2022关于方案策划模板汇总十篇.docx

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1、2022关于方案策划模板汇总十篇方案策划 篇1一、聚会目的：时间飞逝，岁月如梭，转瞬间我们成家的成家了，创业的创业了，读书的高校也毕业了，经验了创业的艰辛，体验了生活酸甜苦辣，收获了耕耘的春华秋实。相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那浓浓的血，相聚是那南飞的雁，那快乐的往事，那欢乐的校内，不为别的，只为那份纯真的友情和青涩的依恋十二年前，我们带着无趣，满怀着向往，为了满意对学问的渴求，从各方走到一起，在我们那不能遗忘的母校绵阳市开元中学，留下了我们不能忘却的人生踪迹。我们获得了学问，培育了友情，从那我们又信步走向高校，走向社会。毕业时，我们匆忙离去，毕业后，我们的怀念真实，对学生时代的

2、憧憬，对同学挚友的情意，对将来生活的激情，勾起心中那段尘封多年的回忆，想起同班同桌的你！大家从五湖四海赶回过年，四面八方赶来聚会。我们在一起聚会，怀念一些人，一段旧事，不是因为曾经的学习，而是因为，那里面有我们走过的岁月，它已经和一段年华密不行分。这些经验，成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地，以种种或明或暗的方式，建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。在这绚丽而又劳碌的冬天留下我们永恒的记忆，在漂亮而又和谐的校内留下了一串串感人的青春乐章。XX 年1月7日（农历：12月14），开元中学002班的全体同学将进行聚会，我们希望与会的同学放下一切大小事务，惟念同学情份，前来参与，以使大家能有机会放开

3、心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。十二年的分别，十二年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺当进行，让同学们能够在短暂的聚会时间中尽情畅谈美妙的将来，牵手叙说当年友情，沟通彼此感悟、大家相互鼓舞，共享十二年来的人生经验，特拟订本活动方案。二、聚会前言：假如只是想图个省心省事省力，那就失去聚会的意义，到时候肯定会怨声载道，不欢而散。这是我们的第一次聚会，我们力求做好，给大家留下一个美妙的印象，一个美妙的回忆。少花钱办好事，可以通过合理的支出、恰当的支配，在一天的短短暂间内达到促进全面沟通和沟通的目的。十二年间仅有的一次细心策划的聚会，要搞就要搞得绘声绘色，除

4、了要发挥个人特长，还要依靠大家的一切力气以及协作。宏大的领袖毛主席曾这样教育我们：“革命斗争是群众的斗争，只有动员群众才能进行斗争，只有依靠群众才能进行斗争。”所以大家为了让同学们兴致而来，满足而归；为了保障同学聚会有条不紊；为了这次聚会的圆满胜利，有想法出想法，有力出力，主动参与。三、聚会支配：1 、聚会时间地点：时间：XX年1月7日，共1天。聚会地点：x市x区洞天公园。2 、组委会人员职责分工：负责联络聚餐场地，活动场地，签到，集中，现场指挥，人事调度，平安等。胡水仙/熊芳负责联系聚餐地点，ktv地点。江涛：负责签到，集中，现场指挥，平安等。四、聚会要求 ：a）根据聚会日程支配，统一进行活

5、动。提高时间观念，听从组委会的领导。b） 每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避开斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热情、融洽的盛会，留下一个美妙的回忆。c） 难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。十二年见一面，清茶淡水也是情。方案策划 篇2XX培训学校携手全校小学生及老师确定绽开一下活动，欢庆万圣节。一、活动主题Halloween，我们今日“鬼混”究竟!二、活动时间xxxx年万圣节三、活动地点XX培训学校(暂定)四、活动参加者XX培训学校小学生及全部老师五、活动负责人总负责：副总负责:组长：执行：六、活动内容6.1 活动开场开场白由

6、四个主持人引入，英汉双语介绍万圣节的由来和本次万圣节Party的也许流程。6.2 活动流程环节一：教万圣节歌曲老师或者合唱：也可以先用音响放一遍这首歌曲，再放两遍，然后，学唱。最终，邀请五名左右的小学生登台演唱，参加者皆有嘉奖。环节二：双簧讲万圣节来历与活动讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。(注：前面的一个人可 以依据自己的须要打算一部分道具，也可以戴着面具)(10分钟)环节三：有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细微环节，然后活动起先。(1分钟)这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节讲的有关 的问题，下面

