2022精选优秀教师演讲稿范文合集十篇.docx

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1、2022精选优秀教师演讲稿范文合集十篇优秀老师演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位评委、敬爱的同事们：大家下午好！此时此刻，我有个问题想问大家，好吗？大家在乐中生活工作感到华蜜吗？大家觉得华蜜是什么呢？对于华蜜，我是这样看的：当华蜜来敲门时，生命以一种享受的姿态轻轻地打开门，将收获幽谷莲溪，满园径香，惊涛萦曲。站在这一演讲台上，我特别荣幸地与大家共享我的生命享受当老师，我华蜜。苏格拉底曾说过：“教化不是灌输，而是点燃火焰。”当我在老师舞台上，挥洒我那热忱的青春，点燃学生生命火焰时，我知道我日夜加班备课不是一种苦痛，整日虚心请教前辈不是一种愚拙，梦里还在教化学生不是一种疯狂，而是一份渴望小荷露尖的殷

2、殷期盼，一份渴求乔木丛生的热切希望，一份坚守教化华蜜的执着信念。正是这一期盼，这一希望，这一信念，让我时刻细心专注，勤勉奋进。就在这时，蓦然回首间，我发觉华蜜早已把我的心门打开。当我在课堂上穿插俄狄浦斯情结的神话故事时，全班学生激昂不已，屏住呼吸，眼里散发出对学问的剧烈渴求，那时的我深深地感受到孩子们浸润在学问芳香里的生命喜悦。我知道，这是敬重学问，共享学问的华蜜。当我在老师节那天，收到学生送来写满深情祝愿的花篮时，我忽然沉醉在涌溢的馨香里，如聆漱泉，如沐清风。当我听到远远飘来以前教过的学生的声音：“芬姐，好惦念你啊”，我甜甜地笑了，内心一份温柔暖和绽放。我知道，这是收获祝愿，享受尊爱的华蜜。

3、我奋进，我努力，争造魅力课堂，希望我的课堂文而不野，雅而不俗，充溢活力，情趣盎然。当我拿着备课不少于10小时的课件反思人生去上课时，富有创意深度的教学设计深深地感染和吸引了每一位学生，后来有位学生在剪贴本上这样写道：“我的心深深地被这样的课堂感动了。老师，感谢你，让我长大了！”忽然，我愣住了，缄默了很久很久我知道，这是付出辛勤，丰收惊喜的华蜜。我享受我的学生给我带来的溢满心间的缕缕温情，我也享受在课堂上学生带领我一起接受生命的教化，因为这也是一种意想不到的华蜜之旅。在青海玉树哀悼日那天下午，我和全班同学一起站起来默哀三分钟。默哀后，我带着哽咽的声音对同学们说：“在这三分钟里，我们还能听到电风扇

4、转动的声响，还能感受缕缕春风吹过脸庞的美妙，还能感觉到我们的手心是暖的，我们的心脏是在跳动的，此时此刻，我们都是华蜜的。希望我们都能对自己的生命负责，什么困难都会过去的，只因为我们都还活着。”缄默良久，忽然全班同学报以热情的掌声。那一刻，我们都触遇到了灵魂深处，仿若一道天光射向内心，奏响生命天籁之音，收获灵魂澄明，心境安静。我知道，这是师生共长，和谐齐飞之华蜜。直到现在，我依旧徜徉在教化的华蜜海洋里。我坚信“师者，所以受业解惑也”，但是，我更加坚信“师之共会道”，老师的教化华蜜并不仅仅来自传授学问，更在于互会道谛。当我将此确立为我一生的事业追求时，我慢慢明白，静默耕耘的执着，遍地成树的守望，任

5、重道远的厚重，都是超越时空的永恒教化命题。所以，我享受，我共享。敬爱的同事们，让我们一起坚守这份教化华蜜，百草丰茂，陶然自醉，目云天外，志在冲宵。我的演讲完了，感谢大家！优秀老师演讲稿 篇2在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念激励你走向胜利因为只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升腾冷漠的生命，才能袒露很多灵魂，以及在长长的黑夜袭来时也有耐性期盼天光美国纽约历史上的第一位黑人州长；罗杰罗尔斯就是靠着一个信念而胜利的，罗杰罗尔斯诞生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，在那儿诞生的孩子，长大以后很少有人获得较风光的职业，在他上小学时，他的校长皮尔保罗激励他说：你将来是纽约州的州长，罗尔斯听了这话，信任了它

