2022教育演讲稿模板汇总7篇.docx

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1、2022教育演讲稿模板汇总7篇教化演讲稿 篇1小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参加交通的过程中，怎样保障自己的人身平安呢？首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己担心全的交通行为而给自己带来过一些损害。同学们，你们当中许多人每天好几趟来回于学校和家庭之间，途中又大多要走公路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通平安意识不强或缺乏交通平安常识。想想看，当你们走在公路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿马路？是不是还有同学骑自行车时喜爱显示自己的本事，有意双手离

2、把或单手骑车？我们平常骑车或走路、总免不了要横过公路，但在横过公路时，肯定要看看左右来往的车辆，要确认平安之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，肯定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。平安出行的三大本事：一会走路、二会骑车、三会乘车。1、走路时，要走人行道或在路边行走，过公路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在公路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规则、保生命。第一，行人须在人行道内行走，没有人行道时靠路边行走，并留意前后车辆。其次，横过车行道，必需走人行横道。没有人行横道的，须事先看清左右来往车辆，待车辆走过后直行通过，不要追逐、猛跑。第三，不准

3、在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿公路，也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、推断失误，导致。第四，晴天过马路，如有灰尘应回避一下，但不要盲目抢上风；雨雪天气，打伞、穿雨衣不要遮住视线，防止与车辆碰撞。第五，过交叉路口，要留意交通信号，熟记红灯停，绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮时，准许行人从人行横道内通过；绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，可以接着通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道，这时行人应让在人行道上等候。要规范自己的走路行为。在城市街道，走路必需走人行道，在农村马路须靠路边行走。横过街道必需走“人行横道”、“人行天桥”或“地下

4、通道”。这样可以避开与车辆发生碰撞。2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。3、不要搭乘超载车，更不要坐农用车，尤其是人货混装车。4、12岁以下儿童不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。5、在道路上遇到突发事务，要马上就去找成人帮忙。6、遇到，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要登记撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。同学们，美妙的人生从平安起先，只有保证了健康和平安，才能创建美妙的将来，大家肯定要培育文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家

5、始终把交通平安牢记在心，落实到行动，我信任，我们完全可以远离。教化演讲稿 篇2老师们、同学们，早上好！这天我讲话的题目是构建校内平安教化体系，提高自救自护潜力。刚刚过去的11月9日（上周五）是全国“119消防日”，今年“119消防日”宣扬活动的主题是“生命至上，平安和谐”。每到冬季，风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防平安意识，使“119”更加深化人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日，而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣扬了。提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的，火，带给人们光明，给予人们暖和。但

6、是火也吞噬了多数生命，留下了累累伤痕。我们不会遗忘，20xx年11月24日凌晨，俄罗斯莫斯科人民友情高校学生宿舍发生火灾，近200名学生受伤，41名学生死亡，其中，中国留学生受伤46人，死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了平安防范的警钟，警醒我们火灾是威逼日常学习、生活平安的重要因素。身处人员密集的校内的我们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。期望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危急性，增加消防意识；懂得火灾构成的原理，不玩火；懂得火灾预防，专心开展消防宣扬。“三会”即学会火灾报警方法，学会运用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法

7、。要时刻牢记消防平安，学习消防学问，消退火灾隐患，防微杜渐，防范未然。与消防平安同等重要的是我们校内平安。校内平安与我们每个师生亲密相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺当完成学业；它关系到我们老师能否在一个安静、平安的环境中教书育人，为国家培育和造就各种人才。因此，校内平安是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教化的首要任务之一。据了解，我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是说每一天将有一个班的学生在消逝。校内平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等，这些都时刻在威逼着青少年

8、学生的健康成长。有专家指出，透过平安教化，提高我们中小学生的自我爱护潜力，80%的意外损害事故是能够避开的。而导致杯具发生的一个重要缘由，就是我们的青少年欠缺平安防卫学问，自我爱护潜力差，因此对少年儿童进行平安教化的形势相当紧迫。我想每一个人都不能也不就应遗忘平安与生命是紧紧联系在一齐的。关注平安就是关注生命，关注平安就是关注我们自我！平安是师生华蜜生活的保证，平安是学校健康发展的前提；平安不仅仅关系师生本人、关系学校、关系家庭，平安同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。为了进一步做好我校的平安教化工作，现提出以下几点要求，期望全校师生都能仔细做好。第一、我们全校师生都要有高度的平安意