7、的人员进行抢答，每个问题一名成员回答总共问10个问题，回答对了赐予嘉奖，回答错 了赐予参加奖。(注：对于回答的答案不须要和标准答案一样，主持人可以依据自己的理解，大体上正确即可)(15分 钟)环节四：互动嬉戏1. 背对背运篮球：参与人员：学生和家长规 则：孩子和家长背对背将活动气球放在中间，从起点运至终点，中途不得掉下，中途设置障碍物，如：凳子。嘉奖最快的前三名。2. 心心相印，我来比你来猜。参与人员: 两人一组(学生和家长)嬉戏规则: 嬉戏起先，表演的一组两人先要面对面(家长为动作表演者,学生为揣测者)让动作表演者做给揣测者看,当表演者表演完,揣测者能猜出表演者所做动作所指的成语或词语时,就

8、算过关.(留意：动作表演者可以用语言来说明，但不能干脆说出动作中的字)揣测者必需用英文回答出卡片上的东西。2分钟内猜对最多者算胜出。3. 兔子舞。(在嬉戏结束后集体跳兔子舞) 或者大合唱环节五：吹蜡烛竞赛主持人先讲一下这个嬉戏的规则与过程起先嬉戏。(3分钟)嬉戏起先后，有参加人员自愿上来玩这个嬉戏进行竞赛，人数分两组， 每组5个人，先选5个人为第一组先上来竞赛，然后其次组在上 来竞赛。讲台上有三排蜡烛，每一排蜡烛有5根，一共15根。 在吹蜡烛时不能干脆吹，要读一个单词，用读单词的风来吹蜡烛， 每个人有5次吹蜡烛的机会，可以自己来支配怎样吹，但每次吹 蜡烛时，嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘

9、米，假如近于 5厘米的 算犯规，点燃重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后，负 责点蜡烛的人就上去吧全部的蜡烛点燃再让下一个人吹。假如有 蜡烛出现问题不能再用了，就换一根。第一组吹完后进行评比， 看谁吹灭的比较多，选出最多的进行嘉奖，其他的人 赐予参加奖，留下第一名，让其他人下去;再选五个 人为其次组，上来进行竞赛，评比与嘉奖同上一组。最终，在让 两个组的第一名进行终极PK，选出最终冠军，进行嘉奖(一个 南瓜灯)(在这个环节中，支配调整灯光的人要熄灭几盏灯只留 下中间的三盏灯)(15分钟)环节六：会员讲鬼故事主持人跟大家讲这个环节的要求，激励大家讲鬼故事，并嘉奖。(1分钟)参加人员自愿上来讲鬼故事，可

10、以用英文，也可以用中文讲，假如有打算音乐的，把音乐交给放音乐的人，让他配乐，并且我们打算的有面具，假如有人想带着面具讲的，我们就供应面具让他们戴着。一个讲完后，下一个人在上来讲，人数为5-10人。对每个 上来讲故事的人都送上礼品一份。在这个环节中， 限制灯光的人把全部的灯光全部熄灭，只在讲台上点两根蜡烛和 放两个南瓜灯(15分钟)方案策划 篇320xx年清水五中青少年科技创新大赛活动方案一、指导思想在全面推动素养教化的方针指导下，进一步促进科技素养教化，培育少年儿童的科技创新意识，激发少年儿童对科技创新活动的爱好，通过科技创新活动提高学生的科学素养，使他们从小树立“爱科学、学科学、用科学”的良

11、好观念。二、活动目的（1）丰富校内文化生活，普及科学技术学问，弘扬科学精神，提高科学文化素养。（2）充分挖掘学生内在潜力，提高学生综合实力，培育学生创新精神和实践实力，展示学生特长，促进 学生全面发展。三、活动主题爱科学、学科学、用科学；科学在心中，创新在手中。四、参与对象全校学生及相关老师。五、活动项目本次青少年科技创新大赛设四个项目：小独创、小制作、科技论文、科技创新绘画。六、活动时间按排1、宣扬动员阶段：20xx年10月1日20xx年10月11日；2、活动竞赛阶段：20xx年10月11日20xx年10月31日；3、总结表彰及成果展示阶段：20xx年11月1日20xx年11月10日。七、组

