2023上学期家长会发言稿.docx
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1、2023上学期家长会发言稿 2023上学期家长会发言稿 篇1 敬重的各位家长:大家好!一年级的数学学习特别重要,在此之前,孩子已经驾驭了一些粗浅的数学学问,他们已经可以从1数到50,100甚至更大,他们也会做一些简洁的加减法,那么进入一年级后,孩子们将学习系统、严谨的数学学问,这个学期将深化的学习认数,计算,要娴熟驾驭20以内的加减法。当然,除了课本学问,我们更加注意培育孩子的动手实力、计算实力、语言表达实力等等,所以说一年级数学看似简洁,其实意义重大。关于读题的习惯:只有读懂了题目的要求才能精确的做出题目,我在课堂上会要求孩子用手指着读题,接着让学生自己去发觉揣测题目的意思,一年级的孩子认字
2、少,题目中的字不相识是正常的,当孩子问时,您只要告知他问的这个字怎么读就可以了,有些家长当起了老师,把题目用大白话翻译给他听,这反而阻碍了孩子的学习,时间长了孩子会依靠家长,最终孩子没学好,家长也很累。关于作业的检查:家长主要是看一下孩子的数学书、小助手,有没有错误,书写是否规范整齐,尤其要留意孩子用橡皮擦过的题目,一年级的孩子可能由于读题不准,马虎大意出错,家长帮助他刚好订正,让孩子刚好得到巩固,消化当天的学习任务。关于计算实力的培育:数学计算是基础,20以内的加减法和二年级的乘法口诀孩子必需要达到娴熟且能脱口而出的程度。由于孩子的基础不同,计算娴熟程度和速度也存在肯定差异,要缩小差异,仅靠
3、每天一节数学课是不够的,因此还须要各位家长做有心之人,督促、帮助孩子练习口算,建议家长回去后给孩子打算一本口算题卡,最好要求孩子每天口算一页。家长平常接送孩子上下学时也可以趁机口头出几个口算给他做做,顺便问问他今日学了什么。在做口算时,家长留意不要让孩子掰手指计算,这是一个很不好的习惯,一旦孩子依靠上了,孩子以后学习大数字的加减法会无从下手。另外就是在学校没有完成作业的孩子:在家接着完成作业时,不要陪着孩子做作业,让他独立完成,回家做作业要留意哪些行为习惯。中途发觉他错了也不要立刻指出来,等他完成全部的作业给你检查时再指出他的错误帮他订正。希望家庭学校能多沟通多探讨,信任在我们的共同努力下,您
4、的孩子,我的学生将会度过充溢、开心、收获满满的小学生涯。 2023上学期家长会发言稿 篇2 各位家长:晚上好!感谢您对我们班工作的支持和协作,我代表本班三位老师对你们的到来表示热情欢迎,今日是我们第三次聚相聚在这里了,也可以说我们已经是老挚友了,今日我们还迎来了8位新的小挚友家长,欢迎你们加入中5班这个大家庭!同时我也要向你们介绍一下班级里对三位老师。今年由于生源增加,班级老师都有所调动,刘老师去大班了,陆老师来到了我们班,她是位老老师,有8年的教龄了且工作阅历丰富,美术、数学是她的特长;徐老师是我们的生活老师,工作踏实、对待孩子像自己的孩子一样;我是中5班班主任,工作也有三年了。有些家长都习
5、惯叫我小潘老师,很喜爱这样的称呼,很亲切。正因为喜爱小孩子,所以选择了这个漂亮的职业。在这里我还有一个喜讯跟大家共享一下,上学期在我们一起携手努力下,我们班被评为优胜班级,有这样的荣誉离不开各位家长的支持与协作!感谢你们!幼儿园中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教化工作,今日的家长会有这么几个方面的内容。家长会内容简介:1、班级状况介绍2、中班年龄特点3、本学期开展的活动4、家园联系工作 5、班级特色、6、家长发言(互动沟通)一、班级状况介绍本学期新增加了8名新生,现在总共37名幼儿,其中男孩子18名,女孩子19名。随着
6、我们第一个主题挚友见面真兴奋的开展,新进班的孩子,已经完全融入了集体,找到了好挚友。经过一年的小班生活,我班大部分孩子能欢乐地上幼儿园,欢乐、大胆地和同伴一起玩耍,欢乐地和同伴、老师进行交往,并初步学会了共享,合作意识也起先萌芽;具备了初步的生活自理实力,了解并形成了肯定的生活、学习常规。语言表达实力明显增加,对阅读活动感爱好,养成了每天餐点后自主阅读的好习惯,并建立了较好的阅读常规。但是也存在不足:文明礼仪是中华民族的美德,但是我班还有许多孩子多不会主动向老师问好,希望家长也能协作,对孩子进行礼仪方面的教化。有个别幼儿留意力集中的时间不够长,有几个小年龄的孩子留意力简单分散,行为自由散漫;有