9、识，充分相识到平安工作的重要性和紧迫性。若发觉有平安隐患，要刚好向学校汇报，防患于未然。其次、要留意心理平安。同学之间要相互体谅和相互理解，多看看别人的特长，敬重同学的不一样特性；同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难。第三、体育课、试验课必需要听从老师的要求，严格根据要求来做，不得擅自行动。如有身体不适要提前老师，便于老师另作支配。上体育课和课外活动前要充分做好打算活动，运动时不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤。第四、课间活动要留意平安，课间嬉戏不在教学楼内玩，上下楼梯往右走，避开同学之间的磕磕碰碰。第五、要留意食品卫生平安。不要到无牌小店去购买食品。第六、要留意教室的平安。放学离校要关好门

10、窗，关掉全部电源。第七、要留意交通平安。上下学必需要严格遵守交通规则。第八、学会自我爱护，在校外不受外界和生疏人的诱惑，不到嬉戏机房和网吧活动，不到施工场地玩耍；一人在家，拒绝与生疏人搭话、给生疏人开门。我们要建立平安校内，保校内安静，让孩子平安。期望全校师生都能把平安作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和驾驭一些必要的平安学问，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法，诚心的期望我们的每一位学生都能在健康的环境下强壮成长。同学们，我们酷爱生活，我们在校内中演绎活力，向往明天；我们珍爱生命，我们在生活中到处留意，拒绝损害。让平安的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪烁我们四周！教化演讲稿 篇3有一

11、首歌，名字叫文明，有一份情，名字叫文明，有一种道德，名字叫文明。文明，犹如一场酥雨，滋润了情感荒芜的沙漠；文明，犹如一缕阳光，暖和了冰冻的心灵；文明，犹如一汪清泉，洗刷了多少忧愁苦恼漫漫人生路，文明伴我行。同学们，当你闲逛于我们校内中时，你会觉得我们学校是那么的美妙：绿草如茵，鲜花似锦，书声琅琅，这里充溢朝气，充溢活力，充溢希望。可是，当眼前出现了果皮纸屑，耳边传来难听的脏话，鼻子闻到恶心的气味时，你会有什么感受呢？或许你会皱起眉头，仿佛悦耳的音乐中冒出了杂音，斑斓的画卷上出现污点，美丽的文章里出现了败笔。是啊，这些不文明的行为正蚕食着我们主动向上的校内文化，污染着我们漂亮纯净的心灵，重创着我

12、们和谐的校内。一位伟人曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯；我们播下一个习惯，便收获一个品行。文明，并不须要我们做什么震天动地的大事，每一件小事的背后，都渗透着文明的本质。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的真诚关怀；是见到老师时的一声亲切的“老师好”，是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是别人帮助后的一声“感谢”只要你情愿去做，文明将是一件极为简洁、欢乐的事。文明就像一面镜子，折射一个人的心灵，体现一个人的品质，突出一个人的素养。缺憾的是，在我们学校，在我们身边，总有一些不文明行为。比如：校内内、楼梯上总能见到果皮纸屑；教室里走廊上总能听到高声喧哗，寝室里

13、浴室中总能闻到刺鼻的气味。走路时推推搡搡，进教室是随意乱撞；闹冲突时骂骂咧咧，部分同学讲脏话、粗话；同学们，学校是文明的圣地，学问的殿堂，更是我们温馨的家，作为家里的主子，莫非你甘心去影响她，抹黑她，破坏她？莫非你甘心因为自己的不文明被钉在耻辱的柱子上？同学们，我们的成长，须要文明的回来、重建和发展。事实上，文明是保证我们欢乐学习的前提，也是树立健康人格的基础。那么，我们如何做一个文明的学生呢？一个文明的学生，肯定是一个爱学习的人。他总是对学问充溢渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。一个文明的学生，肯定是一个爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会攀折枝叶