12、织机构1、成立20xx年清水五中科技创新大赛活动小组，统一领导协调科技创新大赛的各项工作。组委会组长： 赵建明组委会副组长：马记明 田建国 王彦荣组委会成员：王彬 王占林 高 旗 张喜同 白君孝 陈 均2、项目主负责人及主辅导老师（1）小独创 主负责人：汪 洋主辅导老师：各班班主任、理化生科任老师（2）小制作 主负责人：樊小江主辅导老师：各班班主任（3）科技论文 主负责人：张新栋主辅导老师：理化生科任老师（4）科技创新绘画 主负责人：董国强辅导老师：美术老师八、科技创新大赛活动要求1、全员参加、点面结合。既要让每个学生在活动中得到熬炼，在活动中得到发展，又要留意参赛项目的质量。2、体现特色、突

13、出特性。各班在组织科技活动时，要依据学生实际、注意实效，充分调动每个学生参加的主动性、创建性、能动性，突出每个班级的特性特色。3、分工负责、责任明确。各班要宣扬到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，有始有终。确保本次科技活动圆满胜利。4、老师要发挥自身特长，主动辅导学生参与科创活动，通过本次科技活动，提高老师的科技辅导实力，逐步发展、形成科技特色项目。5、凡不按要求、数量完成作品的班级，将在全校赐予通报指责。九、参赛作品要求参赛作品必需由作者本人自主选题、设计、制作和创作（可在老师指导下进行），作品符合学生年龄特点。要坚持“三自”（自己选题、自己探究和设计、自己制作和撰写）

14、、“三性”（科学性、先进性、好用性）的原则，要突出创新意识和科技含量，作品要求做工精细。（一）小独创学生依据已有的科学技术学问和实际实力，在日常学习、生活、工作和劳动中，对那些运用不便利、不称心的东西，加以改进、改革和创新。参赛作品要求：1、新奇。作品是前所未有的或前所未知的，不是仿制或重述已有的东西。作品是原创的或在原有作品上有较大的创新改进的实物。2、科学。小独创的构思、设计、制作和成果符合科学原理，运用无损于健康和道德；充分体现科技含量：材料上更节约，性能上更优越，运用上更便利，副作用更少；有的作品虽然没有同类物品可比较，但可以从技术原理体现出更简洁，更美观，更省料，更便利运用；充分利用

15、新方法、新技术创作作品。3、小巧。小独创是中小学学生身边的科学，是改进日常生活中常常接触到的东西，不是去搞高深的、尖端的、难以办到的科技发明项目。作品要体现小、巧、简、易的特点。4、好用。小独创的目的是为了应用更便利，作品应尽可能接近生活、生产实践，能够解决实际问题，有可预见的经济效益和社会效益。（二）小制作学生应用科学的原理，把身边一般的材料、物品、废品或新材料、新产品加工制作成有新价值的实物。参赛作品要求：1、科学。作品在设计、技术上符合科学原理。制作要体现科技含量，充分利用新技术和新方法。2、艺术。作品在选题、设计、制作、美工上有较高的艺术水平，可视性强，有肯定的保藏保存价值。3、创意。

16、作品体现动手实力，体现作者想像力和创建性，作品立意新奇。4、节约。充分利用废旧物品、材料制作作品，作品体现节约思想和环境爱护意识。（三）科技论文1、论文必需切合主题，采纳的资料与数据要详实牢靠，原理与概念要清楚精确，论证要文字简明、通俗易懂。 2、参赛论文可以以日常生活中的科学现象、课堂科技实践课、课外科普学问、社会科技动态等为依据。可写视察动、植物的发觉，可以写探究奇妙自然现象，景观的奇妙，也可以写自己的一些奇思妙想和探讨小问题的过程。必需是自己亲自操作，亲自视察，亲笔记录及书写。内容可以自然活泼，清爽易读。道理深化浅出，易懂好玩。3、论文字数一般在800字以上，最多不超过3000字。论文应

17、包括论文题目、正文、参考文献、作者简介等。4、参赛者所提交论文必需为个人独立完成，不得抄袭他人作品，否则一经发觉，取消参赛资格。（四）科技创新绘画1、本次科普绘画竞赛将依据省市竞赛的特点，采纳“绘画形式多样化”的竞赛方法，作品幅面不小于A3纸，绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现（但不包括非画类其它美术品与工艺品）。2、参赛作品要求整齐，并在反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名、指导老师等。3、作品要具备想象力、科学性、绘画水平（设计、色调、技巧）、真实性（必需自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。作品应充

