2022老师写人作文集锦八篇.docx

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1、2022老师写人作文集锦八篇老师写人作文 篇1吕老师是教我们物理的老师，她的脸有点圆，戴着一副眼镜，身体有一点胖。我们全班几乎没见她笑过，始终板着个脸，所以她是我们全班最怕最严格的老师。吕老师在没堂课上课前，都要默写上一堂课的内容。有一次，我们拿出了纸要默写，她念了第一个内容，念其次个内容时，她发觉秦意峰在偷看书上的内容，她二话没说，就把秦意峰给揪了出来，然后她说;科代表,给秦意峰弄成0分。然后她对秦意峰说;你敢抄哈,你疯了哇你,好了,已后我的课你就不要上了.我们全班从今就没人敢作弊了。吕老师每次评讲作业时，都要抽人起来回答他所做的作业的答案。她每次讲作业时全班都有点惊慌。有一回，她评讲作业时

2、抽陈颖回答问题，结果陈颖答错了，因为刚才才默写了的，所以她就问陈颖过没过，科代表说陈颖过了的，然后她说;给她弄成没过.从今我们全班做作业更仔细了。上 学期，领通知书时，快要走了的时候，吕老师来给我们布置物理作业，她就只是叫我们回去买下学期的物理书来预习一下，或请人来预习，别的作业没有。然后她向我们讲话，她说;你们班的学生很笨，但是你们班的学生比别的班努力，所以你们要比他们考得好。说完，走时我们最终第一次看她笑。她虽然很严格，但让我们学的更好，正因我们都怕她，所以我们才有了今日的成果。 程星磊老师写人作文 篇2小时候，始终对老师有着美妙的幻想。踩着轻短的鞋子，百褶裙轻轻掩着膝盖，一头乌黑亮丽的长

3、发高高束起，自然垂到腰际，温顺的随着身体律动。清秀明媚而又活泼元气。可敢问天下能有多少这样楚楚动人而又容颜姣好的老师？还记得我初三的班主任，那是一位挺着肚皮、面目凶恶的“糙汉子”。他鼓起的脸颊上恒久挂着几根摇摇欲坠的胡须，一双小眼睛却炯炯有神，没人能逃过他的“火眼金睛”，一个个都要被“打回原形”，回来本质。他唯一的优点便是那浅浅的酒窝，可是他却不喜笑，时常板着“枯井”般阴沉的脸，让那酒窝无处施展它的傲慢。每天缓步走到讲台前，便翻开那本古老破旧的教科书，细心长流、抑扬顿挫的开讲着“催眠曲”般的英语。对这样一位肃穆古板又苛刻的老师，我们心中颇为无奈。可是时间总会冲淡一切，变更一切。接近中考的那个深

4、秋，我的事情积压的越来越多，问题也接踵而至。在这一触即发之际我却日渐萎靡，放纵自己，在压力的巨网之下我自甘堕落，每天重复在自欺欺人与自以为是的玩笑之中，吝惜着自己的笔墨，就连多翻一遍课本的冲动也消逝的无影无踪。整日迷离着双眼，机械的在学校和家的路途中来回来回。当别人挑灯夜战、快马加鞭之时，我仿佛沉醉在另一个世界，无所事事，结果可想而知。被老班找去训话成为了我每天的行程之一。他常常踌躇在教室门口，一边想警示我莫再奢侈时间一边又怕说多错多，反而适得其反。如此这般我便经常望见他趴在窗前，大口大口吐着烟，混沌的烟气遮住了他紧锁的双眉，愁容不展，肥硕的身躯正日渐消瘦。他专注的望向远方，当我走过他的身旁，

5、烟气盈满我的双袖，那一瞬间感觉他仿佛静止了般，伫立在窗前的只剩下肉体，而灵魂却不知飘向何方。是因为我吗？我不止一次这样想。像我这种关键时刻掉链子的学生，是哪个老师都不愿提及的“黑历史”吧。我静静的把心事隐藏起来，接着用表面的张狂掩饰内心的焦灼。老班依旧每天吸着烟，琢磨如何打开我的心中之锁，虽然这一切都失败了，可他照旧不停止、不放弃。中考时间不会等人，黑板上的数字也渐至尾声，不知悔改的我照旧放纵如初。第一次模拟考试看到成果单上扎眼的数字，他竟一时语塞，双目低垂下来，最终他用安静如水却又带有几分请求的口气说到：“中考不远了，形势很严峻，你们心里多多少少都会惊慌，知道你们的苦，可我也愁啊！我挖空心思