14、，更不会踢门、奢侈水电一个文明的学生，肯定是一个遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。一个文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，他会懂得感恩，感恩父母的哺育，感恩老师的教育雨果说：亲善产生华蜜，文明带来和谐。同学们，让我们做文明的使者，主动投入到“养成教化，从我做起”的活动中去。我信任，文明的我们会让大江口中学的明天更美妙。教化演讲稿 篇4敬重的各位老师、各位同学：大家早上好！时间匆忙，转瞬开学已近一个月，开学的情形依旧历历在目，新校内的每个角落好像都在诉说着学校的

15、改变、老师的辛苦。在上周一的班会上，我们观看了短片回眸，听着铿锵有力的音乐，看着几个月来老师和工人们为新校区劳碌的身影，我们内心的感谢和感动油然而生。我们今日能在这么漂亮、舒适的校内里生活，是老师们牺牲了多少休息时间，付出了多少的努力和汗水换来的啊！置身干净的校内、光明的教室、宽敞的餐厅、广袤的操场，在这样一个充溢爱和温馨的校内，我们怎能不去爱惜它，珍惜它。青春如同砺沙的金石，经验时间的淘洗，闪耀着绚烂夺目的光华。我们正值青春年少，是否在用行动呈现自己的青春热忱？环顾身边，大家是否时时在用文明秩序约束自己，珍惜、爱惜校内呢？爱惜校内的同学，肯定是懂礼讲礼的人。明白事理，见到老师热忱问好，和同学

16、相处文明礼让，遇事顾全大局，敬重他人，做事不遗余力。爱惜校内的同学，肯定是遵守秩序的人。午餐时，自觉排队，宁静就餐，值日到位，杜绝奢侈；丢垃圾时，自觉分类，爱惜环境；上下楼梯，不争不抢，保持宁静。放学时，路队整齐有序，平安出入学校，遵守交通规则。宿舍里，互帮互助，体谅他人，保持整齐。事事体现原样交接的优秀品质。爱惜校内的同学，肯定是爱学习的人。对学问充溢渴望，对学习有自己的安排，时刻坚持心中的幻想，课内课外都是一个主动学习者，常问为什么，爱问为什么？仔细钻研，不怕困难。爱惜校内的同学，肯定是有爱心有责任感的人。爱惜学校的一草一木，爱护班级的一桌一椅，关切身边的同学，热心班级的事务，视班级和学校

17、为自己其次个家。懂得感恩，感谢父母长辈的哺育，感谢老师的教育，懂得珍惜现有的学习环境。一滴水隐藏着大海的精髓，一束光能折射太阳的光辉，一件小事也能反映出一个人的修养。“同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”。同学们，让我们播下遵守秩序的种子，用实际行动呈现我们对学校的酷爱，让青春之花在崭新的校内散发芳香，在收获季节挂满累累硕果！教化演讲稿 篇5冬季已经来临，由于天气寒冷，气候干燥，是火灾事故、交通事故和人身损害事故的多发季节，为了学校的平安与稳定，防止各类事故发生，提出如下要求：1、各办公室、专用教室、全部场所的用电、用气、化学品进行一次全面检查，发觉平安隐患刚好整改，不留盲区。2、冬季雨、

18、雪、雾天气多，人体关节的敏捷性差，反应缓慢，在上、下学路上要留意交通平安。做到红灯停、绿灯行;特殊要留意，不乘坐无证和车况差的车辆。3、要一如既往地做好各类流感的预防工作，搞好个人卫生，严防病从口入。4、冬天，河流、路面常有结冰状况，防止因路滑发生事故;不要在冰上玩耍，遇到结冰天气，不用水拖地;上、下楼梯、户外活动要慢步行走，不要奔跑。5、进行体育熬炼、课外活动，量要适度，出汗多时，把汗水刚好擦干，防止感冒。“生命”，一个多么鲜活的词语;“平安”，一个多么古老的话题;“华蜜”一个多么奇妙的境界。同学们：在一个家庭中，一个人的平安更是牵动了全家人华蜜。生命只有在平安中才能永葆活力，华蜜只有在平安