18、分体现科学幻想的宗旨。构思奇妙、大胆，内容新奇。十、作品提交要求1、小独创和小制作项目（1）每班两项合计至少有3件作品参赛；（2）每件参赛作品同时要填写参赛作品信息表。（3）参赛作品上需粘贴标签，写明作品名称、作者姓名、班级、类别（小独创或小制作）、指导老师等；（4）各件参赛作品主创人员一般为1人，最多为3人，指导老师不多于2名；（5）参赛作品统一交到教育处。2、科技论文每班选送3篇，A4纸打印，由各班由理、化、生科任老师选出后统一交教育处。邮件标题为“班别+作者+论文标题”。4、科技创新绘画每班3件以上，统一交教育处。方案策划 篇4一、活动背景：在我们日常社会中，有着许很多多的节日。而在这些

19、重要的节日、纪念日中，都隐藏着珍贵的不行估量的教化资源，不同性质的节日能促进幼儿相应的社会性发展。老师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的看法，学习初步的人际交往技能，相识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和敬重他人。了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培育其对劳动者的酷爱和对劳动成果的敬重。各行各业对幼儿来说既熟识又生疏，他们在嬉戏中，在与同伴沟通中常会涉及到有关家里成人的职业，自己长大后想做怎样的工作等话题，表现出对身边各行各业的新奇和关注。但由于他们的阅历有限，还不能真正了解成人工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系，因此常常会出现一

20、些相识上的错位，结合五一国际劳动节，我们策划了各行各业的活动方案。让幼儿亲身感受、体验并体会（表现）劳动者工作的艰辛，从而萌发酷爱劳动，珍惜劳动成果的情感。二、活动内容：1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌颂、家长助教、采访等形式让孩子相识各行各业的人，了解不同职业的差异，培育孩子视察分析的实力；同时在玩嬉戏的过程中，体会社会生活中人与人之间存在的亲密关系。在我们的角色嬉戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献，学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语感恩的心等方式敬重并感谢各行各业工作的人。激励孩子们在家里做力所能及的事情，

21、培育幼儿爱劳动的品质。3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日，让幼儿体验劳动的幸苦。三、各年龄段：小班：各行各业爱劳动工人叔叔挥动着手中的工具，在车装上惊慌娴熟的劳动着；农夫伯伯手持锄头，在田间细致的劳动着；警察叔叔不怕太阳晒，在公路中间仔细的劳动着，还有许多许多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上仔细的劳动着，让我们为他们辛勤的劳动说声：你们辛苦了！主题目标：1、知道是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。3、激发幼儿爱劳动的愿望。详细活动：1、相识五一节（谈话活动）2、劳动最光荣（语言活动）3、鲜花送给您（美术活动）4、欢

22、乐的劳动节（综合活动）5、找寻身边最可爱的人（特色活动中班：做光荣的劳动者主题目标：1、关切四周人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并敬重他们的劳动。2、体验社会成员之间的相互关切和友好交往，情愿向他们学习。详细活动：1、建筑工人（谈话活动）2、送货员（数学活动）3、学做解放军（音乐活动）4、参观消防队（参观活动）5、找寻身边最可爱的人大班：找寻身边最可爱的人主题目标：1、采访身边以及四周的人的工作，激发对不同劳动人群的工作相识。2、培育幼儿基本的生活自理实力，树立良好的劳动意识。3、探究尝试四周成人力所能及的劳动方式，体验的劳动带来的欢乐。详细活动：1、欢乐的小帮手（谈话活动）

23、2、劳动的安排书（社会实践活动）3、五一家庭劳动日（综合活动）4、歌曲劳动最光荣（音乐活动）5、慰问身边的劳动者（参观活动）6、找寻身边最可爱的人四、区域嬉戏：1、数学区：小小理货员目标：依据自己的认知须要选择不同难度的按要求摆放。材料：不同难度的货架底板。指导要点：选择相应底板，并依据要求摆放不同价钱的物品。2、科学区：小小水管工目标：和同伴一起合作接通水管。材料：不同长度的PVC管若干，三通、弯头等若干。指导要点：依据须要设计水管长度，弯曲方向，提示幼儿接水时不要漏水。3、语言区：他们的工作目标：和老师、和同伴、自己阅读有关各行各业的人们图书，并能与同伴沟通。材料：自制各行各业的人们图书若

