2022指导工作计划范文合集七篇.docx

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1、2022指导工作计划范文合集七篇指导工作安排 篇1新的一学期又起先了，本学期学校的教化教学指导思想是：以“认仔细真抓质量，一心一意谋发展”为新阶段的办学理念，接着深化新形式下的教化教学改革。接着提高青年老师的思想业务水平，是实现学校工作目标和完成各项工作任务的须要，也是青年老师本身成长的内在要求，同时也是提高教学质量的前提。作为刘xx的指导老师，上学期我从思想方面、教学方面等等对他进行了指导和帮助，通过我们的共同努力，使他在各个方面都取得了很大的进步，已能很好的胜任物理教学工作。在上学期的基础上，本学期安排接着从以下几个方面对他进行指导。一、思想方面经过一学期的工作和学习，他已树立了初步的专业

2、思想，通过不断地交谈和谈心，他也能够较为娴熟的处理教学和生活中遇到的一些困难和问题。但作为青年老师，阅历还须要不断地积累，所以，本学期我还须要接着对他帮助，接着找他谈心，使他树立更加坚固的专业思想，勤奋工作，爱岗敬业，为人师表，真正成为物理教学的骨干力气。二、教学方面本学期是我校施行新课标的其次学期，新课标无论在课程设置、课程内容、学习要求以及对学生的评价等方面与过去的教材相比都发生了很大的改变。通过上学期的教学实践，对新课标的内涵有了初步的了解，如何进一步了解新课标的理念，如何探究出适应我校学生的教学方法，如何调整上学期教学中出现的不足，是值得我们探讨的问题。本学期我们仍旧做好以下各个教学环

3、节。1、备课在共同探讨教材内容的基础上，共同仔细备课，细心设计教案。每个教案都要体现教学的目的要求，教学的重点和难点以及突出重点、攻破难点所实行的教学方法和手段，教学时间支配，教学过程(包括师生活动的支配)，以及课后总结等等。每个星期都要进行备课探讨，并指导其写出教案，力争每个教案都达到学校规定的优秀教案。并在学校的教案评比中取得好的成果。2、上课细心指导其上好每一节课，力争每一节课都达到优质课。在教法上要留意传授教学过程的条理性、层次性;学问传授应由浅入深、由少至多;实力培育上应按部就班。在教学语言上力争做到语言精确精炼、幽默生动、语调抑扬顿挫。板书上要努力做到板书规范、书写工整、做图规范、

4、本节课主题在板书中一目了然。师生协作上要敬重学生，充分调动学生的学生主动性，将老师的主导作用和学生的主体作用融为一体。同时还要留意课堂教学的应变实力的培育。本学期惊心指导好他的多媒体教学课，力争取得好的成果。3、听课为了共同进步，要和其相互听课。详细方式：(1)共同备课指导老师先讲青年老师听共同探讨探讨青年老师讲小结。(2)共同备课青年老师先在一个班讲共同探讨探讨青年老师在另一个班再讲小结。(3)共同备课指导老师和青年同时讲同一内容对比小结。(4)相互随意听课，听后共同探讨得与失，共同进步，共同成长。本学期力争每周互听一节。4、教研方面接着共同仔细学习新课程标准的相关理论、实施方案，主动探究新

5、的教学方法，以课改为契机抓住机遇，做到与课改一起成长。努力贯彻“自主、合作、探究”的新课程理念，创建性的开展教学改革试验，力争本学期在共同探究的基础上，写出一些有较高水准的教学教研论文，使其从起先就由教者型的老师转向学者型的老师，逐步适应新课程改革的须要。把课程改革和教研工作有机的.结合起来，既要重视实践的视察，又要重视理论的提高!指导工作安排 篇2一、指导思想学校将以浦东新区家庭教化示范校评估参考指标为指南，努力做好家校合作工作，充分发挥各级家委会的作用，办好“家长学校”，开展家庭教化指导工作，引导家长树立正确的家教观，促进学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教化氛围。二、详细工作