19、中才能永具魅力。在平安的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必需防范在先、警惕在前，营造人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安的氛围。只有这样，才能为我们的生命筑起平安的长城。同学们：进入秋冬季节以来，本地区没有大的降雨，随着气温的下降，寒冷的冬季已经来临了，天干物燥，是火灾事故、交通事故和人生损害事故的多发季节，为了确保学校的平安与稳定，防止各类事故的发生，提出如下要求：一、交通平安方面：冬季人体关节的敏捷性较差，反应也相对缓慢，在路上要留意交通平安。步行走人行道，在没有人行道的地方靠路右边行走;骑自行车走慢车道，不抢机动车道;通过路口或者横过公路时要减速慢行，留意视察交通信号灯，做到红灯停、绿灯

20、行;步行、骑车要集中留意力，不追逐、不在路上玩耍，骑车不带人;特殊要留意，不要乘坐无营运证的出租车及无牌照和车况较差的车辆。二、消防平安方面：自觉做到1、不带火柴、打火机等火种以及烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校内，以免发生意外。2、自觉爱惜校内内的各种消防措施，如消防栓、灭火器等。3、在教室里，不得擅自运用电器设备。4、放学之后，请顺手关掉电源。三、校内平安方面：努力做到 “三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚)，课间活动达到“四不”(不追、不跑、不打、不闹)，主动争当“五好”(文明礼貌好、平安行为好、遵纪遵守法律好、学习习惯好、勤俭节约好)”严格遵守 “六不”(不在放学路上逗留，

21、不乱买零食吃，不进电子嬉戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不准打架斗殴)等，老师们、同学们，平安是相对的，危急是永存的，事故是可以预防的，为了学校的稳定、家庭的华蜜、个人的身心健康。希望全校师生时时刻刻崩紧一根弦生命至高无上，分分秒秒提高一个意识平安第一，随时随地地提高一个实力防范和自我爱护实力!让我们携手并肩，让我们的生命绽放异彩，让我们生活绚丽多姿，共享平安的阳光，同享平安的快乐，为构建和谐、健康、活泼的校内氛围而共同努力!最终 ，预祝同学们取得新年的开门红，在期末考试中取得满足的成果，过一个充溢而有意义的寒假。祝你和你的家人平安华蜜!我的讲话完了，感谢大家!6、冬季是火灾多发季节

22、，不带易燃、易爆危急物品进入校内;节日期间，严禁在没有家长的监护下放鞭炮;运用取暖器时，不要把易燃物品放置在旁边;对不用的电器、燃气要关闭，防止火灾事故和煤气中毒。平安工作无小事，平安责任重于泰山。火灾和车祸是九大类事故的头号杀手，许多交通和火灾事故，极少是有人有意所为的，都是一点点的疏忽，间或的一次麻痹发生了这些悲剧。生命是珍贵的，面对生命我们只有珍惜，面对漂亮的校内，我们须要呵护。为使我们拥有一个平安稳定的环境，希望大家把人和物的平安意识化为自己的行动，共同创建平安的环境，让危急远离我们的生活，让华蜜陪伴我们一生。教化演讲稿 篇6各位老师、家长挚友们：大家好！我是薛雨奇、昊奇的爷爷，首先感

23、谢各位老师对孩子们的细心培育和教化，有了老师们的辛勤付出，才有了我们优秀的班级。今日，非常感谢王老师供应这样一个平台，让我和大家一起共享教化孩子的阅历。说起教化孩子，作为一名退休的老师，在教化孩子有些许阅历，现共享一下以抛砖引玉，请大家指责指正。一、注意生活中的积累“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。这是四大名著之一红楼梦中宁府的一副对联，一句话完备地诠释了“学问来源于生活”。在放学回家路上，我奇妙借用墙上的标语、图画引导孩子看图识字。到公园玩耍时，引导孩子视察春夏秋冬的四季改变。春天的公园，绿意盎然，红花绿叶，充溢朝气。汗流浃背的农夫、建筑工人，夜晚滨河东路绿荫下乘凉的路人，路边张口吐着舌头