24、干。指导要点：引导幼儿选择各行各业的人们图书阅读，并刚好提出的问题进行回答。4、手工区：服装加工厂目标：和同伴一起利用各种材料制作服装。材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。指导要点：引导幼儿依据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。5、建筑区：小小建筑师目标：能和同伴一起搭建高楼，并用协助物进行装饰。材料：大型积木，树红绿灯塑料板等。指导要点：指导幼儿利用各种搭建技能建高楼，创建性的运用协助物丰富场景6、消遣健身区：我运动我欢乐目标：幼儿依据自己的爱好购买不同的运动项目卡进行嬉戏材料：钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球指导要点：指导幼儿有序地开展运动，留意调整活动量。7、羊羊面

25、条店：目标：依据顾客的须要搭配不同口味的面条，服务热忱周到。材料：各类自制的面条、菜品、一次性的碗、盘子、纸杯等。指导要点：幼儿依据顾客的需求向顾客举荐特色面条，看法亲切，服务周到。8、魔发屋：目标：娴熟的运用理发用具热忱地为顾客服务。材料：各类理发用具，假发套，自制热水器等。指导要点：幼儿娴熟运用各类理发用具，学编三股辫子。9、点点手机卖场：目标：热忱地向顾客介绍各类手机的功能，并能制作特色手机。材料：模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。10、探讨：假如没有各行各业人士的工作，我们会怎样？环境创设我长大干什么专栏，展示幼儿的绘画及自编儿歌。五、家园互动：1、学习运用采访、沟通等方法，了

26、解父母及四周人们的工作。2、能清晰、连贯地表达自己对成人劳动的感知，仔细倾听别人的发言，并乐于补充。3、理解各行各业劳动对人们生活的意义，学习成人仔细、细心、负责的工作看法。4、感受劳动音乐的有力，用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度改变。三方互动：家长：1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作，感受家长对工作的仔细看法，激发幼儿对劳动者的酷爱感情。2、与孩子共同收集相关图片。幼儿：在参观、沟通中表达自己的想法，初步树立自己的志向，学习自我服务及为集体服务，做力所能及的事情。老师：与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片，共同设计并制作物品，布置图片、作品展览。温馨提示：现代社会每一个人都担当着不同的

27、社会工作职责，每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作充溢了新奇心，他们在嬉戏时常常扮演和表现心目中不同职业的角色，请各班老师依据班级状况开展各行各业的五一主题活动。儿童部感谢你们的协作！方案策划 篇5一、把文化理念变为发展的途径如何使一个刚开办的道馆在几年的努力经营下发展成为一个颇具规模的培训基地，那就须将文化理念融入其中，作为经营道馆的主题，围绕主题拓展市场，驱动市场。而在这里，跆拳道其本身就代表着一种文化克己、廉耻、百折不屈。但我们要将它升华为我们独特的情感文化。我们要将特有的跆拳道文化和原始跆拳道文化融合在一起，作为一种城市图腾，深化人心，用文化和精神吸

28、引客户群。在这里，我们要让爱好者感受到一种轻松时尚的运动氛围，思维在这种气氛中就会更加活跃。其实，大多数去酷爱运动的人都在找寻一种感觉、一种文化。并且我们还要建立“道馆内部的工作流程、对整个安排的管理以及训练的绩效考核”。在中国，特殊是那些外来的正在成长中的运动项目，假如建立了这一系列的系统，对于道馆整体的持续发展将起到主动作用。二、胜利因素胜利的五大因素创业理念、创建者思维、资金储备、管理模式、服务体系1、创业理念创意只是我们办学流程的起先，而我们的创意完全不穿插仿照性。通过我们对跆拳道行业的考察与了解，并结合着我们自身的成长经验，我们把办学理念定位于我们长期发展的根本思想，也可以说我们的理

29、念就是我们的文化主题，就是我们的核心灵魂。2、创建着思维我们的创建者思维干脆影响着我们道馆的办学理念。可以说，跆拳道馆的映像就是我们创建者的灵魂。我们是否思索过，我们存活于这个世界里，花费了大量的时间来装饰我们的外表，填充我们的配件，修正我们的姿态。然而，我们的灵魂却在我们的躯壳内久久难以释放。我们的经验、我们的渴望、我们的价值是否真正被我们的志气所表现。在这里，我们跆拳道馆的创建者做到了，他把自身的经验，幻想的箴言，人生的感悟融入到这里，作为了道馆办学的主题灵魂，有了这样的灵魂思想，我们的道馆才有自身的存在价值。3、资金保障略。4、管理模式虽然我们的道馆规模很局限，但我们的管理却要走高端路途

