第1节生物学是探索生命的科学概要优秀PPT.ppt

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1、北极熊如何抵挡寒冷？北极熊如何抵挡寒冷？花儿为什么能散发芳香？花儿为什么能散发芳香？心脏为什么心脏为什么能有节律的搏动？能有节律的搏动？其次章其次章 探究生命探究生命2.1 2.1 生物学是探究生命的科学生物学是探究生命的科学原始地球：大约在原始地球：大约在50亿年前的原始地球，天空烈日似亿年前的原始地球，天空烈日似火，电击雷轰；地面熔岩滚滚，火山喷发。这种自然火，电击雷轰；地面熔岩滚滚，火山喷发。这种自然现象成了生命起源的现象成了生命起源的催生婆催生婆。巨大的热能，促使原。巨大的热能，促使原始地球各种物质激烈地运动和变更，孕育着朝气。始地球各种物质激烈地运动和变更，孕育着朝气。原始海洋：原始

2、地球由于不断散热，灼热的表面渐渐冷却下来，原始海洋：原始地球由于不断散热，灼热的表面渐渐冷却下来，原来从大地上跑到天空中去的水，凝合成雨点，又着陆到地面，原来从大地上跑到天空中去的水，凝合成雨点，又着陆到地面，持续了很多亿年，形成了原始海洋。在降雨过程中，氢、二氧持续了很多亿年，形成了原始海洋。在降雨过程中，氢、二氧化碳、氨和烷等，有一部分带入原始海洋；雨水冲涮大地时，化碳、氨和烷等，有一部分带入原始海洋；雨水冲涮大地时，又有很多矿物质和有机物接连随水汇合海洋。广漠的原始海洋，又有很多矿物质和有机物接连随水汇合海洋。广漠的原始海洋，诸物际会，气象万千，大量的有机物源源不断产生出来，海洋诸物际会

3、，气象万千，大量的有机物源源不断产生出来，海洋就成了生命的摇篮。就成了生命的摇篮。同学们你们都知道或者同学们你们都知道或者了解哪些生物学家呢？了解哪些生物学家呢？他们是怎样工作的呢？他们是怎样工作的呢？你们觉得哪些属于你们觉得哪些属于科学科学活动活动呢？呢？(P21活动)生物学家的科学活动生物学家的科学活动调查调查视察视察沟通沟通试验试验查阅文献资料查阅文献资料科学活动包括：科学活动包括：视察、调查、试验、查视察、调查、试验、查阅文献资料、相互沟通等阅文献资料、相互沟通等小结：小结：生物学家应具有哪些特质？李 时 珍李时珍自1565年起，先后到武当山、庐山、茅山、牛首山及湖广、安徽、河南、河北

4、等地收集药物标本和处方，并拜渔人、樵夫、农夫、车夫、药工、捕蛇者为师，参考历代医药等方面书籍925种，考古证今、穷究物理”，记录上千万字札记，弄清很多疑难问题，历经27个寒暑，三易其稿，于明万历十八年（1590年）完成了192万字的巨著本草纲目，此外对脉学及奇经八脉也有探讨。著述有奇经八脉考濒湖脉学等多种。杂交稻之父袁隆平 袁隆平赞成这样一个公式：学问+汗水+灵感+机遇=成功 多年来，他始终坚持一边教学，一边多年来，他始终坚持一边教学，一边科研，教学与科研、生产紧密结合。科研，教学与科研、生产紧密结合。用用九年九年时间实现了三系配套，并选时间实现了三系配套，并选育了第一个在生产上大面积应用的强

5、优育了第一个在生产上大面积应用的强优高产杂交水稻组合高产杂交水稻组合南优南优2号。号。又经过8年历经磨难的“过五关”（提高雄性不育率关、三系配套关、育性稳定关、杂交优势关、繁殖制种关），到1974年配制种子成功，并组织了优势鉴定 生物学家应具有哪些特质是：生物学家应具有哪些特质是：答：生物学家应具有的特质答：生物学家应具有的特质:吃苦耐吃苦耐劳、不怕牺牲、永不言败、认准目劳、不怕牺牲、永不言败、认准目标、持之以恒、不怕枯燥、专心致标、持之以恒、不怕枯燥、专心致志等优良品质志等优良品质 人类与生物相联系的人类与生物相联系的过程就是生物学发展的过过程就是生物学发展的过程。程。同学们，同学们，阅读阅

