2023下半年幼儿园小班工作计划.docx

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1、2023下半年幼儿园小班工作计划2023下半年幼儿园小班工作安排（通用16篇） 2023下半年幼儿园小班工作安排 篇1 一、幼儿基本状况分析我班现有幼儿 名，其中有 名插班生。经过上半学期的学习，全班幼儿的各项实力都有所提高，体质有所增加，而且一个个都情愿离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起嬉戏，学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜爱和老师，小挚友们一起学本事，而且大部分幼儿的生活自理实力较好，学会了自己吃饭，自己穿脱衣服，早上进园会主动同老师问早，好，再见。平常大部分幼儿能够大胆，清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求。刚入园的插班生不愿自己动手吃饭。起先除了哄幼儿自己吃以外，也帮助一些小挚友进

2、餐，但是幼儿往往会象家里一样，这样不吃那样不吃，于是，我们常常会给幼儿讲一些故事，使幼儿渐渐知道吃东西才能使身体长得壮，才能越来越聪慧，我们也总是表扬激励那些自己吃，吃得多的小挚友，给他们五角星，给他们大拇指，经过一两周时间的教化帮助，幼儿不仅会自己独立进餐，还甚至做到了不挑食，午餐习惯有了进步。小班幼儿年龄小，一起先对于那些小器械不知道怎么玩，后来我们老师就带他们一起玩，一起开展竞赛，如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。幼儿和老师竞赛往往会激起幼儿的爱好，也就自然加入到活动中来了。总之，小班幼儿的活动须要老师的带领，现在，我班小挚友都会围着老师兴奋地跑、跳、做嬉戏，体育活动效果很好。在做操方

3、面我们班小挚友也比开学初有了进步。孩子们很喜爱参与体育活动，做嬉戏，对于一些体育器械他们能娴熟的运用，并会想多种方法来玩。但终归还是小班孩子嘛，同伴之间由于年龄的差异和实力的强弱，个别幼儿的小肌肉不太敏捷，大肌肉动作发展不平衡，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控实力较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻。二、本学期主要工作任务及实施措施(一) 合理支配日常教化教学活动详细措施1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学安排和班务安排2、创建和谐,宽松的教化环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知实力的发展。3、依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运

4、用嬉戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿相识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。4、老师在活动实施前作好充分的教学打算(包括活动材料的打算，阅历，学问的打算)。幼儿的操作材料依据实力强弱支配打算。(二) 熬炼幼儿身体，促进其身心全面健康的发展详细措施:1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2、开学两周内教会幼儿学做早操，能跟上音乐连起来。3、注意平常的视察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展状况。(三) 加强班级常规管理，形成良好常规详细措施:1、依据本班的状况，以幼儿

5、园班级管理为指导，制订合理，科学的班务工作安排，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，接着养成良好的常规。3、主动协作幼儿园开展各项工作。(四) 做好家长工作，取得家长信任详细措施:1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通教化方法，家园协作，共同促进幼儿发展。2、每个主题更换家长园地内容，内容的选择体现丰富性、好用性、教化性，让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。3、每月仔细写好家园联系卡，从而使家长更好的了解幼儿在园状况。(五)培育幼儿美工爱好，发展班级特色。详细措施:1、利用班级环境

6、创设美工氛围。2、每周开展手工训练，培育幼儿爱好。3、区域活动投放足够的手工材料，以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合，布置于主题活动墙饰。以上是我们班新学期的班务安排，在工作过程中我们将依据实际调整和完善，现将工作支配如下:二月份1、仔细做好开学大扫除、家访。2、完成班内环境创设3、常规训练4、教幼儿早操5、开展嘟嘟车的主题活动三月份1、植树节爱绿护绿活动。2、结合三八妇女节开展我爱妈妈的系列活动3、接着加强常规训练4、开展圆圆的一家的主题活动四月份1、组织幼儿参与漂亮的春天春游活动2、更换主题糖果宝宝乐园3、结合主题对幼儿进行良好的生活习惯的培育五月份1、结合五一劳动节开