30、，依据自身现有的经营条件，运用淳朴韩式的规格化管理制度与原则进行管理。同时，让教练员了解道馆的文化含义，把教学激情与道馆文化融合在一起，并最大限度的让学员学有所获。并且与学员建立“关系”是我们战略的核心部分。每个 “教练员”都要去预料学员的需求，在说明不同的教学内容时与学员进行沟通；我们要通过反馈来增加与学员的关系。每周，我们都要阅读原始的、未经任何处理的学员看法卡。我们要倾向于建立长期关系，并通过与文体部门一起合作，建立在供应学员上的合作伙伴之间的信任度来限制利益关系。运用宣扬推广新增教学内容，譬如馆内定期有高资质教练授课等。5、服务体系同样，我们的服务是与我们的管理分不开的，更与我们的主题

31、思想是紧密相联的，完全的韩式服务体系：韩式的道服、韩式的音乐、韩式的礼节，全部集中渲染出韩式的教化系统，使每一位来到我们这里的学员都能切身体会到韩国的文化气息，感受到这里特有的浓浓的文化底蕴。三、运营体系1、主营方向及客户群定位单一专业的韩国跆拳道，目标客户群应当定位在16-30岁的那些对韩国文化有肯定了解，甚至喜爱韩国文化并且具备相应消费实力的人群，那就是中学+高校+就业者。2、经营方式渐渐由固定型模式向开放型模式转变，由馆内经营向流淌经营转移，运用文化主题取代价值理念，扩高校员的学问空间，加大跆拳道文化的传播力度。我们的经营的不单是道馆，还有是对跆拳道文化的体验。探讨表明：三分之二胜利企业

32、的首要目标就是满意客户的需求和保持许久的客户关系。相比之下，那些业绩较差的公司，这方面做得就很不够，他们更多的精力是放在降低成本和剥离不良资产上。所以，我们一个主要的竞争战略就是在道馆中同学员进行沟通，特殊要重视同学员之间的沟通。每一个教练员都要接受一系列培训，如基本沟通技巧、跆拳道基本学问等。要求每一位教练员都能够预感学员的需求。另外，我们要擅长教学之外的“体验”：如气氛管理、动感灯光、激情音乐等。就像教徒传导宗教信仰一样，我们要把跆拳道文化逐步分解成可以体验的东西。“以学员为本”“仔细对待每一位学员。”3、经营策略营销的核心讲究产品质量，相对于跆拳道来说，其产品质量也就是教学班中跆拳道的授

33、课水平，还有教练跆拳道的级别，据了解黑带九段为最高，大多数教练要达到黑带四五级水平，教练才能有劝服力，去让别人佩服，听从。课程的建设应以标准的韩式跆拳道教学模式作为基础，不仅在跆拳道方面做文章，还要加入韩国文化当中的礼仪、尊师重道的精神等元素，尽量营造一种权威、标准的气氛，从而影响目标消费群的从众心理，甚至打开它们口碑推广之口。教练最好不要用韩国人，汉语特别好的除外，这样能够与学员流畅的沟通，否则肯定会影响教学质量，并且增加老师开资。假如是馆长本人执教，那在会馆的布置与推广宣扬中，肯定要放大自己的形象，放大曾经获得的荣誉，放大馆长的跆拳道资格等，一切可以放大宣扬的，都要善加利用，让消费群去崇拜

34、、仿照、学习。反之，假如不是馆长本人执教，那就尽力去放大韩国文化，放大跆拳道的精髓，而不要再放大教练了，不然有一天他离馆而去的时候，馆内学员多半会跟他走掉。有了场馆、课程、定价，现在可以做宣扬了，发传单往往是人们想到的第一个方式方法，但并不肯定行之有效，消费者每天面对那么多广告，早就已经视觉疲惫了，并且有着很剧烈的排斥和逆反心理，但是对于一个新开业的跆拳道馆，又不得不做。这样，在宣扬单的编排设计上，就要费一些功夫，第一要让它吸引人，其次要让它好看，第三要让它简洁，肯定不能啰嗦，消费者假如真想学跆拳道，他会打电话，或者到馆里来观摩的，假如他不感爱好，写再多也是对牛弹琴，引起人的反感。画面的设计上