6、想要帮助你，惋惜我道行不深啊。这几日我连做梦都在想如何让你浪子回头，看到你现在这样，我、我、我恨铁不成钢！哎！”原来的伶牙俐齿在这一刻竟迟钝了。与平常恶劣的责怪不同，更多的是温顺的劝诫，还带有恨铁不成钢的悲观，我们都默契的保持缄默。许久他哽咽了，粗鲁的擦干泪水，摆摆手让我回去。我支愣着身子，自己也哽咽了。先是呆呆的注视，而后翻开了竟有些灰尘的课本。以后的日子我们不言而喻，独自承受，独自思索，一时间竟有太多回忆，泪水溢满眼眶的刹那，原来是我们陪伴彼此共同成长的收获。三天时间，三年所学的成果草草结束。走出考场的时候心情反而更加深重，莫非这就要和过去道别了？惋惜我还有一个没来得及说再见的人，我欠他一

7、句感谢。心血来潮，我起身去探望他，看到我的到来，他竟有几分错愕，尴尬的眯着眼。“老师。”我轻轻唤了声，他有些落寞的笑着，眼神间流淌着泪水。“你成长了不少嘛！”他慷慨道。我和老班相处的时间不长，现在竟生出一种一见如故之感，着实太惊讶。简短的调侃了几句我才发觉我根本就不了解他，当时的我一意孤行却让他深陷苦闷与煎熬。听着他熟识的声线，我仿佛又回到了教室的那个角落。人们都说错过最缺憾，可我觉得误会何尝不是一种觉悟，失意又重拾希望，破茧成蝶来之不易！然而，当我站在新的高度俯身回首时，才发觉他才是我人生中的贵人，当我迎来新的老师时，总是像套公式般的在他们身上找寻老班的影子，却恒久都寻找不到他的味道。或许这

8、才是回忆的宝贵之处。我的老师，那个叫我追忆、伤怀过去的人，那个用低哑的喉咙训斥过我、用尖锐的目光谛视过我的人，那个让我改过自新、洗心革面的人，此时此刻在我的脑海中跳动，我想亲切的称呼他，想和他热情的探讨问题，想和他交心闲聊。我的老师，我真心为您感到傲慢，因为您值得，您值得拥有掌声，值得学生敬重。老师写人作文 篇3随着小提琴曲渔舟唱晚的旋转，我想起了与小提琴结缘的音乐安老师。安老师的童年比其他孩子玩得少，但她并不觉得缺憾。因为她学习拉小提琴了，她从中得到了欢乐。她荣获得多项证书，使她认为自己的童年最欢乐，选择拉小提琴是正确的。当然拉小提琴不行能一帆风顺，是必需付出艰辛的努力。安老师曾遇到困难的，

9、也想放弃。但是看到精彩的小提琴演出及爸爸买的小提琴音响资料时，她又重新找回信念拉小提琴。她曾想：别人能拉那么好，我为什么不能？之后，父母对她赐予千百倍的激励，老师也一遍又一遍地耐性指导，她又一次拿起琴回到琴房。她在四年级第一次考级时，精彩地演奏了渔舟唱晚一曲后，引得了评委好评，拿到了小提琴八级证书，更坚决她对自己的信念。随后，她并没有因此而傲慢，停下练琴。她又起先给自己制定下一个目标。激励自己，一步一个脚印向小提琴之路驰骋。日复一日，年复一年，她拉小提琴的技术不断提高。你看，小提琴的腮托被汗水浸泡的变色了，而安老师的手指上也留下了厚厚的茧子。安老师是一位优秀的小提琴手，可是她却义无反顾地投身了

10、教化事业。原来是她小学时的一位语文老师影响了她。二年级时，她是一个极为平凡的小女孩。是那位老师对她的激励促使她从班上的一员成为班长，随后又成为了大队长。正是这位老师，安老师从小就想成为老师。她想把自己与小提琴与音乐的欢乐，与可爱的孩子共享，让孩子们同她一样欢乐。安老师一位与小提琴结下不解之缘的老师。她是我心目中最敬重的音乐老师“名人”。老师写人作文 篇4我很喜爱读书，但是，要不是我的启蒙老师尚老师，我现在或许就不会这么喜爱读书了。尚老师今年虽四十几岁，但她阅历特别之丰富，有种独特的气质美，腹有诗书气自华吧。她讲课讲的很棒，在培育我们读书爱好这方面更是下足了功夫。有一次，尚老师就是这样来让我们喜