24、的大黄狗，这些景象无一不在诠释着酷热的夏天。丰收的玉米金灿灿；忙活着的农夫伯伯为丰收露出的喜悦。冬季出门人人都是厚厚的羽绒服，下雪后到处都是银白的。去年暑假带孩子回乡。下雨时，让他们视察乌云密布的天空电闪雷鸣，倾盆而至的大雨。学问无处不在，我们可以和孩子在玩中学习，在玩中求知，这样他们既有爱好，且易于理解记忆，何乐而不为呢？二、多一点激励；少一些指责；多一点劝慰，少一些责怪。随着社会的发展，教化的革新，孩子的教化方法也发生了很大的改变。现在的孩子大多都是爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈六个大人照看下的王子（公主），独立性差，自尊心强，不懂得共享。对待他们我们要沿用既往的方法，会使其产生逆反心理，不

25、利于他们成长。我们家长要多给孩子激励，少给孩子责怪；多发觉孩子的闪光点，少给孩子辱骂；让他们既知道了自己的特长，同时激发他们求知欲望。学校老师这样做，我们家长更要这样做。三、驾驭学问，贵在落实随着城乡一体化进程，家长望子成龙心切，作为阳城县最好的小学之一，试验小学现在的学生班容量渐渐增大。老师要在一天的时间里完成相应的繁重的教学任务，而对每个学生学问的巩固和驾驭就显得力不从心。所以家庭作业这个任务就须要家校协作共同监督。家长在辅导孩子完成家庭作业的同时，要注意一个“实”字。对于孩子的作业，要求孩子独立思索，自主完成；要细致检查，发觉错误时，不能仅限于改正，要再出几道类似题加以巩固，真正做到触类

26、旁通，把学问点融会贯穿，扎实驾驭。四、培育孩子良好的习惯孩子写作业时，给一个相对宁静的环境，给孩子固定时间完成作业。这样一方面让他感受考试中的氛围，又让他不拖拉、磨蹭，提高效率。每天晚上睡前朗读一首唐诗；早起时再次复习。一年级时昊奇、雨奇曾经朗诵的沁园春？雪，就是这样背会的。固定时间看电视，玩嬉戏，有节制地玩耍。养成良好的生活习惯。以上是我在培育教化孩子中的几点体会，谈不上什么阅历，望大家能言者无罪，闻者足戒，取其精华，去其粕糟粕。教化演讲稿 篇7各位领导、各位老师：上午好！今日站在这里发言，心中很是担心，湖金中学作为一个优秀老师群体，师德高尚者许多，对比他们，我做得很不够，这绝不是客套话！我

27、也感谢学校给我这个发言机会，使自己有个阶段性反思。截止20xx年，我从农村中学调入金中已20年了，任教研室主任也十几年了，我对师德的理解就是通过职业性的教化活动使学生得以发展与完善，这就是老师对学生的奉献、对社会的奉献。作为政治教研室主任，我所要做的就是带领政治老师搞好本教研，使教研转化为现实生产力，满意学生须要，从而奉献学生、奉献社会，今日，我谈两点感悟：一是务实，二是求真。一、务实：多探讨些问题，少谈些“主义”刚刚负责教研室工作时，杨校长告知我教研活动要少些行政色调，多些探讨探讨色调。从今，我把务实作为教研活动的信条和我的工作道德。1、集体备课，切实根据学校要求进行，四类老师发挥示范作用，

