2022关于学年学校工作计划模板五篇.docx
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1、2022关于学年学校工作计划模板五篇学年学校工作安排 篇1不论何时何地,平安工作始终是社会安定的基础。一个学校,一个家庭,都要将平安放在第一位。学校平安工作重于泰山,因为它不仅关系到社会的稳定,还关系到学生的身心健康及学校的平安工作是否能得到顺当开展。新的学期,新的工作目标,我校的平安工作必将严格根据以下所述的学校平安工作安排执行。一、 目标要求:20xx年平安工作安排的目标要求是:仔细贯彻省、市、镇三级政府和教化行政部门关于加强平安工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的平安责任事故,消退学校的平安隐患,使老师有一个平安祥和的工作环境,学生有一个平安文明的学习环境。二、 工作要点:1
2、.教化教学平安:各科任老师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教化学生,主动探讨学生的心理、生理改变,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。体育课及其它室外嬉戏,老师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参与,不得牵强。2.交通平安:各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教化步行、的同学靠右行、靠边行,杜绝学生骑车上学。协作交警中队做好对学生的交通平安学问教化,确需乘车的学生要加强等车及坐
3、车时的平安教化。值日老师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校内,外来人员进校要办理登记手续。3.饮食饮水卫生(学校无食堂、小卖部。):学生饮水自带。教化学生喝烧开的水,并要防止烫伤。4.校产校舍平安:定期组织校舍平安检查,一学期不少于两次,特别天气随时检查,发觉险情刚好汇报解除。每个老师都应确立主子翁的思想,保持高度警惕,关切校产校舍及其它设施平安,发觉问题刚好汇报总务处。加强保卫工作,防盗防火。5.教学设施平安:电器、教具运用前要进行平安检查,如有故障要刚好解除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。体育器械
4、在运用前体育老师或活动课辅导老师要先仔细检查一遍,确定完好后方可组织学生运用,运用时老师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强爱护,防范事故的发生。加强对学生进行日常行为规范教化,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。加强对试验室、电脑房等特别场所的管理,按规定操作。完善防火设施,加强操作培训,设置警示标记。平安工作是学校的头等大事,让我们全校老师主动行动起来,人人讲平安,个个关切平安,时时到处绷紧平安这根弦,为把我校建成平安、文明的学习乐土而努力。学年学校工作安排 篇2总体目标通过开展校本教研,使老师们领悟教化思想,更新教化观念,树立科学的教化价值观、课程观、教学观、人才观、质量观
5、和学生观,解决老师在教学中遇到问题或困惑,使老师提升老师驾驭课堂实力,促进老师向专业化方向发展。三、总体思路突出以老师专业水平不断提高为中心,实现教化观念与教学行为的转变。促进老师课堂教学实力的提高,教研水平提高。达到学习与沟通相结合,教化理论与教学实践相结合,点上突破与面上推动相结合。四、主要工作措施一、育观念,深化课堂教学,立足校本教研,深化专题探讨1、加强老师思想教化工作,深化教化改革,提高教化质量,减轻学生课业负担,正确树立教化观、质量观、人才观。2、教学探讨要以新课程为导向。从学生的发展、老师的成本和学校发展的须要动身,紧紧围绕我中心校课改实施的问题,把握重点有目的、有安排、有组织地
6、开展探讨,不断提高探讨水平。3、注意质量,实行“推门课”,即,在上课后3-5分钟,由教务处或教研组组织人员干脆推门进课堂听课,听完后马上出几道能体现重难点、基础的题目进行测试,对测试结果进行分析、归纳。4、校本培训。组织老师学习新课标、新教材,促使老师转变教化思想,更新教化观念,把新理念、新思想融入教学行为之中。5、充分发挥各校学科带头人、骨干老师在课改中的示范辐射作用。6、加强对学校教学探讨的指导,健全我乡各校以校为本的教研制度。达建课改教研网络,开展课改教学观摩,促进课改向深层次发展。7、各校定期实行各科教研、教改活动,包片包校人员刚好下校参与教研活动,刚好总结阅历,推广课堂教学改革的成果
7、。8、成立以校为本的课题研讨小组并形成常态机制,服务教学。9、开展“课堂教学评优”等活动,发觉人才,培育人才,为青年老师搭建平台,促进青年老师专业成长。10、开展校际教学沟通、探讨、探讨联谊活动(跨县、跨乡、跨校),包片人员负责联系、组织等系列活动。查看全文学年学校工作安排 篇3本年度,我校在县政府、县教化局的正确领导和大力支持下,全校教职员工心往一处想,劲往一块使,真抓实干,坚持教学为中心,育人为根本的工作思路,惊慌、有序、扎实、高效地开展工作,加强学校管理,以提高学生的全面素养为宗旨,以培育学生自主学习,构建高效教室为重点,全面实施素养教化,不断提高教化教学质量,同时,为创建广东省教化强镇