6、，并且，从那天起，纽约州长就像一面旗帜，在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己，51岁那年，他真得成了纽约州长，罗杰罗尔斯就是靠着终有一天能当上州长的信念使自己走向了胜利在我上学读书的时候起，望见老师站在讲台上给我们讲课，就起先觉得老师这一职业多么的令人憧憬，将来我要是能当一名老师那该多好啊在中学毕业后，由于种种缘由，我走进了宜昌市水利电力学校，曾一度懊悔过，可后来，还是让我走上了这神圣的讲台，我难得的机会啊！当我走向神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知的眼睛，我不由自主的产生了要当一名优秀老师的信念在这个信念的支持下，我如饥似渴的学习，以满意一名优秀老师所须要的学问功底和教化教

7、学功底我参与了学历培训，拿到了我梦寐以求的大专文凭为了适应新世纪的教化要求，我刻苦学习了计算机，现已能较为娴熟的运用多种软件，并能制作一些简洁的课件，以备必要时所用在课改来临的今日，我又多次参与新的课标培训，接受新的教化理念，并用新的教化理念来指导我现实的教化教学工作，希望使自己能走在新课改的前列要想成为一名优秀的老师不仅要有较强的业务素养，更重要的是要有颗爱心作为老师，在学校的身份是多重的，既是学问的引导者，又是学生的挚友，更要像慈祥的母亲那样去关切他们，因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光，让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的暖和，让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依旧仁厚宽广在他们生病的时

8、候，我会坚决果断的骑上车送他们去看医生对待同学的错误时，我往往最先考虑的也是学生的自尊，以学生最能接受的方式来进行处理，对他们动之以情，晓之以理，让他们改正错误，走向胜利在我这颗爱心的浇灌下，最终得到了同学们的认可，在全校组织的最满足老师的评比活动中，全班64名学生都对我投上了最满足的一票这使我倍感欣慰太阳总在有信念的地方升起，月亮也总在有信念的地方朦胧，信念是永恒的微笑，使你的心灵恒久充溢激情，使你的双眼恒久澄澈光明老师就像一颗星，没有太阳那样热情，没有月亮那样温顺，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远，但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不惹眼的角落里，奉献那份光和热优秀老师演讲稿 篇3敬重

9、的各位领导、各位老师：大家上午好！今日，我能作为教化先进工作者在这里发言，感到非常激烈和荣幸，我深知“先进老师”这个荣誉称号的获得以及我在工作中所取得的一切成果，都是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导的大力支持、热忱帮助分不开的，所以，请先允许我向各位领导、各位老师们表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿。我发言的题目是不懈的努力 无悔的追求。自从踏上三尺讲台，我就深感 “人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。从教这19年来，始终担当物理教学工作及班主任工作，其间还兼任工会女工委员、物理教研组长、科教辅导员。下面把自己的工作对各位老师作个汇报：一、倾心教化，为人师表，做好德育工作身正为师，学高为范。

10、我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，仔细贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养。工作中始终坚持以生为本，关爱学生，对学生的教化能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，有时甚至还放弃节假日的休息时间，甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和老师心目中，树立了较高的威信、铸就了较好的形象。在担当班主任工作时，建立了比较严格、全面的学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的详细方案，始终强调以

11、生为本，进行人性化教化管理。动之以情，晓之以理；我在工作中每年都开展了诸如“一带一”、“一帮一”、“我为班集体争荣誉”、“我为社会作贡献”等活动，活动中要求班干部以身作则，注意发挥优秀学生的模范带头作用，实行走出去、请进来的方式与家长及社会进行联系和探讨，及时把握学生的政治思想动态，驾驭了做学生思想教化工作的主动权；我还主动组织学生参加学校及司法部门组织的交通平安及法制讲座、“远离毒品，关爱生命”等活动，使学生受到了良好的思想政治教化熏陶。绘声绘色的学生思想政治工作得到了学校老师和领导及上级相关部门的确定和激励，所带班级年年被评为“先进班级”自己也曾多次被学校、学区评为优秀班主任，也曾被潜江市

12、教化局评为优秀班主任。20xx年被西大垸农场管理委员会评为“特等劳动模范”。二、细心施教，注意钻研，不断完善自我教学是学校的中心任务，老师的根本职责是做好教学工作。在教学方面，我能精确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用，以学生为主体，力求教学中做到深化浅出、通俗易懂，本人非常注意运用各种现代化教学手段、运用多媒体教学和电子白板教学提高学生学习爱好、注意教学方法、讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。首先，我作为教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作看法，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、教、辅三个环节