7、些孩子在集风光前还显得害羞,不够主动、主动、大方。针对孩子的现有发展水平和园务工作重点,确定了本学期的班级工作重点:接着培育良好的生活学习习惯;加强阅读、朗诵、表演嬉戏的有效开展,突显班级特色。实在、踏实、有效地开展好各项活动,把日常工作做好、做细、做精。二、中班年龄特点1、留意力集中的时间延长了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课 15 分钟,中班为 2530 分钟。我班幼儿在上课时基本能做到仔细听讲,很多幼儿都能动脑筋,主动举手发言,但也有个别幼儿一堂课前面几分钟能坚持,后面的时间就坐不住了,须要老师多次提示。2、能动能静。反应快,动作敏捷多了活泼好动特点在中班孩子身上表现
8、尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的限制自己,驾驭自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至自由自在。因此家长可能都会觉得自己的孩子变得淘气了,不那么听话了。所以针对孩子的年龄特点,开学一个月要严抓常规,如看书的规则:轻轻地看书、书放在膝盖上、一页一页地翻书等;上课的常规:听到铃声忙上坐到位子上,上课先举手后发言,不要插话,把一句话将完整等;吃饭的时候不能讲话,保持桌面、地面干净,不挑食等。我们三位老师协调一样,假如谁不遵守纪律就要受到惩处,这样做有助于帮助孩子养成良好的生活、学习习惯。3、生活自理实力有明显进步,绝大部分的孩子排队洗手
9、、取放杯子喝水、叠放衣服、上厕所、整理玩具、学习用品,在园就餐的孩子自己吃饭、穿脱鞋子等等都已不成问题。这学期起先我们熬炼孩子自己折被子,大多数孩子已经会折了。每天我们会支配小组长帮助分饭分菜,也会有图书管理员管理书本,帮助整理、修理书本等,这样的工作让孩子有很大的成就感。但是也有的孩子吃饭的时候存在挑食、边吃边玩、进餐速度慢的现象,我信任孩子在家也确定存在这样的现象,希望孩子在家中吃饭的时候家长要让他们自己吃,特殊要做老人的工作,这是为了孩子好,看着电视吃饭、边跑边追着喂的现象都应当杜绝。4、学习方面。学习方面孩子们之间差距很大,一部分孩子接受实力、动手实力都比较强,主动参加活动、回答问题,
10、特别自信;但也有一部分孩子上课留意力分散,不仔细听讲,一叫他回答问题不是不说就是声音很小,胆小不自信;也有一部分孩子很聪慧,学东西很快,但上课的常规不好,爱偷偷和小挚友说、闹。(例:美术、手工)三、各月主要活动九月份:1、创设良好的班级环境,巩固一日活动的各项常规,正常开展各项活动。2、开展天妃鸟小广播活动。3、主题活动:我个挚友在一起、快快渐渐。4、学习新操、进行户外活动。5、老师节、中秋节、国庆节小型生成活动。十月份:1、家长讲故事竞赛。2、主题活动:红黄蓝绿、香香的蔬菜。3、家长开放日活动4、进行有效的区域嬉戏活动。十一月份:1、开展好主题活动,并刚好收集主题中的资料,在墙饰中体现主题活
11、动的开展内容。2、主题活动:欢乐运动每一天、做个好孩子并不难。3、组织幼儿秋游。十二、一月份:1、中班冬季亲子运动会2、主题活动:英勇的我3、开展迎圣诞,庆元旦庆祝活动。四、班级特色活动以童话点亮童心1、接着加强讲故事、阅读、表演嬉戏的开展,与汉字认读相结合,努力形成班级特色。营造开放民主、轻松愉悦、丰富好玩的阅读情境,选择多样化的阅读内容,探究多样化的阅读形式,开展各类阅读活动,感受经典,让孩子的每一次阅读都满载欢乐,为孩子建立一个读书乐园,让书成为孩子们不离不弃的挚友。2、创设温馨的语言环境,利用图书区、儿歌我来念、歌曲大家唱、古诗词朗诵、等形式激励小挚友开心地参加学习,有感情地朗诵、讲解
12、并描述。供应各种表现的机会,让他们在集风光前讲解并描述,熬炼大胆和自信,提高幼儿表达的主动性。3、天妃鸟小广播讲故事活动:每单周5轮到我们中5班参与天妃鸟小广播想要参与的小挚友赶快到老师这里来报名,不过家长也要主动协作,在家里面要辅导幼儿讲故事,打算好的幼儿我们现在班级里讲一遍,选择出讲的好的幼儿去参与天妃鸟小广播。4、亲子共读:现在每个幼儿有一本亲子共读,这本本子如何做,大家或许还不非常清晰,我在这里讲一下:每周5分发给请家长,家长可以利用本子与孩子一起活动。到下周一上交,以便我们了解孩子的阅读状况,希望大家协作教化。五、家园联系工作1、我们入园时间是7:15分,请家长不要太早把孩子送来。太