8、做了大量的工作,较好地完成了年初制定的任务目标,顺当通过广东省教化强镇督导验收。现将有关状况总结如下:一、重视常规教学工作、改革教室教学,推动素养教化学校常规教学管理突出以制度管人,从校长亲自抓毕业班教学做起,科学解决常规工作中存在的弊端,为形成优良的教学秩序做出保证。这一年度,改革了僵化的常规管理,唤醒管理思维,重点放在抓老师的教室教学、老师课前的打算、作业的批改上。对老师常规检查从量过度到质,向管理要质量,向管理要效益。本年度,学校新添置了5个教学平台,学校要求老师转变过去传统的教学方式,充分利用多媒体向45分钟要质量,同时,我们主动组织开展各学科优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教。仔细落
9、实教学常规工作检查。本年度,我们还邀请县教研员到我校指导青年老师培育工作,使青年老师的教室教学质量明显提升。教室教学方式的转变极大的调动了老师的主动性和学生的创建力,取得了较好的教化教学效果。*年我校66人参与中考,实考平均分名列全县前列,1名同学以高分考上阳江市一中,16名同学被阳东一中、二中正取生录用,取得预定的目标。二、加强平安教化工作,打造安定和谐环境,营造卫生文明氛围平安工作是一切工作的前提。为保证学生平安和学校平安,我们一方面完善学校的监控系统和带班值班制度,另一方面在有关部门的帮助下,加大了校内周边环境的治理;在校门口新建立了门卫室;学生上下学时由学校门卫和值班老师共同维护交通秩
10、序;学校还争取了交通部门在旁边路段安装减速带,确保师生平安出行。此外,学校要求教室领导老师仔细组织以平安教化为主题的班会,内容以防溺水、防雷击、防触电、交通平安、文明上网、饮食卫生等为主,重点加强防溺水的教化,并组织教室领导老师做好走村入户宣扬教化工作。发放以防溺水为主题的致父母的一封信和以假期平安教化为主要内容的致父母的一封信,让父母对学生的平安教化予以重视。因为防范到位,学校平安和学生平安得到了切实保障。学校还提倡全体师生关爱留守学生,关切他们的生活和学习。环境影响人,治安环境的变更依靠法律和制度,生活环境的变更则更多依靠人的主观能动性。本年度我校从变更卫生环境为切入口,全面改善校内环境,
11、各班做到窗明几净、礼貌文明,同时主动开展校内的美化工作,打造了一个安定和谐、卫生文明的校内。三、打造一支凝心聚力的老师队伍努力塑造团结协作的领导班子形象,酷爱本职工作的职工服务形象,敬业勤勉的师表形象,进而达了到管理育人,教书育人,服务育人的.目的。(1)、干部队伍建设1、加强干部队伍建设,坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。开展民主评议工作,结合教化教学和学校建设,组织党员开展指责和自我指责。2、坚持依法管理学校,形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。3、每周召开一次校务会,坚持同心同德,上下通气,大事共同商议,难事共同处理,化解冲突,打造了和谐的工作
12、环境。4、加强政治学习,保持醒悟头脑,提高政策水平,改进工作作风,提升了工作实力。增加干部群体团结,关注后备干部成长。(2)、老师队伍建设健全学校管理制度,科学管理,进一步完善绩效工资安排方案、岗位设置考核细则。加强师德师风建设,塑造老师队伍优良的集体形象,通过接着教化,校本培训,老师政治业务学习,教学研讨会和公开课等活动,提升了老师的业务水平和教化教学的品位,充分发挥骨干老师的示范作用,加强了新老师的培育,为建设一支素养高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。四、加强全体师生德育教化工作加强德育工作,重视学校平安管理,提高师生的思想道德素养。1、坚持德育为首的教化理念,充分发挥党支部
13、、政教处、团委会、少先队、教室领导、政治老师等队伍的育人功能。2、建立德育管理常规,主要包括确定目标、制定安排、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。3、强化教室领导队伍建设,切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性,重视教室领导的培育,引导教室领导树立正确的教化观、人才观、成才观、学生观。4、平安教化宣扬活动,根据上级部门部署,进一步打造平安校内,主题班会、宣扬栏、国旗下讲话、平安紧急疏散演练等多种形式,对学生进行交通平安、饮食平安和防溺水等方面的教化,进一步增加学生的平安防患相识。5、开展丰富多彩的活动,如:三八妇女节乒乓球竞赛、五四青年老师篮球赛、重阳校内活动,成立
14、了各种课外爱好小组,丰富学生的校内生活,培育高尚道德情操。五、推动创强工作,学校极尽全力我校创强工作的正式开展始于20xx年初。由于我校基本公共工程比较薄弱,教学楼陈旧,师生宿舍、教室内墙部分已剥落,电线残旧,校内地面坑洼不平,已批准借给学校运用的原派出所室内一片狼藉,部分电线已不翼而飞,宿舍教室部分门窗急需修理或更换,当时学校只有一个不像样的计算机室,其他功能室为零。按当时的状况与创强要求对比,真是思绪万千,百废待兴,又无从着手。校长组织班子成员反复探讨探讨,将各项急需修理解决的问题一一列出来,尤其是校内文化建设这一块。按当时上级的分工,是由镇府和学校解决。做好方案之后,校长带领班子成员、部
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