13、，花了不少功夫，进行了深化探讨与探讨。备课中做到备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；教学过程中，能依据学生的详细状况，刚好调整教学安排、改进教学方法，自始至终以培育学生的思维实力，提高学生分析问题、解决问题的实力为宗旨；辅导中做到不卑视后进生，依据学生的个体差异，因材施教，使学生的特性、特长得到顺当发展，学问水平明显提高。所教学科居其它学科成果首位，使物理学科成为学校优势学科。其次，作为教研组长，非常注意探讨制订并实施各种教学安排，在切实抓好自我教学调控工作的前提下，与同行们共同探讨各种教学问题及解决问题的方法；与老师们进行广泛探讨与探讨，了解实际状况，提高教学水平；在

14、今年的“比访”活动中博采众长，主动投身于比教学的活动中。我作为理化教研组长，不仅主动组织本组老师参加比教学活动，而且领先垂范。在仔细探讨教材教法的基础上，细心备课，在理化组胜利地上了第一堂示范课，为全校“比教学”活动的开展奠定了良好的基础，在同组的公开课上，我还仔细倾听每一位老师的课，同时主动参加组织评课活动，潜心做好教学反思。在去年10月片区举办的课内比教学活动中获得第一名。今年3月在潜江市实行的课内比教学大赛中，尽管我患病多日，但我不言放弃，最终荣获了市级二等奖。再次，作为学校课题组的牵头人，能做到把教学与探讨有机的结合起来。先后主动参加组织了全国教化科学“十五”规划重点课题、农村中小学科

15、技教化创新探讨、全国教化科学“十五”规划教化部重点课题等课题的探讨工作。工作中有很多老师认为，我们一个星期十几节课，备、教、改、辅、查都忙不过来，哪来的时间去搞什么探讨、写什么文章？其实只要把我们工作中的得失登记来然后进行归纳、整理写成文字就是自己的探讨成果。靠着这种方法我取得了不少成果：1、浅谈中考物理复习之策略、重视探究沟通 提高学习爱好、温度计等12篇论文、案例分别获市一等奖；2、实践是课堂教学的延长、新课程背景下农村学校对物理试验教学的探讨等4篇论文获省一、二等奖；3、谈物理高效课堂教学如何指导中学生自主学习、实践是课堂教学的延长分别获国家级一、三等奖；三、细心育人，帮带新人，赢得果硕

16、花艳作为一个有着近20年教龄的教化工作者，我在老师帮带和学生辅导方面，一是在课堂教学中做好示范带头作用，常听本组其他年轻老师的推门课，与他们共同探讨教学中的不足和改进方法，让物理学科恒久成为学校优势学科。二是细心组织、辅导学生参与学科竞赛、科技制作竞赛，科技创新大赛，取得了突出的成果：20xx年辅导学生独创创作类作品警告器与奇思妙想类作品“登封”新用具分获市三等奖，20xx年辅导学生独创奖水位自动报警器获湖北省三等奖 20xx年辅导学生小制作新农村的路灯获省二等奖，本人评为“省优秀辅导老师”20xx年辅导学生小制作竞赛电动船获省一等奖，本人被评为“省优秀辅导老师”20xx年、20xx年被西大垸

17、农场妇女委员会评为“三八”红旗手 20xx年被西大垸管理区委员会评为“优秀共产党员”20xx年、20xx年被潜江市教化局评为“先进教化工作者” 20xx年被全国接着教化中心评为“优秀学员”成果恒久属于过去，将来的工作中我将不懈追求：用热忱作圆心，以勤奋为半径，画出教化教学工作上一个又一个芳香的桃李圆，工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。最终，我祝福大家在新的一学年里工作开心、身体健康、万事如意！我的发言完毕。感谢大家！优秀老师演讲稿 篇4敬重的领导、尊敬的老师、敬爱的同学们：有一个日子我们不会忽视九月十日老师节。老师节选在了秋天，我想，也许是因为秋天代表了肃穆、神圣、奉献与深度。记得有这样一个