35、，可以运用自己的教练拍摄真实的大幅照片作为宣扬页的冲击画面，最好是有震撼力的踢碎木板之类的照片，这样可以一下子吸引住消费群的眼球，也可以运用美女排练跆拳道的图片作为主页，再加个效果好点的标题，反面写上教学内容，收费标准等，尽量简洁，留下联系方式就可以了。当准客户来到学馆，还有许多技巧，才能让他成为真正的客人，持续消费。作为一个服务性行业，满意客户的一切需求才是胜利的唯一途径。所以要尽力让来到会馆的每一个人感到舒适，快乐，有打拳的欲望，要向他们展示跆拳道的精髓，美丽的招式，完备的杀伤力等，可以通过录像或播放光碟的方式，来让他们深化了解这种文化，从而吸引并促使他消费。有关价格的技巧，尽量避开与客人

36、正面讲价，当他说课时费贵的时候，那只是他试图给自己省钱的一种方式而已，错开价格不要谈，尽量去讲学馆独特之处，跆拳道的独特之处，告知他这些钱不但给自己买来了健康，还学到了许多人学不到的东西，运动，文化，甚至推崇武术等，最终再送他个几块钱的小礼物。有了第一个班以后，可以起先深化学校，各大单位去做公关了，多联系高校的学生会和社团组织，多联系大企业的相关部门，可以含蓄的实行下线提成等方式，利用别人去做宣扬，这样渐渐就能组织起学习班，最终再去做青少年市场。 多组织户外运动，在广场等地训练，衣服后面肯定印刷会馆名称，联系电话，或者与当场询问的人交谈等，尽量设置一个女公关，培育她做这些事情。四、目标定位及愿

37、景规划1、目标定位由市场驱动到驱动市场，发扬自有的跆拳道文化，整合跆拳道教学行业，树立国内跆拳道教学行业标准，取得教学话语权。2、愿景规划（1）20xx年20xx年做好馆内形象，保证教学质量，宣扬文化主题，将跆拳道文化作为产品品牌，冲击市场。做到让顾客深深感受跆拳道文化，得知道馆所在。（2）20xx年20xx年保证上一年的规划，同时由馆内经营扩展到流淌经营，设立宣扬小组，制定宣扬模式，针对目标客户群大力宣扬跆拳道文化与精髓。（3）20xx年20xx年保证前两年的规划，开发新型教学体系，扩大跆拳道馆的规模，流通各大媒体，介绍道馆宗旨与教学特点，注意文化传播。（4）20xx年20xx年以后保证前三

38、年的规划，用胜利样板道馆扩展连锁经营模式，并向韩国武术教学产业化模式转型，将特有的教学模式与文化底蕴推向国际市场。方案策划 篇6国际大酒店在过去的一年里取得辉煌的成果，如今已经成为市酒店行业中得一面旗帜。在一周年到来之时，通过一周年庆典对其取得成果的总结和张扬就显得非常必要，并借此新春佳节到来之际，为增加酒店员工的凝合力，丰富企业文化生活，表达酒店对员工节日的关怀与问候，使员工开快乐心、快欢乐乐过好春节。现特拟定酒店酒店成立一周年庆典暨优秀员工表彰春节联欢会活动方案。一、活动目的：1、回顾开业一年来酒店在各项工作取得的成果；2、通过店庆，提高酒店各级员工的向心力、凝合力，展示龙庭人的主动进取、

39、拼搏的精神；3、为员工供应一个呈现自我的舞台；4、使员工感到家的温馨。二、活动主题：“魅力龙庭?异彩纷呈”三、活动时间：1、晚会时间：2月2日18：00至23：00分（暂定）2、晚会地点：三楼龙庭厅四、组委会小组成员组长：总经理（整体活动的指导、策划和监督执行）副组长：（整体活动的指挥、调度）组员：司仪：两男两女（待定）组织协调员：（整体活动的组织、协调工作和详细执行）五、参加人员1、酒店全体员工（人事部负责）2、大客户代表（营销部负责）3、政府职能部门官员（总经办负责）4、行业专家、学者（总经办负责）5、酒店各级供应商（财务部易总监负责）6、新闻界人士（总经办负责）7、社会有关部门人士、各界