6、（一）完善工作机制，建设师资队伍借学校管理手册完善之际，修订相关家庭教化指导各类规章制度，调整、充溢家庭教化指导的领导小组和工作小组；充分挖掘、整合家庭与社区的资源，建立“家-校-社”家庭教化协调共建机制。面对全体老师开展家庭教化指导方法和技能的培训，切实提高老师家庭教化指导实力。同时，组建肯定数量的具有较高家庭教化指导实力的稳定的老师核心团队，并聘请优秀的学生家长及社会上有专业特长的人员组成家庭教化指导的兼职队伍，开展分学段、分年级、分层次的家庭教化指导和研修活动。（二）完善家委会工作，提升工作效能1、学校在年级组长、班主任的组织下，成立“学校-年级-班级”三级家长委员会，每学期组织家长委员

7、会学习、探讨当前家庭教化、学校教化、社会教化的动态，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。2、在学校（年级、班级）为家长委员会的运转供应必要条件和有力保障的基础上，突出家长委员会的自治作用，引导家长委员会主动通过微信等新媒体、讲座等多种途径为家长供应形式多样的家庭教化指导服务，面对家长定期宣扬科学的家庭教化理念、学问和方法。3、通过宣扬和招募，让部分热心教化、情愿为学校出力的家长通过家长志愿者的形式参加到学生爱好社团、学生平安教化、学生在校行为规范巡查等活动当中，进一步开拓家长委员会的工作范围。4、为提高家长委员会的监督、管理职能，提

8、升家长委员会的自治意识，学校聘请部分班级的家委会负责人介绍工作阅历，邀请有关专家进行工作指导。（三）办好家长学校，提高家教水准家长学校是一种特别的成人教化，家长学校工作力争做到有安排、有教材、有主题、有活动开展和成效评估。针对家长实际，学校将采纳多种形式进行教化：1、面授。面授针对性较强，能面对面沟通，学校将家长会、专题讲座作为主要的教学形式，设想开展“让孩子带着自信走进校门家长如何帮助孩子适应小学生活”“上海市018岁家庭教化指导内容大纲（第三部分 6-11岁小学生）”“如何教化孩子养成良好的行为习惯”“重视孩子的正面管教”等方面进行家庭教化指导，使家长了解当前家庭教化面临的新状况、新问题，

9、明确新形势下家庭教化的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的须要，从而从孩子的须要动身，从家庭教化的实际动身，加强学习，更新教化观念，提高家庭教化的水平。2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教化的内容通过纸质媒体等作为面授的补充，供家长学习与参考。为保证其效果，学校通过撰写学习体会等形式以加强效果。同时，学校澜星报其次版“德育导航xx亭”栏目，刊登家庭教化方法、措施、途径等专题文章，给各位家长有效开展家庭教化供应借鉴。本学期，就“上学第一天，家长要引导孩子走好人生的第一步”“家庭教化十个一分钟”“教化孩子应做好这10点”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家长简洁易学的

10、20句教子秘方”等内容指导家长有效开展家庭教化指导。3、观摩。依据学校安排，制定面对家长的开放日，供家长到校观摩、听课、沟通。让家长了解学校教学状况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。4、亲子活动。寓教于乐，把教化渗透到由家长参加的活动中去，增加教化的实践性。此形式主要针对低年级家长。（四）开展家校互动，保障信息畅通1、细心策划组织校内开放日、接待日、家长会等，依托学校重要活动等平台，让家长走进学校，了解学校，增进亲子沟通和沟通。2、建立完善的家访制度，引导班主任与任课老师进一步了解学生家庭生活状况和家庭教化指导状况，刚好为家长供应有针对性的指导。3、充分运用现代信息技术

11、和微信等新媒体，建立家校互动、信息沟通服务平台，有家庭教化指导相关内容。4、借助“百家信”全国百所小学一年级新生家庭教化向导项目，以日积月累、水滴石穿的方式和看法，利用移动互联网和智能手机，广泛地共享一年级家庭教化理念、技巧、手段和胜利阅历。5、学校注意信息反馈，主动关注家长看法和建议，并建有多种家长提出诉求的渠道；能刚好处理家长诉求，并反馈、存档。6、学校主动参加社区家庭教化指导工作，给社区以专业支持。（五）完善课程建设，提炼特色阅历主动开展家庭教化探讨，依据家庭教化指导需求进行专题调研，并能用于指导家庭教化中的热点和难点问题；不断总结工作阅历，丰富并梳理家庭教化的内容、形式，初步建有符合学