7、展系列活动2、选择节目为六一节做打算3、开展健康宝宝主题活动六月份1、开展庆六一汇报表演。2、幼儿口语测试及口语大赛。3、幼儿发展评估。4、收集,资料，归放物品，做好学期结束前的各项考核、评价工作。 2023下半年幼儿园小班工作安排 篇2 一 班况分析新年过去了，我们迎来了小班的其次学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活心情基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，心情不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都情愿上幼儿园，同时能主动参加老师组织的各项活……一 班况分析新年过去了，我们迎来了小班的其次学期。现如今，我们班的新生经过

8、几周的学习生活心情基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，心情不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都情愿上幼儿园，同时能主动参加老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在老师的帮助下，完成穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时，能宁静坐下来，举手回答问题，主动动脑;嬉戏时能听老师的指示进行嬉戏，主动参加活动;在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成果，但是，还有不足之处须要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还须要加强;在生活自理方面，还要给孩子们

9、以机会，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手实力与语言表达实力等。二、本学期主要目标针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的主要目标是:在上学期的基础上，接着抓好幼儿的一日常规，培育幼儿养成良好的生活行为习惯，能敬重父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。三、各个领域的详细内容和要求。在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，相互谦让，形成肯定的集体观念。并教化幼儿敬重长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平常留意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用一般话

10、与老师、同伴沟通，说话完整，培育幼儿的口语表达实力。丰富创建嬉戏内容，组织幼儿进行各种创建嬉戏。利用漫步，嬉戏的时间，启发幼儿视察四周的改变，发展幼儿的视察力与思维实力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿驾驭新的词汇及含义。利用音乐嬉戏，及课间休息，播放音乐或进行嬉戏，培育幼儿感受艺术的美。增加幼儿体质，在日常生活中，每天进行肯定量的运动，以发展体质。依据天气改变，刚好为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，激励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态，并教化幼儿要爱惜自己的五官。

11、教化幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成肯定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创建美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解刚好表扬激励，以达到教化的效果。四、家园联系1、家长亲密联系，主动向家长反映幼儿在园的状况，同时从交谈中了解幼儿在家状况。2、 每周写好"家园联系册"，搞好它的桥梁作用。3、 利用下班时间家访，刚好反馈幼儿在家状况。五、各项常规教化1、礼貌常规引导幼儿在园主动与老师、阿打招呼，离园时主动说"再见"在幼儿园与小挚友团结友爱，相互帮助，不抢夺东

12、西，不打人，做错事要致歉，主动说"对不起"。2、卫生常规每天晨检时留意提示幼儿衣着整齐，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手帕;在餐前，入厕后提示幼儿洗手;午餐时教幼儿正确运用勺子，不挑食，不边吃边玩，留意细嚼慢咽，留意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。3、就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后宁静阅读图书，不奔跑。午睡前知道要先小便，然后在老师帮助下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，宁静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。 2023下半年幼儿园小班工作安排 篇3 一、幼儿基本状况分析我班现有幼儿 24

13、名，其中有 2名插班生。经过上半学期的学习，全班幼儿的各项实力都有所提高，体质有所增加，而且大部分幼儿都情愿离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起嬉戏，学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜爱和老师，小挚友们一起学本事，而且大部分幼儿的生活自理实力较好，学会了自己吃饭，自己穿脱衣服，早上进园会主动同老师问早，好，再见。平常大部分幼儿能够大胆，清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求。刚入园的插班生不愿自己动手吃饭。起先除了哄幼儿自己吃以外，也帮助一些小挚友进餐，但是幼儿往往会象家里一样，这样不吃那样不吃，于是，我们常常会给幼儿讲一些故事，使幼儿渐渐知道吃东西才能使身体长得壮，才能越来越聪慧，我们也总是表

14、扬激励那些自己吃，吃得多的小挚友，给他们五角星，给他们大拇指，经过一两周时间的教化帮助，大部分幼儿不仅会自己独立进餐，还甚至做到了不挑食，午餐习惯有了进步。，在做操方面我们班小挚友也比开学初有了进步。孩子们很喜爱参与体育活动，做嬉戏，对于一些体育器械他们能娴熟的运用，并会想多种方法来玩。但终归还是小班孩子嘛，同伴之间由于年龄的差异和实力的强弱，个别幼儿的小肌肉不太敏捷，大肌肉动作发展不平衡，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控实力较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。二、本学期主要工作要求及实施措施工作要求:1、思想品德教化(1)培育幼儿爱幼儿园，能高兴奋兴地自己走着上幼