13、早送来的话老师还没有上班,生活老师还要拿杯子、消毒等工作要离开教室,您让孩子一个人呆在教室很担心全的。但是也不要来得太晚,为了保证我们在第一时间去食堂报当天的班级人数,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园,假如因为一些特别缘由迟入园,请您事先来个电话,我们先给孩子报上数,领上餐点,孩子来园不耽搁吃餐点。2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。假如孩子生病须要吃药时的话,你在早上来园时,交给幼儿园保健医生马老师,并交代马老师写上班级、姓名、口服剂量等说明。3、加强幼儿自理实力的培育,从小班我们就培育孩子自己穿脱衣
14、服,希望家长在家穿脱衣服让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼。这学期起先我们培育孩子自己叠被子的习惯,希望家长多多协作,在家也要自己叠被子。4、尽量不要带小饰物或过渡强调穿着,一是从平安角度考虑,戴的东西孩子很简单放在嘴里,一是不卫生,二是万一吞咽下去,特别危急。让孩子从小养成过度爱美的习惯也不是太好,穿着干净利索、自然舒适,便于活动就可以了,没必要穿些时尚的服装,手指脚趾头也涂的红红的,孩子就要有天生丽质的孩子样,不要把成人的审美标准强加给孩子。5、接送卡运用问题幼儿园放学时间为3点50分,为了平安起见,接孩子的时候必需出示我们供应接送卡才能把孩子接走
15、。这样既保证了孩子的平安,也让我们知道今日你的孩子已经有人来接了,我想大部分家长对我们的做法确定是认可的,也很协作我们的工作。6、下午接孩子的人员做好固定,假如临时换了人来接,请先电话联系我们,并告知代接人的姓名、年龄、特征以及和孩子关系等基本状况。平常也要对孩子灌输平安教化,如,不跟生疏人走,去商场或其他公共场所紧跟大人,电器、热水、煤气等危急的东西不去碰。7、班级QQ群。班级QQ群号码是 ,这样有利于家长与老师、家长与家长之间的更便利的沟通。8、校讯通。新生或者要更改电话号码的家长把号码给我,这样我们会通过校讯通这个平台发信息给家长,让家长知道须要配的事情。9、幼儿园里每周都会支配玩大型玩
16、具,所以放学以后要要求孩子刚好回家,不在内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后肯定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避开事故的发生。10、园强调小挚友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不当心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要好孩子不玩尖锐的东西或其他有危急的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。11、关于幼儿之间的纠纷孩子生活在集体生活中,我们会教化他们爱集体、爱同伴,但在日常生活中,孩子之间难免会出现小摩擦,有的孩子很好动,希望找到挚友一起玩,或很热忱,希望交到好挚友,结果在没有得到别人的同意下,拍他一下或碰他一下,这样就会产生冲突。其实孩子是天真烂漫的,他们不会去恶意地
17、损害别人,有时出现的后果也并不是他们的本意,因此希望家长尽量别参加进去。12、家园联系栏:即我们门口的(家园互动窗)主要是让共了解本班的教化要求、内容、信息、家教学问、以及须要协作的工作。希望大家能早晚留意,这里化费了我的很多心血,目的只是为了孩子学得更好。留意老师每天的通知,为孩子作好各种打算。13、电话联系:班级老师的联系方式: 如孩子生病了或者发生突发事务时以便家长联系。如:突然生病发烧等急需通知。(这里要讲的是很多家长对有事请假这一点做得很好,不来都能刚好地与我进行联系,也减轻了我的很多工作,对你的协作在此表示忠心的感谢)。为了便于和家长们的联系号码,假如你的家庭地址或电话号码有所变动