12、校实际、家长实情的家庭教化校本指导手册。指导工作安排 篇3工作安排是行政活动中运用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，都要制定工作安排。工作安排事实上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。以下是工作安排频道为大家整理的二年级班级工作安排指导思想，供大家参考。更多阅读请查看本站工作安排频道。一、指导思想：以“儿童为本，道德为先”为指导，以育人为中心，以实践为途径，以社会化为方向，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主子翁精神。二、班级概况和工作目标：本班共有学生49人，男生28人,女生21人。每个孩子,活泼可爱。其中学

13、习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期接着以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教化为主,让小挚友健康成长。同时协作好少先队的“十小在行动，绿色环保小家园，”等一系列常规活动，与各任课老师亲密协作，相互帮助，取各班的特长,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。三、详细工作措施：1. 思想教化方面(1) 抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记录。(2) 创设诚信氛围，强化文明礼仪。(3) 接着强化对学生行为规范的养成教化。2、教学方面(1) 端正教学思想，依据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。(2) 教给学生应重视

14、保健和体育熬炼，增加体质，培育良好的卫生习惯和对体育活动的爱好。以孩子实际动身，培育良好的品德和加强对学生进行五爱教化。联系品德与生活和孩子思想动态，潜移默化地进行思想教化。(3) 培育良好的文明行为习惯。3、 文体卫生方面(1) 做好两操（广播操和眼保健操），依据体育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性，依据学生的心理特征,开设各类有爱好的活动。班内设立个人卫生记载本。(2) 结合“五项竞赛”，对本班的卫生状况进行强化，提高本班得卫生状况，争取可以得到“优秀班级”。4、 劳动教化方面(1) 培育孩子的生活自理实力和劳动习惯，培育他们的自信念,自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。(2

15、) 班内开展各种小型自我服务劳动。四、班队活动支配：二月份1、做好寒假总结评比工作，表扬好人好事。2、始业教化、平安教化、文明礼仪教化。3、“压岁钱怎么花”的教化。4、布置复原各项常规工作。5、刊出“新学期的班报”。三月份：1、“学雷锋、树新风”主题教化活动2、庆祝“三八”妇女节3、班报刊出4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动5、3.12开展“美化我们的校内”活动6、五个十系列活动之一观看爱国影片四月份：1、排球自垫2、班报刊出3、班级口算过关4、“人人讲诚信”读书教化活动5、五个十系列活动之二读十本优秀图书五月份：1、朗读测试2、班报刊出3、写字水平测试4、学生身体素养测试5、各中队庆祝“五

16、、一”国际劳动节6、五个十系列活动之三唱十首优秀少儿歌曲7、五个十系列活动之四讲十个道德故事8、做好“六一”节庆祝打算工作六月份：1、庆祝“六一”国际儿童节2、五个十系列活动之五评十佳道德之星3、期末考试4、休业式指导工作安排 篇4为了增加校内教科研氛围，苏院小学教育处主动搭建了“师徒结对”这一平台以“传、帮、带”为主要手段，开展了师徒结对活动。活动伊始师徒双方签订了师徒结对协议书，明确了双方的职责和义务。我依据数学学科特点，以及陈阳老师的实际状况，特制定指导安排如下：一、陈阳老师状况概述：陈阳，女，本科学历，担当二年级班主任及数学教学工作。素养高，团结同事，工作热忱，富有爱心，深得家长及同学

17、们的宠爱。二、陈阳老师培育目标：力争早日将其培育成苏小数学学科骨干老师。三、培育措施：A听课指导：常常听其上课，课前帮其钻研教材，共同备好课，课后提出建议，相互探讨沟通，促使其不断提高教学水平。B开课研讨：常常开示范课，邀其听课，带其参加数学学科教研活动或外出听课学习，课后评议，相互取长补短。C督促理论学习：举荐一些教化教学类书籍杂志，尤其是有关数学学科方面的，督促其常读多读，并写好心得笔记，以供平常教学参考。D撰写论文指导：督促其刚好总结教学得失与阅历，仔细撰写教化教学论文，共同探讨修改，以求完善。指导工作安排 篇5伴随着新的一学期到来，就业指导与服务部在这学期将挖掘潜力做好部门的发展工作，