40、挚友（总经办负责）六、晚会议程1、酒店总经办与各部门负责人歌曲联唱，拉开本次晚会序幕；2、主持人介绍晚会的酒店各级领导和晚会流程；3、酒店总经理做全年工作总结；4、酒店董事长向全体员工拜年并作新春致辞；5、对酒店各部门年度优秀员工进行表彰并颁发荣誉证书；6、文艺表演，穿插互动嬉戏和幸运大抽奖；7、全体员工团聚宴。七、幸运大抽奖细则1、全部员工派发抽奖券一张（含正副券）；按部门实际在岗人数，将奖券正券派发至各部门；2、全部奖券副券在总经理监督下由人事部统一投入抽奖箱，并封箱；3、抽奖过程中现场开箱，并现场公布结果派发礼品，员工凭正券领取奖品，全部中奖奖券将现场登记、封存，便于日后核查及公布；4、

41、幸运大抽奖设：（从五等奖起先，穿插在节目之中进行。）特等奖一名1=1000元一等奖三名3=1500元二等奖五名奖品:价值300元：奖品待定5=1500元三等奖十名10=元幸运奖二十名20=3000元（由各部门经理抽奖）八、晚会气氛营造：1、舞台中心几个大字“魅力龙庭?异彩纷呈”以突出活动主题，两边各挂一幅对联增加节日气氛；2、舞台前方两边悬挂连接小灯笼装饰；3、活动场地四周以及中心用气球造型，整体烘托晚会气氛；4、活动装饰颜色以红色、黄色和金色等暖色调为主，整体突出“团结、快乐、祥和”的氛围。九、晚会节目打算1、报名条件及任务：此次活动面对全体员工，任何员工均可报名参与。需自备伴奏歌曲光碟，所

42、选曲目内容健康向上、曲调美丽好听。2、按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和一个个人节目；部门总人数在30人以上（含30）至少报两个团体节目和两个个人节目个人节目。如演唱、乐器演奏等；团体节目（表演人员在三人或以上）可为合唱、舞蹈、小品、相声、武术、魔术等。3、参与形式不限，独唱（无伴舞）节目总数限制在6个以内；4、各部门需打算节目的详细数量如下：部门名称团体节目数量个人节目数量合计营销部1个1个2个财务部1个1个2个房务部1个1个4个厨房部2个2个4个餐饮部2个2个4个工程部1个1个2个保安部1个1个2个人事部1个1个2个总经办1个1个2个消遣部2个2个4个合

43、计12个12个24个5、节目上报时间：请各部门依据节目上报最低数量，于12月15日前将节目报至人事部；对已上报的节目，人事部将进行筛选，确定后的节目名单将张贴于员工公示栏内，确定后的名单不得随意更改。十、春节活动费用预算：（共计：30800元）1、详细抽奖奖品支配如下（等值奖品待定）特等奖一名1=1000元一等奖三名3=1500元二等奖五名5=1500元三等奖十名10=元幸运奖二十名20=1000元合计：7000元2、菜品、酒水、水果等费用按每人50元计算，预料350人；（50元350=17500元）3、服装补助费：主持人服装100元/人；200元/团体节目（活动结束后，按实际服装租借状况发放

44、，预料费用共：2800元）4、节目表演参加奖：价值20元礼品/人，（活动结束后，按实际人数统一发放，预料人数：100人，费用共：20元100=元）5、嬉戏奖品：预料费用：1000元6、场地布置、道具、礼花等杂项费用：500元十一、酒店店庆以及员工春节联欢晚会的工作组织1、请各部门于活动当日派四至五名男员工帮助人事部进行场地布置；2、请市场营销部负责舞台的布置；3、请餐饮部帮助做好晚会菜品的制作；4、请选购部帮助晚会所需物资的选购工作；5、请工程部帮助现场音乐、音响话筒调试，抽奖箱制作（1月30日前完成）；6、请保安部支配两名保安员负责现场秩序的维护和平安保障工作；7、请房务部、餐饮部、消遣部各派两名名形象气质佳的女员工负责晚会现场礼仪工作；8、请餐饮部、人事部负责活动场地的布置（包括：糖果、瓜子、水果和酒水的摆放到位）、嬉戏道具、奖品限制、拍照及现场活动的帮助等。9、请各部门负责人合理支配好晚会当天员工的各班班次；10、不当班员工均需参与，各部门负责人带队提前20分钟入场；11、各部门自行组织啦啦队，并统一口号。12、晚会结束请各部门依据部门人数比例的30%支配员工帮助餐饮部清理睬场，并将名单上报。方案策划 篇7一、联欢会主题“闹新春，萌牛迎新年”联欢晚会。晚会主题思想：以文艺节目表演为主，呈现员工的才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的