15、儿园;(2)培育幼儿习惯于集体生活，乐意参与各项活动;(3)培育幼儿逐步学会做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己将玩具放回原处，包括在家里要把玩具放在固定的地方。自己学着穿鞋，认清左右脚。学着折被子、衣服、并放整齐;(4)培育幼儿爱父母、老师，能听老师、父母的话，不乱发脾气;(5)增长幼儿爱惜玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔;(6)培育幼儿对同伴要友好，不打人、不骂人，不争抢玩具;(7)平安教化、酷爱劳动培育(整个学期);(8)培育幼儿敬重老师和长辈，会有礼貌地称呼人，会用早、再见、请、感谢、对不起等用语(整个学期)。2、卫生习惯(1)教化幼儿逐步学会饭前、便后、手脏时独立洗手，并用自己的毛

16、巾擦手;(2)教幼儿学会在幼儿园、家里自己吃饭，不要成人喂，宁静地进餐，吃饭时不走动，吃完分到的饭菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼儿园里能将碗匙放整齐;(3)教化幼儿不大声叫喊;(4)教会幼儿正确运用运动器具，留意平安。玩滑梯时能从梯子上走上去，坐好后再滑下来;(5)教化幼儿不随地抛纸屑，望见纸屑能捡起来丢进纸篓3、美育方面美化室内环境，并利用饭后及课余时间带幼儿漫步，视察园内外自然景色;有安排地给幼儿观赏适合年龄特点的美术作品和乐曲，给幼儿讲一些美丽的童话故事，培育他们对美的感受力。4、智育方面尽量采纳直观嬉戏形式进行各项教学活动，以培育幼儿对学习的爱好。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官，逐

17、步培育幼儿的求知欲望。教化要面对全体幼儿，并依据本班幼儿的实际特点因材施教，实施差异教学。引导幼儿用简洁的语言表达自己的恳求和愿望，喜爱与老师、同伴交谈，发展幼儿的语言表达实力;培育幼儿宁静，喜爱听成人讲解并描述和朗读的习惯，并情愿观赏不同形式的文学作品。学会手口一样地从左到右点数5以内的实物，能说出总数;并能按实物范例和指定的数目取出相应数量的物体;乐意参与数学活动，喜爱摆布、操作数学活动材料;培育幼儿的动手操作实力，促进每个幼儿在不同水平上得到发展。实施措施:1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学安排和班务安排2、创建和谐,宽松的教化环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知实力的发

18、展。3、依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿相识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。4、老师在活动实施前作好充分的教学打算(包括活动材料的打算，阅历，学问的打算)。幼儿的操作材料依据实力强弱支配打算。5、加强幼儿的常规教化，通过晨间谈话等形式，向幼儿讲清规则要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，逐步培育幼儿能遵守各项规则，并加强平安教化6、多开展手指嬉戏，发展幼儿的灵敏度7、保证幼儿每天有两小时的户外活动时间8、加强与家长的联系，做好每周的家园联系手册9、加强学习，遵守师德，酷爱幼儿，全面关切幼儿成长。坚持以激励

19、为主的正面教化，班内保教人员团结一样，亲密协作，仔细完成各项任务，不断总结阅历，改组工作，提高我园服务满足度以上是我们班新学期的班务安排，在工作过程中我们将依据实际调整和完善，现将工作支配如下:二月份1、常规训练2、练习幼儿早操3、仔细做好各项工作4、开展‘我长大了一岁、主题活动三月份1、植树节爱绿护绿活动2、结合三八妇女节开展我爱妈妈的系列活动3、接着加强常规训练4、开展可爱的春天的主题活动四月份1、结合‘清明节’来绽开系列活动2、通过一些故事对幼儿进行良好的生活习惯的培育3 开展/喜爱和你在一起/主题活动五月份1、结合五一劳动节开展系列活动2、选择节目为