11、爱读书的。她拿着一张纸，对我们大家说：“同学们，书的好处是无穷的，假如我们喜爱上读好书，那我们就会受益匪浅。一会儿，我发给你们每人一张上面有一棵苹果树的纸，苹果树上有七个苹果，一天坚持读书就涂一个。这样从每个周一起先涂，这一周坚持读书的同学就可以得七个苹果了！”尚老师想用这种方法激励我们多读书。还有一回，班上常常有一班一班滚动供阅读的漂流书，老师就让一些同学编题，以此来测验我们读漂流书的.仔细程度。那些同学根据漂流书内容出的题，都是一些“细微环节”，偶有大家都知道的内容。老师每次考试都很仔细，偷看答案的同学几乎没有，这样就更使得我们一字一句地看漂流书了。唯有这样，我们才能真正呼吸书香。以前，我

12、对读书并不是津津乐道。但是，在尚老师这个值得敬重的老师的引导下，渐渐地，我从一本书都不能看完，转变成了自觉地读书，早上看，中午看，晚上睡觉前看，甚至上厕所时也看，爱不释手。我爱上了读书，我由于爱读书，作文水平较之以前提高了许多。这莫非不是尚老师的功劳吗？尚老师莫非不是一个好老师吗？尚老师还常常教我们不但学习要好，品质也要好，她想让同学们都全面发展。老师她为我们付出了辛苦，却从来不求回报，老师节时，一束花也不要。这就是尚老师，在教书育人上，可谓为人师表。我恒久忘不了尚老师，我的难忘的启蒙老师。老师写人作文 篇5在学校，同学们大多只留意过教我们语数英三科的老师，可我发觉，教其它课的老师一样是值得我

13、们钦佩的。在美术方面，我就发觉了我们美术老师的特点。 就在上学期，在江老师的指导下，我的画有幸通过了初赛，刚要代表学校参与市级现场美术绘画竞赛。我惊慌极了，每天都要修改作品，给江老师指导。第一次，我把画匆忙忙忙拿到老师面前。江老师眯了眯眼睛，眼睛眯成了一条缝，再把画拿近看了看，歪了歪头，又换了不同的角度看，接着又把画放到远处，细细端详了一番，皱了皱眉。过了一会儿，老师轻轻点点头说：“嗯，不错是不错，但是人物画的还不够细致，”老师边说又边用手指给我看：“你看，这个人物的手和身体大小不够妥当，”老师又拿起桌上的笔在我的画上细细地画了一个，说：“你看，若是这样的话效果就更好了。”老师说一句就抬头看我

14、一下，我就句句点点头，表示会意。“还有你这个背景色太单调了，比如天空，不仅只有一个天蓝色，你可以再加上淡蓝色、湖蓝色、普蓝色、深蓝色、群青色甚至蓝绿色！一层层地渐变上去。”老师边说，手还不停地跟着摇摆，讲得很投入，我也用心听。最终，竞赛的日子到了。周六，我们匆忙赶到了竞赛现场，竞赛还没起先，我往竞赛区扫了一下，里里外外的学生、家长、老师，把竞赛区围得密密的几圈。江老师帮我报了名之后，带我进了竞赛区，东找西寻，最终找到了我的位置。忙了一阵，竞赛起先了，老师在等候区找了一个离我最近的位置，随时帮我指导作品。我勾完了线，就把画提起来给江老师看，老师又把眼睛眯成了一条缝，上下端详了一番，说：“背景再丰

15、富点。”于是我又起先画了起来。后来，我一次又一次地把画提起来给江老师看，老师一次又一次给我指导：“加的白色颜料太多了，画面显得粉粉的，再调过的颜色把它盖住，记住白色不要加太多！”“嗯，你把树上的明暗改变再搞清晰点！”“主体！主体肯定要突出。”直到老师说：“不错不错，等到干就可以交画了。”老师的辛苦和我的努力终于没有白费，我获得了市的二等奖。到了周一，我站在主席台上，校长把奖状递给我，我敬了个礼，欢乐不由得把我的嘴角向上提，我看了看主席台下的江老师，她歪着头，眼睛眯成了一条缝，笑了 大家都说花儿很美，但是，有谁留意到在下面衬托花儿的绿叶，也很美呢？老师写人作文 篇6从小到大，我的老师数不胜数。有