18、故事。一个上山下乡的知青，到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球，小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗？苦！生活难吗？难！直到最终有一天可以调回城市了，他却义无返顾地把机会放弃了。因为，他一心爱上了那里的教化事业。他说：“这里的生活虽然艰苦，但大西北的孩子也应当有老师，老师讲的不就是奉献吗？”。于是，他留了下来，扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿，也立志要考兰州师大，立志要回到大西北去做一名老师。是什么驱使他们这样做呢？我想到了泰戈尔的一句诗：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！为了这神圣，他们甘愿奉献

19、这一生。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探究、探究。当老师走上那庄重的讲台，思路灵敏地向我们传授学问时，我们的内心充溢了敬服；当老师带着成熟的自信来到我们身边，帮助关怀我们时，我们内心充溢了信服。我们经常会为了老师一句赞美的话而激烈不已，于是坚决决心，股足志气，义无返顾地向前。从入学至今，我已有了十年的求学生涯，这十年中的每一个坎坷，每一次胜利，无一不伴着老师细心的教育和悉心的帮助。回想起老师说过的每一句话，无一不让我感到熟稔而亲切，而我的心，也在老师坚决的眼睛中找到了学问和志向的天空

20、！优秀老师演讲稿 篇5敬重的老师们:大家好!我演讲的题目是幽优育桃李 默雅留芳香我敬重天空,我敬重大地,我敬重大海,但我最敬重的是比天空,大地,海洋渺小了几千万倍的人民老师,因为我就是一名人民老师,一名工作在教化岗位上的人民老师.说我们渺小,可我们却有着天空,大地,大海一样广袤的胸襟,因为我们用爱撒播着希望,捧着一颗心来,不带半根草去,这也是我们对教化事业无言的承诺.为了那无言的承诺,我们日夜兼程,却无怨无悔.我爱我平凡的事业,我愿让青春在这片热土上闪光!雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的.当我每次面对孩子们时,我感到神圣与骄傲,因

21、为我从事着绿叶的事业,我是人民老师!路在脚下延长,而我刚刚起步!路在脚下延长,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩.两年的风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种味道尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己已离不开这个职业,这个职业也须要我.我爱我平凡而又神圣的职业.我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,静默无闻,辛勤耕坛.古人云:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人.塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我感谢命运赐给了我这个职业.早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,

22、流下的是泪滴,奉献的是自己.但是!对教书的选择,今生我无怨无悔.我将用自己的双手和大家一道静默耕耘,共同托起明天的太阳!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香.让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春消逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!最终祝老师们节日欢乐,每天欢乐!优秀老师演讲稿 篇6敬重的各位家长：大家上午好，我是王，校工会主席兼任初一年级部负责人，就是常常向各位家长发教化语的人。首先，我作为校领导，代表学校对各位家长选择文通，表示是诚心的感谢；其次，作为年级负责人，对各位家长能如期参与本次家长会表示最真诚的欢迎。作为20xx级初一年

23、级第一次年级家长，我今日演讲的题目是让我们无愧于家长这一称号各位家长，我与你们一样，孩子在文通读书；我与与你们一样，身历民办教化对地方教化的巨大影响。在文通十年，我与众多家长接触过，深深体会楚州教化几点现象：1、部分家长认为把孩子送到民办学校，自己就没事了，自己可以放松了，部分家长希望学校24小时看好孩子，让自己自由些。就连学校对过的家庭都让孩子住校。2、少部分家长认为我花了钱，孩子学不分好，就是老师的事；孩子管不好，就是学校的责任。3、为数不少的家长和老师只关切了学生的成果，却很少关切孩子的品质、习惯和为人，所以不少都走远，只能是从小胖。敬重的各位家长，中国的三字经里这样写道：“养不教，父之

24、过。教不严，师之惰。”20世纪最宏大的教化家苏霍姆林斯基在给老师的一百条建议里这样写道：“家长应当清晰地相识孩子首先是向你们学习，包括学习好的品质和坏的品质。”“凡是道德修养好的孩子，凡是有自觉精神的孩子，凡是主动向上的孩子，他们绝大多数来自对书籍和学问抱着敬重和敬畏的家庭里。”美国学者探讨结果表明：家庭对一个人成长的影响力约为65%，社区对一个人成长的影响力约为10%，学校对一个人成长的影响力约为25%。中国青少年探讨会会长孙晓云说到：“一个有问题的孩子后面肯定有一个有问题的家庭。”敬重的各位家长，本人之所以引述古今中外的教化探讨，是想敬请各位不要遗忘自己的使命，父母恒久是孩子的第一老师，最