20、六一节做打算3，接着加强常规培育六月份1、开展庆六一汇报表演2、做好学期总结3、公开课的打算工作 2023下半年幼儿园小班工作安排 篇4 一、状况分析：本班共有27名幼儿。其中男孩13名，女孩 14 名。我班幼儿通过在园内一年半的学习、生活以及各位家长主动地协作。基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面，能做到坚持来园，遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服，自己吃饭、漱口、擦脸。体育技能上驾驭了跑、跳、爬、等基本的动作。本学期我们会制订各项措施，进一步培育幼儿。发挥我园的科技特色，对幼儿进行全方位的教化。使我班幼儿有更大的进步。二、指导思想：仔细学习贯

21、彻新版学前教化纲要，深化教化改革，推动素养教化，进一步实施二期课改的内容。依据本学期园务安排，结合本班的实际状况，以科技特色为抓手，主动开呈现代科技教化系列活动，进一步运用各种途径和科学教化手段，激发幼儿对探究的爱好。大力发挥五小活动的实力。培育幼儿五好精神，促进其全面和谐的发展，使幼儿有大幅度的提高。三、详细工作目标：(一)共同生活：目标1、接着培育幼儿的自理实力，知道自己能做的事情要自己做。措施：(1)利用起床和如厕的机会接着培育幼儿自己穿脱衣服、叠衣服和折叠小被。(2) 接着提示幼儿饭前便后和手脏时洗手，并坚持正确洗手的方法。(3) 通过生活活动让幼儿巩固正确运用手帕的方法。(4)通过生

22、活活动、嬉戏、故事等活动知道自己的事情要自己做。能自己吃饭、自己穿脱衣服、自己叠被子等。目标2、培育幼儿良好的进餐习惯。措施：(1)通过故事、小问号等活动让幼儿知道每种食物都有养分，并养成不挑食的好习惯。(2)适时培育幼儿正确运用小调羹，提示幼儿保持良好的坐姿。(3)宁静吃完自己的一份饭菜，并在成人的提示下做到三洁。(4)利用餐前餐后时间，培育幼儿饭前洗手饭后淑口的好习惯。目标3、增加幼儿的自我爱护实力。措施：(1)通过故事等活动让幼儿知道不要乱奔乱跑，以免发生损害事故。(2)知道不行以和生疏人走和吃别人的东西。(3)逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也要轻的习惯。(4)通过故事，情节表演，教化

23、幼儿不将异物放入耳，鼻，口内及药品不能乱吃的习惯。目标4、知道自己是中国人，从爱幼儿园，爱家，爱上海到爱祖国，培育幼儿从小爱祖国的情感。措施：(1)通过参与每周一的升旗仪式和各种德育活动，知道自己是中国人，相识五星红旗，知道升旗时，听到国歌时要立正。(2)通过嬉戏，谈话活动，教学活动，培育幼儿爱幼儿园，爱家，爱上海，爱祖国的情感。(3)通过外出活动，让幼儿感受上海的改变，知道上海一些主要的建筑物，如东方明珠，杨浦大桥，南浦大桥，人民广场等初步培育幼儿爱祖国的情感。目标5、培育幼儿与同伴之间的友爱情感和爱的情感。措施：(1)利用园内升旗仪式和国庆活动初步培育幼儿爱祖国爱家乡的情感。(2)通过三八

24、节等活动，初步培育幼儿爱长辈的情感。(3)初步培育幼儿爱集体的情感，喜爱幼儿园，情愿参与集体活动。(4)通过各类嬉戏，故事，情景表演让幼儿喜爱同伴与老师相处。(5)通过生活活动，德育活动，引导幼儿与同伴共同活动，不争抢玩具，能和同伴友好相处，不打闹、不无理取闹。目标6、开心地参与各项活动，有肯定的角色意识。措施：(1)开心地参与园外、园内、班内组织的各项活动。(2)在角色嬉戏中，有肯定的角色意识，知道自己的角色名称及简洁的角色任务。(3)在区域嬉戏中，能开动脑筋与同伴共同嬉戏，不争抢，并在成人的提示下遵守嬉戏的规则。(二)、探究世界：目标1、培育幼儿喜爱参与各类活动的爱好，发展幼儿动作的协调性