18、请刚好到我处更改。六、家长发言(互动沟通)(探讨过生日)家长会到此结束,假如你还有什么不清晰或者想了解的地方,你可以和我们老师个别沟通。最终,我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作,使我们各方面都有了肯定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些珍贵的看法,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!感谢大家! 2023上学期家长会发言稿 篇3 敬重的各位家长:大家好!(家长会起先之前,我想先说明一下以后每次家长会的纪律。请各位家长按时到达教室并找到孩子的座位坐好。家长会进行中,请将手机调至
19、静音状态,不要随意接听电话,若有重要电话须要接听,请举手示意并到教室外面接听。希望大家仔细协作,感谢!)我是xx班的班主任,也是这个班的语文老师。特别感谢你们能协作我们的工作,准时来参与这次的家长会。能与大家相聚在这里,我感到很华蜜,因为你的到来,既是对我工作的支持,也是对我的敬重。所以,再次对大家的到来表示诚心的感谢。(自我介绍)作为四xx班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护孩子们,让他们一点一滴地成长。我也会用我全部的才智和学问,与他们一起学做人,学学问,学交往.我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐、欢乐地发展。我一向以挚友的关
20、系与家长相处,所以,从孩子走进四(6)班那天起,我们就应当是挚友了,所以请别拒我于千里之外。在对待孩子的问题上,我们的心是一起跳动的。接下来,我们一起沟通以下两个方面的事情:本学期训练的重点内容:阅读和作文 。孩子进入四年级,一切都有较大改变,作为家长与老师都要驾驭孩子一切状况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些特别基础的学问,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础学问以外,作业本上更多的是一些比较活的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案
21、,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必需扎扎实实的驾驭,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。为了增加学生的阅读和作文 实力,每天自觉阅读课外书是不能少的,无论何时何地身边都应有一本课外书,信手拈来都可以读,就象读报纸一样,比如睡前半小时,只要长期坚持,头脑得以充溢和丰富,在口头和书面表达的时候就能厚积博发了。在练笔方面,我的想法是上完一个单元,就结合单元的习作 赐予指导 ,有时也结合身边发生的真人真事进行练笔。二、须要家长协作的事情(一)让孩子养成良好的习惯:小学阶段,对于孩子来说,良好
22、的习惯比分数的凹凸更重要!我从两个方面来说:1、养成生活自理的习惯生活自理实力的培育,包括吃饭、穿衣、自己整理书包、打算明天要带的学习用具等。2、养成爱读书的习惯闻名小学语文老师于永正曾经说过:读书长大的学生,智商和情商会越来越高,肯定有‘可持续发展’的后劲。我国当代教化家朱永新也说过,一个人的学问三分来自于课堂,七分来自于课外阅读 。一个爱读书的人,其视野必定开阔、其志向必定高远、其追求必定执着。现在孩子小学阶段就养成了爱读书的习惯,那么将使他受益一生。我始终是这样觉得,吃好穿好是一辈子,但是,学问可以影响几代人。再穷不能穷了对孩子的教化投资,富了也不能只富自己的身体
23、,也应当让自己的大脑富起来。我信任,没有人不希望他的孩子爱学习,但是许多的时候,我们只知道怪孩子太淘气,坐不住,老是惹事,其实却没有反思我们自己是否为孩子创建了一个让他宁静的环境。有人会说了,我又没有时间读书,我又不爱读书,我怎样才能为孩子营造一个读书的环境呢?其实很简单,孩子不爱读书,是因为他的生活中根本没有书,孩子没有从书中得到读书的乐趣,所以,他就想不起来读书,假如孩子的身边书触手可及,孩子就会在不知不觉中爱上读书,哪怕是好久才看一次也比始终都没有读过书要好呀!环境变更人,书香的熏陶能让人更明智。(二)指导 孩子进行预习学习不打无打算之仗 ,预习是学生巩固既得学习方法,培育自主学习实力的
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