16、教语文的陈老师；教数学的董老师；还有教音乐的周老师但是给我印象最深的是课外英语老师BILL。他诞生于加拿大（现在来到中国教书了），今年43岁了。个子高高的，足足有1。81。9米吧！看上去也胖胖的，体重在150斤以上呢！最特殊的是，他有一个光啷头，在茫茫人海中，最简单找到他了。BILL不仅长的好玩，也很富有幽默感。虽说他跟妈妈常常谈天说地，我听不懂。不知道他幽不幽默，但是，他经常跟妈妈聊着聊着，就哈哈大笑起来了。随后，妈妈也跟着他笑起来了。BILL的教学方法也特殊好。他在上课时，仔细教我们；出去玩时，还给我们说一些事物的英语怎么说，让我们记住它。他也在嬉戏中让我们学到学问。大家在嬉戏中，快欢乐乐

17、的玩了，丝毫没有感觉到在学习，可是，大家又驾驭了一些学问。渐渐的，我发觉他是一名称职的老师、一名好老师。又渐渐的，我不再把他当做我的老师了，而是把他当成了我的好挚友。怎么样，这为幽默、教学方法好的老师是不是让你心动了。对了，还忘了一点，他很乐意结识新学生、新挚友的！你想不想让他做你的老师，做你的挚友呢？老师写人作文 篇7世界上有生气的老师、温顺的老师、肃穆的老师、漂亮的老师但我觉得我们的谷老师是一个严厉的老师。谷老师长着一双大大的眼睛，鼻子上架着一副眼镜，总是笑眯眯的，谁看了都会觉得她一点也不严格，那是因为她没有露出那严格的劲儿。有一次，我头天有一样作业没有完成，结果，放学时候被留下来补作业。

18、眼看着爸爸就要来接我了，可是我还剩下好多作业没有写完。于是我就想可不行以明 天早上再写呢？我把这个想法告知老师，本以为会得到同意，可是我却见到老师生气地说“不行以！”三个字。我只好用最快的速度，在那里舍命地把老师布置的作 业完成。还有一次，我去送东西，回来时，当时我们在二楼，可在一楼都听到老师的“咆哮”声。我想：严师出高徒。老师对我们严厉是为我们好，所以以后我要好好表现，争取让老师不严厉，这样我们和老师都兴奋。爸爸评语：没有突出“严厉”的特点，尤其第四段只写出结果，没有写老师对大家严厉的缘由，减色不少。但最终一段的总结紧扣主题，是不错的结尾。老师写人作文 篇8“稍息、立正、向前看齐”威历的口号

19、声在我们的操场上响起，你肯定以为这是一位特别严厉、一本正经的老师在给我们上体育课吧？那你就错了，大多数同学都喜爱女老师，因为她们温顺可亲，而男老师给人的印象好像是严厉、不易亲近的，但在我们学校，却有一位幽默、亲切、平易近人的男老师，他就是体育王老师。在学校里，我们最喜爱上的课就要数王老师的体育课了，上体育课时，王老师和我们每个同学都是好挚友，每当教我们学习新内容时，王老师总会用幽默的话语来教大家驾驭基本的动作要领，便于我们更精确地做好动作。每当内容学完后，他就和我们一起玩嬉戏，我们间或也会和王老师开个小玩笑，大家一起哄堂大笑，王老师也不生气，跟着大家一起笑。但是，假如谁课堂任务没有完成，体育老师就不会让他和大家一起游戏，假如新教的动作有谁不会做，王老师不仅不生气，还会手把手地教，直到学会为止。但王老师绝不会让任何人蒙混过关。王老师是有“底线”的，假如你遇到了他的“底线”，他会让你当众出丑，惹得全班同学哈哈大笑。有时我们会在王老师的后面摆兔耳朵，但他不会在意。说了半天，还没介绍王老师的外貌呢，他的个头很高，一张国字形的脸，眼睛虽然不大，但显得炯炯有神，高高的鼻梁下面是一张有棱有角的大嘴巴。这就是我们的体育王老师，他幽默，总能让人笑声不断；他亲切，就像我们的一位挚友；他平易近人，似乎和谁都能做挚友信任经过我的一番介绍，你们对我的体育王老师肯定也很喜爱了吧？