25、。措施：(1)学习小班律动和拍手操。要求有力度及整齐。(2)组织各种户外活动、体育嬉戏等培育幼儿对活动爱好，动作的协调性;敏捷性和初步发展幼儿的基本动作，增加其体质。(3)保证每天的户外活动时间，为幼儿供应多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩。(4)通过各种活动发展幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能。(5)通过各种体育嬉戏逐步增加幼儿身体的适应实力。目标2、帮助幼儿初步了解春、夏季的主要特征及人们的生活关系，接着培育幼儿的视察实力和探究实力。措施：(1)知道春、夏季节的名称及一些显著特征，初步了解季节与人们的生活关系。(2)利用漫步春游等活动初步让幼儿学习运用感官感知季节的改变，

26、引起幼儿视察的爱好。(3)运用各种科学活动，小试验、小问号等进一步培育幼儿的探究实力。目标3、学习10以内的手口一样点数，相识半圆形、椭圆形等图形，能比较物体的多少、大小、上下等。措施：(1)初步学习早上、晚上、白天、黑夜等时间学问。(2)相识简洁的半圆形，椭圆形和梯形图形。(3)让幼儿开心地参与计算活动，培育幼儿对四周环境中数和形的爱好。(4)学习粗浅的数字学问，能手口一样地点数1到10。(5)能比较物体的大小、长短，区分上下、前后等空间方位。目标4、相识常见的动植物并学习照看他们，培育幼儿酷爱动植物的情感。措施：(1)校内内开展植物角和动物角让幼儿直观的相识常见的动植物，知道其名称、外形特

27、征及生活习性。(2)区分常见的花草植物学习照看动植物，教化幼儿爱惜花、草、树、木及小动物。(3)利用科学小故事、照看自然角、外出活动等让幼儿相识最常见的动植物，并动手尝试去照看它们，同时培育他们爱惜、关切、喜爱它们的情感目标5、引导幼儿视察生活中最接近的成人的劳动及四周事物，视察四周现象的最明显的特征。措施：(1)利用节假日让幼儿感受、视察成人劳动的辛苦并学会敬重成人的劳动，学会帮助成人做一些力所能及的事，学会关切成人。(2)通过外出活动、漫步、科学小活动、各类嬉戏让幼儿相识常见的交通工具、生活用品、自然现象的主要特征。(三)、表达与表现：目标1、能坚持说一般话能较清晰的表达自己的意思。措施：

28、(1)培育幼儿能坚持说一般话，并运用正确的一般话(2)通过个别谈话，自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习。(3)幼儿能运用一般话较清晰的表达自己的意思。目标2、初步培育幼儿良好的倾听习惯，情愿学与他人交谈，并能大方的在集风光前表达。措施：(1)通过教学活动，区角活动培育幼儿宁静地听同伴说话，不随意插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。(2)各个教学活动中，注意个体差异，让每个幼儿都有机会在集风光前讲话。(3)激励幼儿能较大方地在众人、集风光前表达自己的意思。目标3、初步看懂单幅儿童图画书的主要内容，能复述简短故事。措施：(1)幼儿能看懂单幅的儿童图画书的主要内容。(2)喜爱听老师讲故事并

29、能复述几个简短的故事。(3)利用爱好班及自由活动，在成人的启发下认读最简洁的文字，并引导幼儿边看边讲，培育幼儿口头表达实力。目标4、初步学习运用工具和一些初浅的作画本事，发展手眼协调实力。措施：(1)利用各种绘画手段与方法培育幼儿对绘画的爱好，初步学习用印章、棉签、手指、蜡笔等作画。(2)用泥、剪刀、浆糊等材料进行制作，提高用手操作的敏捷性，发展手眼协调实力。(3)学习粘贴、撕纸和简洁的折纸技能，用搓、团、压等技能塑造简洁的物体。目标5、学唱简洁的歌曲，学做简洁的韵律动作。措施：(1)通过音乐活动，让幼儿学会用正确的姿态，自然的声音，一句一句地唱。(2)利用嬉戏，区角嬉戏培育幼儿能按音乐的节奏

30、做出简洁动作和仿照动作，学会简洁的舞蹈。(3)通过各类嬉戏活动与教学活动激励幼儿大胆表现自己。目标6、发觉四周生活中美妙的事物，能初步感受这种美并喜爱在集体中表现。措施：(1)喜爱参与音乐活动，会宁静地听音乐并有爱好地学唱歌、不喊叫。(2)逐步培育幼儿对美的感受力。(3)学习仿照动作、表演及简洁的集体舞和简洁的乐器齐奏。目标7、初步学习评价自己和别人的艺术表现，提高观赏水平。措施：(1)初步尝试评价别人与自己的艺术表现。(2)能耐性、细致地观赏别人和自己的艺术表现。(3)多观赏、评价一些艺术作品，逐步提高观赏水平。(四)、特色目标1、接着培育幼儿对科学小试验、小问号的爱好。措施：(1) 保证每