25、重要的老师，任何人都替代不了你们的作用。各位家长，让我们一起来回顾我们的点点滴滴：孩子放假了，有人请你去打麻将，你选择了孩子还是麻将？假如你去打麻将，我们换位思索，您就是孩子，会在家里做什么呢？孩子受了委屈，我们是冷静引导，还是怒发冲冠？两种处理方式，会培育各自怎样性格的孩子？您须要哪一种？孩子考试成果出来了，您是冷静分析得失，还是发火、急躁，甚至对学校和老师指责、攻击呢？孩子考试成果出来了，您有没有反思自己的责任呢？请问各位家长，进了文通校内，我们的言行举止符合校内要求吗？有没有一边走路一边抽烟，有没有从嘴里吐出不文明的语句？您平常关切除了问一问孩子的成果和吃饭外，还关切了孩子的哪些方面？学

26、校提出了要求，您是主动协作，还是不闻不问。又如，中午要让孩子好好休息，您做到了吗？敬重的家长，你可知“教化的效果取决于家庭教化和学校教化的一样性，否则恒久是事倍功半，甚至适得其反。”我现在就向各位家长通报一下，我们初一年级第一次告家长书反馈统计状况。或许您会说，现在孩子不好管，不把管，各位，请你想一想，你的子女连你都不怕了，他会怕谁？或许您会说，孩子最听老师的话。是的，一个优秀的老师的确可以影响一个孩子的一生，但这只是个案，这个案的胜利须要老师付出大量的心血和才智。我们凭心而论，楚州哪所民办学校的哪一个班级不超过60人，一般状况下，哪个老师不教两个班？各位，请你想一想，连你都没有心思和精力管好

27、自己的孩子，还有谁比你更有耐性，更有热忱去呢？各位家长，我曾经在短信中这样写道：“我们不能因家庭条件的欠缺而降低对孩子的要求，我们不能家庭条件的优越而放松对孩子的要求。愿我们孩子的明天比我们更加美妙！”各位家长，假如您想后40年华蜜无忧，请把你多数的精力投资在您孩子的身上吧！因为孩子才是你最大最有效的保障，因为你劳碌的一切理由就是为了孩子。因为孩子是你们在座各位家长的！各位家长，请让我们无愧于家长这一称号，让我们一起骄傲说，我有一个优秀的子女！感谢！优秀老师演讲稿 篇7大家好，刚才的演讲很精彩，我有两个感想：第一，老师的确是最漂亮的尤其是女老师。其次，做好一个班主任须要才智和艺术。可是我在一个

28、老师论坛上看到了不同的说法。它说：上辈子杀猪，这辈子教书；上辈子恶棍，这辈子班主任。下面的回帖是一片嚎啕大哭的表情。我觉得这既是调侃，也是写实。老师苦痛，学生不欢乐是当下教化的一个事实。正所谓流泪眼看流泪眼，断肠人对断肠人。我认为针对这种现象老师们要反思，怎样才能把欢乐带进教室，把华蜜感和归属感带给学生和我们自己呢？今日我要跟大家共享的，就是做一个有情趣的班主任。什么是情趣？简洁地说就是情调和趣味。我们的许多教室里缺乏情调，三面白墙、一张黑板，既缺少色调，又老套古板。给予教室以美感是班主任的任务。每个学年初我都会特殊召开一个班会，和同学们一起设计出教室布置的方案。从墙壁的布置到课表的设计，不放

29、过每一处角落。就拿课表来说，我们坚决抵制白纸黑字小格子的常规格式，而采纳色调显明、图案美化的课表，让它贴在教室里就成为一幅漂亮的装饰品。我希望通过类似的活动让同学们感知有情调的生活，把发觉美、创建美的意识注入学生的头脑。趣味也是我们追求的目标。我们常常实行一些同学们喜闻乐见的活动，给惊慌的学习生活以调剂。比如，前不久我组织同学们进行了一次拔河竞赛。竞赛以小组为单位，利用中午的时间，绽开为时一周的角逐。同学们既是参赛者，也是拉拉队员；既充当裁判，又负责摄影和后勤。整个竞赛异样激烈，无比欢快。竞赛最终决出了冠军小组。大家经过商议，给他们制作了特殊的奖品一张仿制学校饭票的明信片。明信片上印有获奖者的