18、完善内部运行机制，使工作更加科学化，规范化，努力工作，更好地架起学院领导老师与同学间的桥梁，服务同学。始终以提高青年高校生的综合素养、创新意识为宗旨，主动开展与本部门有关的特色活动。此外，加强本部门与校招生处以及学校就业协会、各学院学生会就业指导与服务中心的联系，力争基础工作进一步完善，特色工作突出新绩效。一、规范日常工作1、充分发挥分本部门作用，做好学院领导老师的得力助手，主动协作领导老师完成与毕业生就业相关的文件、通知下达工作和任务，帮助老师做好我院毕业生专场聘请的接待工作。2、严格执行部门内部制度，对于无故缺席部门会议及相关活动的成员予以相应的警告和处分，情节严峻的干脆赐予除名处分。3、

19、完善本部门的会议制度和工作支配，每月至少开一次部门内人员会议，加强对本部门成员的思想素养教化，并对上个月进行一次总结和一次综合测评登记。二、加强部门建设通过集中、有组织、有规模的就业学问讲座、培训活动，切实提高本部门成员的综合实力。切实做到快速、有序处理与毕业生就业的相关工作。我部将还会开展各种各样的特色活动，加强部门人员的沟通和了解，这不仅能丰富同学们课余文化生活而且也提高了部门内凝合力和团队合作精神。三、工作落实到位1、本部门的特色活动及竞赛要求有专人协助部长负责，负责人号召大家集中探讨和刚好上交策划报批，做好宣扬工作，在活动和竞赛过程中确保一切平安有序进行。2、帮助我院教学秘书做好我院毕

20、业生的毕业设计答辩工作，负责组织副部长和干事做好协作工作。3、帮助团委老师做好毕业生的档案材料的整理工作，确保档案整理工作快速、精确、到位地完成。四、就业指导与服务部详细工作支配如下：(一)3月份工作支配1、开展我部新年后第一次沟通晚会，共享新学期个人目标与安排并探讨本部门新学期的工作支配;2、组织学院职业生涯规划大赛;3、请我院负责就业的领导老师给我们讲解分析我院20xx届毕业生各专业就业形势，并对毕业生所就业的用人单位作一个基本整合分析。(二)4月份工作支配1、开展我部全体成员集体活动，参考出游地点为梅岭、环球公园、青山湖;2、协作校招就处宣扬激励我院学生主动参与职业生涯规划大赛，并请专业

21、老师予以指导;3、请相关老师对本部门全部成员进行待人接物、礼仪、面试技巧等多方面的培训。(三)5月和6月份工作支配1、支配本部门干事收集我院各专业学生的就业状况和主要去向，并获得当前公司企业等对各专业学生的实力要求状况;2、支配本部门成员协作老师做好毕业设计答辩工作和整理毕业生档案，使部门成员相识了解整个答辩过程，为以后自己的专业答辩及毕业后续事宜奠定基础;3、在我院开展一次简历制作大赛，促使我院学生了解简历制作及就业相关学问。(四)7、8月份工作支配1、组织学生参与社会实践，下工厂、车间、农村，体验生活，提高实践动手实力和就业竞争力;2、组织学生进行相关社会调查、毕业生及用人单位走访，了解毕

22、业生的走向及用人单位的用人需求;3、有针对性的组织学生到相关企业进行高端访谈。(五)9月份工作支配1、部门人员将统一由学院领导老师和学生会协调支配做好我院的迎新工作;2、对新生进行适应性教化和职业生涯规划启蒙教化。(六)10月份工作支配1、开展一次部门内部竞赛，例羽毛球、篮球、台球竞赛;2、以海报、专刊等形式让我院学生了解今年各专业就业形势与就业率的相关信息;3、主动加强与用人单位的联系，联系用人单位到学院开展专场聘请;4、负责接待好用人单位，帮助用人单位做好聘请工作;5、组织模拟聘请大赛，让高校生了解聘请流程和聘请技巧。(七)11月份工作支配1、支配本部门成员负责校内专场聘请会的一切布置事宜