31、一周一次的小试验和每周二次的小问号活动时间，并供应足够的小试验活动材料。(2) 选择适合小班幼儿的活动内容，引导幼儿主动地投入活动，初步探究视察简洁的科学现象。目标2、培育幼儿主动参与五小活动，初步激发五好精神，促进幼儿创建力的发展。措施：(1)每周开展科学小试验，科学小问号等活动，初步激发幼儿五好精神。(2)更好激发幼儿五好精神，用科学方法渗透各教化环节及一日生活中。(3)通过各种活动和智力嬉戏、角色嬉戏等开发幼儿智力，促进幼儿创建力的发展。(五)家长工作：目标1、按时发放家园联系册及两报，让家长刚好了解幼儿在园状况。措施：(1)每月发放一次家园联系册及信息报或科技报，让家长了解幼儿在园状况

32、(2)通过家园联系册让老师了解幼儿在家状况及家长有何看法和感想促进工作。(3)每周刚好更换家园联系栏，做到家园互通信息。(4)幼儿不来园刚好家访，了解状况。目标2、开展家教指导和亲子活动，达到家园共育的效果。措施：(1)依据详细状况开展家教指导，让家长了解最新的育儿信息。(2)举办各种亲子活动，如三八妇女节、六一儿童节活动以增进亲子亲情。带着一群刚相识的可爱孩子顺当地进入了小班其次学期。今年我们园要争创市级先进幼儿园，在这个新的学期里一切都充溢了新的挑战，新的的活力、新的希望。希望在新的学期里我们各方面都有新的收获。 2023下半年幼儿园小班工作安排 篇5 本学期我任教的科目有语言，音乐，常识

33、。我依据本班幼儿的年龄特征.幼儿的发展水平和幼儿的实际状况来制定本学期的教学安排，现将本学期教学内容制定如下：教学目标一、语言1、接着养成留意倾听的习惯，发展语言的理解实力。2、供应同等友好的交往场合，引导幼儿大胆地运用所学的词语，进行语言交往，清晰、完整地表达自己的见闻和感想。3、喜爱观赏不同形式的优秀儿童文学作品，通过多种活动理解作品内容，感受文学作品的语言美，并依据作品供应的线索，大胆想象，尝试仿编或创编。4、激励幼儿主动回答，主动提问。5、帮助幼儿加深对图书的了解，知道每本书都有封面和书名，初步看懂每幅图面的主要意思。二、音乐（1）主动参与多种形式的音乐活动，情愿大胆表现自己的情感或阅

34、历。（2）在理解音乐作品的基础上，激励幼儿大胆想象，用自己喜爱的形式大胆进行音乐表现活动，体验创建性地参加音乐活动的欢乐。（3）接着尝试独立或同伴合作，协调地表演，体验倾听与欣赏的乐趣。三、详细实施：（1）在音乐区域里，投入一些道具，头饰，服装，让幼儿喜爱参与音乐活动，激励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感，理解和想象，敬重每个幼儿的想法和创建，确定和接纳他们的独特的审美感受和表现方式，共享他们创建的欢乐。（2）在客观条件的允许下，多组织幼儿去参与一些社区公益活动，让幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美，创建美的情趣。（3）在艺术活动，尽可

35、能的面对全体，并针对他们的不同特点和须要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培育，对有艺术天赋的幼儿发展他们的艺术潜能。（4）在进行教化教学过程中，我尽可能用具有亲和力的教化手法，激发幼儿感受美，表现美的情趣，丰富他们的审美阅历，使之体验自由表达和创建的欢乐，在此基础上，依据幼儿的发展状况，对表现方式和技能技巧赐予适时适当的指导。常识：1、能主动地参与科学活动，大胆地探究四周自然界中的事物。2、会照料自然角里的动植物，关切爱惜动植物和四周的自然环境；3、不同环境中个别动植物的外形特征和生活习性。4、积累四周环境中自然现象与人们关系的详细阅历。5、了解四周生活中的科技产品及其与人们的关系，能正确平安地运