30、姓名和同学们对他们风趣幽默的调侃和祝愿。这次竞赛取得了很好的效果，同学们对此有很高的热忱，我信任这会成为他们中学生活中一段奇妙的回忆。我也坚信，好玩味的活动是一个很好的载体，通过趣味的方式可以调剂惊慌的神经，培育豁达的精神，把生活的正能量传递给这些青春年华的孩子们优秀老师演讲稿 篇8各位领导、各位同事、各位老师：上午好!在这里请允许我把孙家中心小学的基本概况各项工作及今后的规划，与在座的各位领导、各位同仁做一个简洁的汇报。孙家中心小学担当着前孙家、后孙家、范占三个自然村，覆盖总人口3600人的小学生的教化教学任务。现有教职工6人，6个教学班，225名学生。一、教学管理方面我校从校领导到老师齐抓

31、共管，取得了显著效果。首先是教职工的考勤工作，无论是炎炎的盛夏，还试大雪纷飞的寒冬，全体教职工从来无人迟到或早退。学校实行领导带岗与老师值班制度，每天由二人值班，保证了学生的平安与教学工作的顺当进行。其次是狠抓学生的养成教化，学生的良好习惯老师会自始至终地去培育，把思想品德教化寓课堂教学之中，使学生逐步养成了“爱学习、爱劳动、讲卫生、重平安”的良好习惯。第三是狠抓了学生的平安工作。每天由值班老师监督学生的上学、放学状况，打预备铃后落锁，中间严禁社会闲杂人员进入校内，确保了师生的人身平安。二、狠抓了学校的基础建设今年春季，在镇中心校领导的关切与支持下，多方筹集资金八万余元，硬化了校内道路，填平了

32、坑吭洼洼的操场，绿化美化了10个花池，硬化面积达3000多平方米，绿化面积达600多平方米，新种植的迎客松、垂槐、樱花、梅花、石楠、海棠、女贞、冬青、柠树等几十种珍贵花木，成了我校一道亮丽的风景线，校内内围墙上有激励师生上进的大字标语，操场四周有生动形象的简笔画，操场上矗立着崭新的篮球架，乒乓球台、钢制体育器材满意了师生熬炼身体的需求。八个黑板报内容常常翻新，十幅三字经彩色喷绘使校内面貌一新，初步建成了一所“书香校内”和“语言文字规范化学校”。三、抓好常规教学我校主动学习县教研室推行的“四步探究”教学法，每次县直学校的优秀老师在庆南小学、西辛庄小学所作的观摩课、示范课，我校全体老师均都会早早来

33、到会场，仔细倾听领导的报告和老师的讲课，仔细做好笔记，主动参加评课活动。回校后根据专家的讲解仔细备课、书写教案，搞好课堂教学。我校还狠抓了老师的集体备课与相互听课工作，每位老师每周听课不小于两节，取人之长补己之短。不懈的努力取得了丰硕的成果。上学期镇抽考中，本校四年级语文获全镇第一名，五年级语文第七名，全校平均成果全镇第五名，崔晓闯同学五年级数学取得了满分100分的好成果。成果的取得是上级领导的关切和全体师生共同努力的结果。四、展望将来时代在进步，教化在发展。作为一名校长，在思想上、行动上，尤其是在教学管理工作上，必需与时俱进，我清晰地意识到这一点。成果也好，荣誉也罢，它们只能代表过去，它们将

34、是我校前进的动力，我将恒久以一团激情之火，投身于教化教学管理工作之中。为了我一生无悔的教化事业，我愿是春蚕，吐尽最终的丝;我愿是蜡烛，流干自己的泪。回顾过去，我们信念百倍，展望将来，我们豪情满怀。在今后的工作中，我们将以饱满的工作热忱，昂扬的斗志，扎实苦干，主动进取，努力开创庆祖镇孙家中心小学教化工作的新局面。感谢大家!优秀老师演讲稿 篇9人都说：“爱是一种奉献。”它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外，它还是一种责任。人们对爱都有着许多渴望与追求，假如爱离开了责任，那它也只能如漂亮的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现，留给人们的或许只是非一段美妙的回忆，每个人都肩负着

35、责任，对工作、对家庭、对亲人、对挚友，我们都有肯定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”做为一名老师，师德，是老师工作的精髓。可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。“师爱”是老师对学生无私的爱，它是师德的核心。从爱学生的角度讲，就是老师要做学生的良师益友。俗话说：“教学是一个良心活儿?”这句话简洁明白地道出了何谓师德，那就是爱与责任，这正是师德之魂。生活中有许多这样的例子让我们感动，一个个平凡而宏大的老师在生死面前展示出了师德的光辉：XX县张米亚老师，在地震发生时双手