6、读书上书上P22-24“生物学及其发展生物学及其发展历程历程”。了解下哪些科学。了解下哪些科学家为我们生物学的发展做家为我们生物学的发展做出了重要贡献！出了重要贡献！远古时代先远古时代先民获得食物民获得食物采集植物和渔猎动物采集植物和渔猎动物流传和积累动流传和积累动植物基本学问植物基本学问世纪初，世纪初，拉马克拉马克提出提出“生物学生物学”探讨生物之间的相探讨生物之间的相互联系和生命发生、互联系和生命发生、发展的规律。发展的规律。二、生物学的发展历程二、生物学的发展历程第一阶段：先民的活动第一阶段：先民的活动及及“生物学生物学”的提出的提出19世纪初，法国拉马克首次提出“生物学”这个科学名词。

7、他把植物学与动物学统称为“生物学”其次阶段：林奈其次阶段：林奈生物学分类生物学分类瑞典科学家林奈创立统一的生物命名法（即双名法）瑞典科学家林奈创立统一的生物命名法（即双名法），被称为，被称为“分类学之父分类学之父”。他把生物分为他把生物分为7 7个等级：个等级：界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种种内共同特点最多。种内共同特点最多。第三阶段：达尔文第三阶段：达尔文生物进生物进化论化论 a a英国科学家达尔文揭示地球上英国科学家达尔文揭示地球上全部生物都来源于原始的共同全部生物都来源于原始的共同祖先，祖先，b b建立了建立了“进化学说进化学说”，认为人，认为人类是由猿类进化而来，

8、类是由猿类进化而来，c c人类的共同祖先可能生活在非人类的共同祖先可能生活在非洲，洲，d d用自然选择说明生命世界的现用自然选择说明生命世界的现象及其变更规律，象及其变更规律，e e是生物进化论的创始人。是生物进化论的创始人。达尔文的生物进化论达尔文的生物进化论原始人类由大猩猩演化而来原始人类由大猩猩演化而来第四阶段：哈维第四阶段：哈维血液循环血液循环比达尔文早上两个世纪的英国人哈维发觉了血液循比达尔文早上两个世纪的英国人哈维发觉了血液循环。（较早运用用试验法）环。（较早运用用试验法）第五阶段：沃森克里克DNADNA双螺旋结构的发觉 美国科学家沃森和英国科学家克里克等人发觉了DNADNA分子双

9、螺旋结构。DNA双螺旋结构模型双螺旋结构模型沃森克里克DNA分子分子双双螺旋螺旋结构结构分子生物学阶段分子生物学阶段沃森沃森和和克里克克里克人类基因组人类基因组和基因组支和基因组支配配说明多种生命现说明多种生命现象，探究人类生、象，探究人类生、老、病、死、思老、病、死、思维、记忆等是怎维、记忆等是怎么回事，找到治么回事，找到治病的更好方法病的更好方法留意：留意：DNADNA分子的双螺旋结构标记着分子的双螺旋结构标记着生物学的探讨进入到分子生物学阶段生物学的探讨进入到分子生物学阶段 人类基因组就是人体细胞全部DNA的总和。2001年初，美、德、法、英、日、中等国科学工作者共同宣布，已经初步弄清人

10、类基因组图谱。第六阶段：人类基因组支配第六阶段：人类基因组支配总结探讨生物学的探讨内容和方法探讨生物学的探讨内容和方法1.生物学的探讨内容是什么？生物学的探讨内容是什么？2.人们进行生物学探讨有那些主要的方法？人们进行生物学探讨有那些主要的方法？3.当今世界各国为什么都在加强生物学的探讨？当今世界各国为什么都在加强生物学的探讨？答：探讨生物的形态、结构、答：探讨生物的形态、结构、分类、分类、生理、遗传和生理、遗传和变异、进化和生态的科学变异、进化和生态的科学.答：主要方法是视察和试验答：主要方法是视察和试验 答：生物学探讨的意义：对生命的探究渐渐接答：生物学探讨的意义：对生命的探究渐渐接近对生