23、;2、召开本部门总结大会;3、为我院换届大会做好相应打算;就业指导与服务部将根据学院领导老师总体工作部署，在上学期工作的基础上，接着努力，精益求精。以高度的责任心和使命感扎实工作，在稳定中求发展，在创新中求进步，争取使本部门的工作迈上一个新的台阶。工学院学生会就业指导与服务部20xx年xx月xx日指导工作安排 篇6一、指导思想：1使实习学生受到深刻的职业道德教化，树立敬业精神，增加对基础教化事业的适应性。2使实习学生将所学的基础学问、基本理论和基本技能，综合运用于教化和教学实践，培育从事基础教化的独立工作实力。3引导实习学生仔细学习和探讨教化科学，探究教化规律，总结一些基础改革的初步-阅历。二

24、、领导小组成员：三、工作要求：1、教务处：支配实习班级及实习指导老师，指导实习指导老师工作，落实优秀老师课堂教学展示。2、总务处：做好后勤服务工作，负责落实实习学生食宿事宜。3、指导老师：负责向实习生介绍学生和班级状况；指导实习生备课和班主任工作并解答疑难问题；审批实习生的教案和安排，听实习生试讲、上课和主持评议会，检查实习生的实习状况；评定实习成果和写出评语。4、实习生：实习生在学习过程中，应当遵守实习学校的教化教学规章制度，遵守学校劳动纪律，敬重班主任、指导老师，做到“手勤、腿勤、口勤”，主动主动向班主任、指导老师学习各项教学技能与方法，初步驾驭科学的教化教学方法，提高职业技能，为今后的教

25、学工作打下坚实基础。四、实习班级：实习生共20人，分成五组，每组四人。班级班主任任课老师语文数学英语科学音乐体育美术五、时间支配：实习分见习、实习、总结三个阶段。六、详细工作3、见习支配：负责人：王芳芳（1）10月16日参与学校数学主题研讨活动；地点：大会堂（2）10月30日向实习生课堂开放；地点：大会堂（3）其余时间实习生进实习班级见习。负责人：学校教化教学工作介绍（1）实习生做好个人实习总结。（2）实习小组召开总结沟通会，并对实习生作出小组鉴定。鉴定看法填入实习总结后，集中送交班主任、专业课指导老师。（3）刚好归还向实习学校所借用的物品，做好与班主任、指导老师的交接等善后工作。（4）实行告

26、辞会。（5）各组举荐一名实习生上实习汇报课。七、联系方式校长室：教务处：指导工作安排 篇7一、指导思想为了青年老师快速稳定的发展，发挥传、帮、带、教等作用，提高青年老师的教化教学实力和教化教学探讨水平。切实为学校加快青年老师成长尽一份自己的力气。我制定了下列指导安排，力求使徒弟的各方面都有所提高和发展。二、基本职责师傅要做到“三带”：带师魂敬业爱岗，无私奉献;带师能驾驭教化教学基础学问与技能;带师德育德之道，为人师表。1、指导备课、仔细分析教材，研讨教法，细心备课。2、跟踪听课，进行课堂实录的分析，提高课堂组织教学实力。3、上示范课，相互学习，共同提高。4、主动指导教科研，指导徒弟合理支配工作

27、安排，有序地开展教化教学和教科研活动，指导他们学习教学理论，共同研讨，撰写论文。5、以良好的师表形象感染青年老师，以爱岗敬业的言行鼓舞青年老师，使徒弟学会教书的同时学会为师，引导徒弟健康成长。三、详细内容1、指导青年老师备详案，每星期集中指导和修改一次。使徒弟明确备课中的不足，并加以完善。2、力争每个星期听徒弟至少一节课，指出优点和不足，共同探讨更好的教学方法。3、督促徒弟参与学校举办的各种沙龙研讨，主动督促徒弟参与赛课，说课，评课，课件制作等竞赛活动，指导徒弟在熬炼中成长。4、激励徒弟阅读优秀教案，学习先进教学理论，刚好进行课后教学反思。为教学论文案例积累材料。同时激励徒弟主动参与课题探讨。希望通过这个活动，我所带的青年老师能够得到各方面的提高，为优秀老师提高储备力气。 同时也使自己的教化教学水平能够再上一个新的台阶，真正达到取长补短相互促进的作用。