36、死护住两名学生，自己却不幸遇难，救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子，这样一个年轻的老师，在灾难面前，选择了摘下自己的翅膀来爱护孩子，用实际行动诠释了崇高与宏大的真正含义，在老师这个平凡的岗位上展示着师爱的宏大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生，他的牺牲成就了四个家庭的团聚和华蜜以及多数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命爱护学生的壮举，如同最终一堂无声的课，展示了人民老师的职业操守，诠释了爱与责任的师德师魂。那么，做为新时代的老师我们应当怎样做呢?首先，老师要爱自己的学生记得有位教化家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教化的不足，使老师的影响许久

37、地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要赐予必要的关切和帮助。我还抽时间给学生谈心、沟通，和学生共同活动，缩短了师生距离。爱学生，关切学生，处理问题刚好，方法得当，留意和学生沟通，学生就信任老师，喜爱老师，也喜爱上老师的课。酷爱学生，还表现在老师对学生的敬重和信任，以及对学生的严格要求。敬重学生的人格，了解学生的特性，信任学生，关切学生，既统一严格要求，又留意学生的个体差异，区分对待。对程度、水平不同的学生，实行不同的教化方法，因材施教。关爱每一个学生，特殊是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培育成社会有用的人才。

38、一个老师能得到学生的信任，使自己的工作顺当进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的胜利和欣慰。其次，爱自己的职业常常会听到这句话：“为教化事业奋斗终身的献身精神”，这是我们教化工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教化事业，干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，听从领导，不打折扣，仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时到处对自己严格要求，查找不足，刚好订正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，留意老师形象，在老师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民老师的称号。另外，不断学习，努力使自己具有广博的学问学高为师。做一位老师，假如仅有工作

39、热忱是远远不够的，还应具有广博的学问。在工作中，虚心向有老老师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，仔细钻研教材，探讨教法，选择敏捷多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。学问无止境。在我的工作中，我留意从各个方面来充溢自己。如：参与教研室的课改专题培训，参与学历提高，学习网络学问等。使自己能适应当今教化的发展，跟上课改的步伐。平凡中孕育着宏大，正是这多数的平凡在创建着多数的宏大，让我们这多数平凡的人，在三尺讲台上去践行老师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来，以人类灵魂工程师的身份、以人民老师的名义，走过这段无悔的苦乐年华!什么是爱?什么是责任?在我看来

40、，爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的幻想，我也有一个漂亮的幻想，我幻想自己能够成为一名有爱心、有才智、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和宠爱的老师，一个受孩子诚心爱戴的老师。说到这我想起了自己进师范大门的第一天，看到让我一生难忘的一句话，那是闻名教化家乌申斯基先生说的：“老师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不行能代替的最有用的阳光。”当时的我只能从这句话的表面含义上感受到老师的宏大。三年的师范生活让我储备了教书的学问，当毕业后的我守着自己清贫的收入游走于物欲横流、强调物质多于精神的今日，我迷茫过、感慨过，但当我的学生每天都把我当挚友般的相处时，我多数次从内心深处

41、感受到我进师范第一天所看到的这句话的内涵，那就是教化看似是每天几个40分钟的讲台授课，他更是每时每刻教书育人的身教熏陶。现在的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实。一转瞬的时间，已经踏上小学老师这个岗位九年了，不禁要感叹时间飞逝，岁月如梭。我选择了老师这个职业，带着这么多年来我对教化的憧憬和对孩子们的宠爱，在期盼中起先了我的幻想之旅，我心中充溢了无限的向往与新奇，当时的我究竟是惊慌还是兴奋，连我自己也说不清晰，但是我唯一能确定的就是我满心喜悦的去迎接这充溢了挑战的工作，投身于教化这一片多姿多彩的世界中。每天早晨，随着孩子们一声声嘹亮洪亮的“老师早”，每一天都是那么的劳碌，但是，劳

42、碌是充溢的，因为我能在劳碌中收获很多。我起先了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们一起欢乐着、华蜜着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说：“当一名小学老师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开快乐心，平平安安就可以了。”其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像家长一样，照看好每一个孩子，最重要的是要让他们学会人生的道理。“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。我信任，我的选择没有错，我无悔选择做一名小学老师。爱孩子、关切孩子是我今生执着的追求。我国闻名的教化家陶行