11、命本质的探讨，更加关注人类生存环境。近对生命本质的探讨，更加关注人类生存环境。1 1、生物科学是自然科学中的一门基础科学，它是探讨生、生物科学是自然科学中的一门基础科学，它是探讨生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。态的科学。2 2、生物科学是一门试验科学，一切生物学学问都来源于、生物科学是一门试验科学，一切生物学学问都来源于对大自然的视察与试验。对大自然的视察与试验。三、生物学的探讨对象是生命现象三、生物学的探讨对象是生命现象课堂小结：l1.科学活动包括：l 视察、调查、试验、查阅文献资料、相互沟通等l2.生物学发展历程l

12、第一阶段：先民的活动及“生物学”的提出l其次阶段：林奈生物学分类l第三阶段：达尔文生物进化论l第四阶段：哈维血液循环l第五阶段：沃森克里克DNA双螺旋结构的发觉l第六阶段：人类基因组支配l3.生物学的探讨对象是生命现象，他是探讨生物的生物的形态、l结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。l4.生物科学的基本探讨方法是视察和试验课堂练习1.科学活动包括：科学活动包括：视察、调查、试验、查阅文献资料、相互沟通视察、调查、试验、查阅文献资料、相互沟通2.生物学的探讨对象是：3.生物科学是自然科学中的一门基础科学，它是探讨生物生物科学是自然科学中的一门基础科学，它是探讨生物的的_、_ _ _

13、_ _ _的科学的科学4.生物科学是一门试验科学，一切生物学学问都来源于对大生物科学是一门试验科学，一切生物学学问都来源于对大自然的自然的_ 与与 _。形态结构分类生理 遗传和变异 进化 生态视察视察 试验生命现象林奈达尔文哈维沃森与克里克考察，调查，分类，比较试验法 试验法视察法生物分类系统生物进化论血液循环DNA分子双螺旋结构5.请将科学家与相应的成果用线连起来请将科学家与相应的成果用线连起来感谢！再见！1发觉分子双螺旋结构的科学家是()A达尔文 B哈维 C林奈 D沃森和克里克2现代生物学探讨的重要方法是()A调查法 B试验法 C比较法 D视察法3为确保试验结果的科学性，影响试验的其他因素

14、应()A相同 B不同 C相像 D随意4.曾经作过环球航行，并著有物种起源一书，提出“进化论”的是（）A、林奈 B、达尔文 C、哈维 D、虎克DBAB实力提高5首次提诞生物学这个科学名词的是()A拉马克 B林奈 C达尔文 D哈维6被称为“分类学之父”的是()A哈维 B林奈 C沃森 D克里克7参与人类基因组支配探讨的国家有：美国德国法国英国日本中国韩国，其中是唯一发展中国家的是()A中国 B美国 C英国 D德国ABA8.生物学学问是（）A.原来就有的 B.人们猜想的 C.在生产生活中积累总结、探讨 D.来源于课本9.达尔文的生物进化学说关于人类的正确解析是（）A.世上万物都是上帝创建的 B.人是女娲用泥做成的 C.人类是由古猿进化而来的 D.地球人是从外星迁移而来的10、生物学的探讨对象是（）A.生命现象 B.生物的生老病死 C.生物的组成 D.生物的结构和功能CCA11.下列关于生物科学的叙述中，不正确的是（）A.生物科学是探究生命的科学 B.生物科学是一门试验科学 C.生物科学是一门社会科学 D.生物科学是一门基础科学12.下列哪种职业与生物学有较大的联系（）A.司机 B.工程师 C.幼儿老师 D.药剂师13.下列哪一项说明人类的生产须要生物科学学问（）A.三峡大坝截流选择在枯水期 B.“神舟”七号飞船进行飞行试验 C.利用细菌生产、制造动物胰岛素 D.用纳米材料制作衣服CDC