2、它啊还念了一首很好听的儿歌呢。（老师朗诵儿歌一遍）。3、小汽车看到“红灯”是怎么做的？看到“绿灯”是怎么做的？看到“行人”是怎么做的？4、 老师分别出示“红灯”、“绿灯”、“行人”的信号牌，请幼儿在座位上分别做出“停车”、“开车”、“按喇叭”的动作。5、 幼儿学念儿歌，老师在相应的地方逐一出示“红灯”、“绿灯”、“行人”的信号牌，以帮助幼儿记忆。三、小汽车行驶1、 幼儿依据老师发出的口令，做出相应的动作

8、。如：红灯红灯挤眼睛、绿灯绿灯挤眼睛、行人行人走过来。2、 请幼儿做开车状，老师交替出示“红灯”、“绿灯”“行人”的信号牌，幼儿据此做出相应的动作。3、 小汽车开了一天它累了要回家了。我们听到音乐小汽车就开动了，音乐停就开到自己的座位上我们家就了。篇三：幼儿园小班平安教化教案 篇三活动目标：1了解暑假里的平安学问，知道防溺水和防雷电的方法。2增加在生活中的自我爱护意识。活动重点：了解暑假里的平安学问，知道防溺水和防雷电的方法。活动难点：增加在生活中的自我爱护意识。活动准备：各种平安图片。活动过程：一导入活动老师：小挚友们，再过几天，小挚友就要放暑假了，放暑假期间小挚友就在家里休息，那么在暑假里

9、你们会怎么爱护自己呢？二学习防溺水防雷电学问。1防溺水老师：暑假里是燥热的天气，好多小挚友就宠爱去游泳，我们学了许多防溺水的学问，我想请小挚友来说一说，谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水事务。我们来看看这些图片上的小挚友做法对不对。出示图片一：几个小挚友一起在河里玩水，这样对吗？出示图片二：玩具掉到了河湖池塘里，应当怎么做呢？出示图片三：小挚友在河湖池塘海边玩，应当注意什么呢？老师小结：我们知道不正确地玩水会带来凶险，我们不能在没有大人的陪伴下和小挚友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，假如小挚友在海边或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，爱护好自己。2防雷电老师：在暑假里，还常常下大雨呢，而且夏

10、天下雨时常常打雷，假如是雷雨天气我们应当怎么爱护自己呢？引导幼儿依据自己的阅历来说一说一些相应的做法和措施。出示图片一：打雷时闪光简洁击中电线，假如发生这样的事应当怎么办呢？出示图片二：大树湿湿的，也简洁被雷电击中，下雨天我们能躲在大树下面吗？出示图片三：外面在打雷下雨时，我们在家里应当怎样注意用电平安呢？老师小结：暑假简洁下大雨，小挚友肯定要注意不能躲到大树的底下，大树下很担心全。小挚友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方特别的担心全。下了大雨肯定要把窗户关掉，也要提示自己的爸爸妈妈不能接打电话，尽量不要用电器，这些也担心全。三小结活动1暑假里小挚友在家要注意很多的平安，今日我们学习

11、了在暑假里防溺水和防雷电的平安，老师请小挚友自己说一说，你在家里会怎样爱护自己。2小挚友们在家里过暑假的时间很长，小挚友们要学会爱护自己，每天都要自己的事情自己做，在家里开快乐心地生活，可以帮助爸爸妈妈做一些你们会做的事情，到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。篇四：幼儿园小班平安教化教案 篇四一、状况分析：近年来，幼儿园事故时有发生，这给幼儿的身心健康造成了极大的创伤。由于幼儿年龄小，缺乏学问阅历，然而又新奇、好动、好探究，缺乏预见危急事故的实力，不能预见行为的后果，更不会正确地、刚好地应对各种突发的危急的事务，从而酿成严峻后果。幼儿园作为集体保育和教化机构，要对全体幼儿的平安负责。新颁布

12、的幼儿园教化指导纲要中也明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”因此，加强幼儿园的平安工作管理是保证幼儿生命平安的重要措施。现将本年度平安工作制定如下：二、总目标：深化学习，加大平安工作的宣扬力度，提高教职工的平安责随意识，促幼儿平安、健康、开心的成长。三、分目标与措施：（一）完善平安管理网络，健全平安管理机制1每月定期召开园平安领导小组会议，探讨及完善幼儿园平安工作。2完善幼儿园各项平安工作制度并严格执行。纳入学期考核。3加强园平安员的培训工作，督促其学习相关法律、法规及各种平安技能。4定期组织教职工学习上级部门转发的各种平安工作文件，做到思想相识与措施落实一

13、起到位。（二）通过多种途径加强平安工作的宣扬力度，强化教职工平安责随意识1利用宣扬栏、黑板报、家园宣扬栏等途径向教职工，家长宣扬平安防范学问，提高平安意识。2每月由保健老师定期向教职工开展平安学问讲座，提高平安服务技能。3学期中邀请市儿保专家向全园家长开展平安学问讲座。4要求老师定期向幼儿传授系列平安教化，提高幼儿的自我爱护实力。（三）加强食品卫生管理，杜绝食物中毒1、严格执行食品的三级验收制度并有记录。2、做好食品的48小时留样并有留样记录。3、保健老师定期对养分员日常操作进行抽查，刚好反馈，订正违规操作。4、密封室做到专人专管，整齐无害。5、养分员做到持证上岗。6、养分组定期开展业务学习，驾驭相关食品的烹饪、清洗、预防性消毒的学问。（四）创设平安、相宜的教化环境，促幼儿健康成长1平安员每周对园所环境进行全面检查，刚好反馈，刚好记录。2保健老师加强晨检，检查幼儿是否携带担心全、有攻击性的玩具。3园内实行“平安区域责任制”；由各岗位人员负责包干地区的平安工作，并定期向园平安员汇报。做好幼儿的平安工作，不是一朝一夕就可以见效的，须要我们常抓不懈，并作为一个课题仔细探讨，使平安工作更加扎实，更有实效，更有成效，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安稳无恙地渡过童年的美妙时间，平安、健康、欢乐地成长。