43、知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对老师教学生涯的最好写照。尽职尽责是老师基本的道德规范。老师职业是“人类华蜜和自我完善”结合的职业。一方面，老师立足本职岗位，仔细完成教化教学任务，培育合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充溢活力的人生华蜜。老师从事的是一种培育人、教化人的事业，这对社会文明进步发展起重要推动作用。爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的力气源泉以及事业胜利的保证。老师的职业注定平凡，淡泊名利，讲究职业良心，才能在平凡中创建出不平凡的业绩，假如把平凡而神圣的老师岗位看作个人谋生的手段，就恒久也不会胜利与欢乐。在老师岗位上，没有悠然自

44、由的舒适和安逸，只有静默无闻的奉献，仔细负责，工作严谨是老师的职业要求，是责任感的体现。作为一名年轻的小学老师，深感教化的崇高，老师的宏大。我希望教化是一块青草地，祈盼全部的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快，而没有走进沼泽般的恐惊;希望能用自己所拥有的学问和情操在每个孩子心灵深处种下公正、澄澈、宽容的种子，让学校真正成为全部孩子公允、欢乐、成长的平台。我想这就是教化的根本，同样也是师德的基础。作为一名深受孩子们喜爱的小学老师，我深切地感受到我们的教化在当下应更多的体现出无私奉献，少一点功利追逐。在此我想说：我将永不愧对老师这个平凡而宏大的名字!什么是爱?什么是责任?在我看来，爱与责任是一种无

45、声的诺言。每个人都有自己的幻想，我也有一个漂亮的幻想，我幻想自己能够成为一名有爱心、有智 慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和宠爱的老师。现在的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实。一转瞬的时间，已经踏上 幼儿老师这个岗位其次年了，不禁要感叹时间飞逝，岁月如梭。两年前，我选择了幼儿老师这个职业，带着这么多年来我对幼儿教化的憧憬和对孩子们的宠爱，在期 盼中起先了我的幻想之旅，我心中充溢了无限的向往与新奇，当时的我究竟是惊慌还是兴奋，连我自己也说不清晰，但是我唯一能确定的就是我满心喜悦的去迎接这 充溢了挑战的工作，投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间，每天早晨，

46、随着孩子们一声声嘹亮洪亮的“老师早”，每一天都是那么的劳碌，但是，劳碌是 充溢的，因为我能在劳碌中收获很多。我起先了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们一起欢乐着、华蜜着、成长着，让我真正 体会了生活的多姿多彩。有人说：“当一名幼儿老师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开快乐心，平平安安就可 以了。”其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像妈妈一样，照看好每一个孩子，给他们上课，和他们一起玩，陪他们吃饭等等。最重要的是要让 他们学会人生的道理。我爱我的孩子们，对于孩子，我始终用一颗同等的心对待着他们，无论是乖巧

47、聪慧，还是淘气捣蛋，在我看来，每一个孩子都 是同等的，曾经问过许多人同样的一个问题：你是喜爱那些乖巧聪慧的孩子，还是那些成天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很明显，那些乖巧聪慧的孩子 我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些淘气捣蛋的孩子呢?赐予他们的是指责，因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫 原原的孩子，吃饭的时候他总是可以在前几名吃完，在吃饭的时候，始终可以得到我们的表扬，然而，不一会儿，就有小挚友过来告状了：“老师，原原抢我的 书，”“原原，你干吗?”没有过多久：“老师，原原打我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是原原啊?”当我看到他的时候，他正低着头等待着我的指责呢! “原原，你干吗?”这句常说的话虽然不是指责却暗含指责，暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想，我可不行以换一种教化方法呢?我把原原叫到我的 身边，问原原：“原原刚刚怎么了啊?”原原把事情的经过说了一遍：那些玩具都是我先拿到的，是他们抢我的，我就把它们抢回来了!”我心平气和地说：“原 原，我们和其他的小挚友是不是好挚友啊?“是!” “那我们把玩具和他们一起玩好吗?”“好吧!”原原一个劲的点头。“那去玩吧!”当我再一次走出去的时候，惊异的发觉原原正在把掉在地上的书捡起来呢!原 来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的视察，发觉原原很有礼貌，对音乐有着很深厚的爱好