36、用简洁工具作小试验和小制作。6、学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有视察比较和思索的实力。7、会用多种方式表达自己的发觉，并与成人，同伴沟通，探究的过程与结果。 2023下半年幼儿园小班工作安排 篇6 经过上学期的学习，全班幼儿的各项实力都有所提高，体质有所增加，而且他们一个个都情愿来到老师身边，一起嬉戏、学习。而且大部分幼儿的生活治理实力较好，自己脱穿衣服，早上进园会主动向老师问“早”“好”“再见”。平常，胆大的幼儿能请楚的用一般话表达自己的愿望和恳求。刚入园时，幼儿不愿动手，特殊依靠老师。我们常常给幼儿讲一些故事，表扬激励那些自己动手系鞋带、穿衣服的幼儿，给他们五角星、给他们大拇指。经

37、过一两周的教化帮助，幼儿不仅能够自己系鞋带，还坚持自己穿衣服，他们有了很大进步。总之，小班幼儿的活动须要老师带领。现在我班的小挚友都会围着老师兴奋地跑啊、跳啊、做嬉戏什么的，在做操方面也有了很大进步。孩子们很喜爱体育活动，做嬉戏，但终归还是小孩子嘛，同伴之间由于年龄的差异和实力强弱，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，自控实力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象有时发生。本学期主要工作任务及实施措施一、合理支配日常教化教学活动详细措施：1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学安排和班务安排。2、创建和谐、宽松的教化环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知实力的发展。3、依据幼儿对嬉戏的爱

38、好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式，(规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教化观，使幼儿的身心健康发展。二、工作重点1、全面了解幼儿教化新动态，思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。2、在教学中，敬重幼儿，营造同等、和谐学习氛围。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作实力进行强化培育，让幼儿学会在嬉戏中去找寻问

39、题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的爱好。3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们打算了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆运用和创作。让幼儿成为环境主子，用自己的作品和创意去丰富环境。4、激励幼儿参与各种各样的活动，比如舞蹈、美术等爱好班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，帮助幼儿发觉自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感5、注意家园联系。真诚的对待每一

40、位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的挚友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。本学期，我肯定吸取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将仔细打算幼儿活动所需材料，写好每一次教化活动安排和总结，多学习，把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法，促进幼儿发展。 2023下半年幼儿园小班工作安排 篇7 周工作重点1、能在相识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标记与实物匹配

41、，感受颜色的丰富与漂亮。2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。3、天气转冷，能坚持每天上幼儿园。生活活动指导要求1、学习独立进餐，并保持桌面、地面干净，不乱扔食物的残渣。2、天气冷了，不随意脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并留意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。教化活动内容支配1、语言：拔萝卜2、数学：去欢欢家3、艺术：宝宝涂色4、科学：大萝卜5、健康社会：轻轻区域材料投放指导1、益智区：按数取物。让幼儿依据点卡数量取物。2、生活区：给娃娃穿衣服。接着儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。3、美工区：小鱼吐泡泡。供应大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼

42、儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。户外活动1、练习两人近距离滚接皮球，发展手眼协调实力。2、体验与同伴共同嬉戏的乐趣。家长工作1、天气转冷，激励孩子早睡早起，坚持每天上幼儿园。2、请家长接着指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。3、在家中，和孩子进行我喜爱什么的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。 2023下半年幼儿园小班工作安排 篇8 送走了大班那群活泼可爱的孩子，心中不禁有些伤感，失落。今日我们迎来了充溢稚气、天真可爱的小班幼儿，面对这些什么都不懂的孩子。总觉得工作特别的艰难、繁琐、困难。但是，我信任我们会在工作上同心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工

43、作安排：一、班级状况分析本学期我班共有幼儿53 名，女孩子27名，男孩子26名。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依靠性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发觉幼儿的自理实力和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭、不会入厕;有的特性强，形成了很多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群，任性;有的说话不清晰……为了使这些孩子们尽快稳定心情，适应幼儿园集体生活养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将同心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能开心的生活。二、班级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针，依据园务工作安排，扎扎实实，作好保教工