28、主动主动分析学情、教材、教法，改进措施等，尽管有人主讲，但仍力争人人发言。我特殊强调，每次集体备课都要探讨教学如何导入，选择什么情境，设置什么问题？问题如何讲解？分几个层次、角度、方法是什么？如何举一反三等。2、评课：坚持实话实说。我坚持听课肯定要评课，力争人人发言，特殊是先按排年轻老师发言，让他们畅所欲言；而且评课肯定要指出不足，不足在哪里？为什么这样不足？怎样改进？指责与建议推动我们前行。3、做题：特殊是高三、高二老师做师，做题、评题、改题、创题等工作做的多。20xx20xx学年，潘海流老师第一次教高三，我要求他每周要做两份高考试卷并送给我检查；今年小高考高考后，我组织大家在第一时间印制试

29、题，先做后评试题；新高三老师更是在6月中旬，印制全国各地政治卷，人手一份，放假前全部做一遍。多年扎实的教研活动，使得政治教研室打造了一支由阅历丰富的40多岁老师，虎虎生威的30多岁老师，不惧虎威的20多岁老师组成的坚毅队伍。二、求真1、刻苦钻研，探究与遵循教化教学规律，以此来指导教学。挑灯备课，走路思索以致走错地方并不是传闻。老版政治书每页上都有罗丹的思想者雕塑，用书的学生与老师都应有思索。现实生活的改变使得我没有运用旧教案的习惯。为一个情境设置、问题设计思索几个小时甚至几天是常有的事。记得20xx年为第三次苏北四市统测命题时，有时半天4个小时只命出一条2分的选择题，有时一个下午收集资料，晚上

30、4个小时命制了一个xx分的简析题，其次天看看不满足又不客气地自我否定，推倒重来。在教学设计与习题命制上，我有完备主义的坏毛病，横挑鼻子竖挑眼。组内每一份学案必需由我一人审核，资料陈旧，设计不规范的一律打回重新编制。今年高三最终两个月的资料均由我一人主编，我收集的资料北至黑龙江、南到海南岛，不足的我亲自命制。累计一下，一个学年下来，我原创的试题加起约有7份试卷，200题左右。2、求真：坚持自我。十几年来，我校政治教学渐渐形成自己的风格，作为教研室主任，我带领大家坚持优秀传统，与时俱进，辩证对待外来阅历，坚持以我为主，为我所用。20xx年市高考研讨会支配我和另一位老师各上一节研讨课，我的课与传统复

31、习课区分明显，我的二轮复习更加突诞生活主题的探究，生活逻辑与价值引领高于学问传授，学问运用与方法技能训练高于学问的记忆与机械式迁移。评课时部分老师表示要立足校情教学，重视基础学问，金中的课很前卫，其实这是不认可金中二轮复习模式。我坚持自己的教学模式，当年达B率近80%，其实，我们的教学模式是坚持新程理念的，有利于学生发展，后经孙校长提倡进一步改革，已成为如今的“四标五让六环节”教学模式。20xx年，淮中公开课中的一节政治课是我xx年公开课的翻版，情境、问题设计如出一辙，20xx年、20xx年市内公开课模式等多与我们神似。求真形成了自己的特色。3、求真，不断挑战自我。20xx年，我任教高二政治，

32、在进行选修教材教学时，我选择了选修2经济学常识，当时全省还有泰州中学也选了选修2，其余都选了选修3、省内政治老师普遍认为选修3理论难度较小，识记内容多，可能要好教好学些。我当时想，这本选修2理论难度是大些，但对学生终身发展有利。因此，我坚持了自己的选择。后来在教学、考试、评价中的确有过一些麻烦，但我们都克服了。20xx年教选修课时，我们又选择了自己不曾教过的选修3。挑战自我，自找苦头，使得我与柏鹏基、徐慧玲、沈雪梅成为省内少数的教过两本选修教材的政治老师。在市内，教过这两本书的只有我们4位，挑战自我，使我们在教学中到了别人不曾到的领域，见了别人不曾见的东西，得了别人不曾得的阅历。多年辛苦，我的健康受到损害，心脑血管疾病、肠胃不好、骨质增生，坐方凳听课不能超过20分钟、有时要把卷子放在墙上改，这都是不科学的工作方式惹的祸，请大家引以为戒。新学年，祝大家健康！