2023中班下学期工作总结.docx

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1、2023中班下学期工作总结2023中班下学期工作总结（通用11篇） 2023中班下学期工作总结 篇1 转瞬间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、思想方面能够主动参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。主动参与园里组织的各项活动。酷爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。主动响应工会号召，并参加各项活动。在廉洁从教上，我始终遵循人民

2、老师的职业道德要求。二、工作方面在日常的工作中，我能仔细的完成各项工作安排，记录，仔细对待每天的半日活动，有打算的组织丰富好玩的教化活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些激励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的激励下，很多小挚友在上课时都能集中留意力了。当老师提问时，有些小挚友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个激励的眼光时，有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手实力、想象力、创建力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教

3、化对象学习，尽量以别人的特长来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素养得到了很大的提高，为自己从事的教化工作奠定了良好的基础。环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具，让孩子们玩得既快乐又好玩。三、家长工作方面家长工作也是我们教化的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所相识。很多家长特别重视教化，也知道从何下手，来协作老师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐性、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、

4、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。四、德育工作方面许多人都说，你们老师好辛苦呀，必需要有耐性才可以，否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐性是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要同等的对待每一个孩子，这颗爱

5、心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和挚友们的心。爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了挚友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的心情，以便我更好的在一日生活中视察孩子的，并有针对性的进行个别教化。爱孩子就是关怀孩子， 爱孩子就是敬重孩子， 爱孩子就是责任，因为有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好。孩子们由于年龄小，独立生活实力差，自我爱护实力也不强，所以我会教给孩子们如何在不损害别人的状况下爱护自己。做一名优秀的幼儿老师是我的最大心愿，在今后的工作中，

6、我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康欢乐的成长! 2023中班下学期工作总结 篇2 随着幼儿教化指导纲要和幼儿园教化指南的颁布与实施,转变老师的角色、提高教学质量成为我们当前工作的关键.本班两位组成员立足本园实际,团结协作、共同努力商讨以“幼儿发展为本”的理念作为工作 重点实施教化管理,寻求有效的工作方法,收到了切实的成效.详细体现在以下几点：一、教化教学工作(一)、围绕园部专题“培育幼儿欢乐情感”开展“我自信,我欢乐”课题探讨父母最大的愿望就是孩子乐观、开朗.如今大多数独生子女的物质是丰富的,但形成了娇气、怯懦、依靠性强的特点

7、,缺乏自信,不敢大胆表现自己.因此具备基本的交往实力,养成乐交往、易相处的好习惯,才能学会正确地相识和评价自己,从而形成自信、大方的主动情感.1、 创建同等和谐的交往氛围.班级开展争当“文明礼貌小天使”的活动,制作了“小皇冠”嘉奖给每天早晨能有礼貌鞠躬,眼睛看着对方声音洪亮大方问好的幼儿.激励幼儿英勇、自信地与师长同伴问好、打招呼.结合三月份“学做小雷锋”活动,激励幼儿多为他人着想,自信地帮助他人.找寻帮助实力弱的幼儿让幼儿多与同伴交往,多交一些挚友.2、 激励孩子参与有益的活动.给幼儿尽可能多的展示机会,让孩子大胆发言,勇于表达自己的想法.“三八妇女节”、“五一劳动节”,走出园门学习自信地和

8、生疏人交往; “每日一故事”、“气象预报站”熬炼幼儿的表达实力;“六一”表演等为幼儿创建自信表达的平台,让幼儿自信地展示,体验胜利的欢乐.3、开展合作性的嬉戏活动.由于幼儿经常以自我为中心,在嬉戏过程中常常发生冲突.发生冲突时,常以告状或攻击性行为来解决.遇到困难,往往求助老师而不知从同伴那里寻求帮助,同伴遇到困难也没有意识去协商解决,可见从小培育合作意识和合作实力的多么重要. 针对这些状况,我们创设利于幼儿合作的环境、设计合作嬉戏、设计合作课程、赐予合作的任务、提出合作的要求.首先,让幼儿知道合作的行为是主动的、良好的行为,喜爱与他人沟通合作,感受合作带来的乐趣.其次,在集体教学活动中,增加

9、合作成分,如增加集体和小组共同完成的项目,共同完成一幅作品,共同唱一首歌,共同探究一个现象,共同完成一项任务,驾驭合作的方法,探究合作的技巧,体验合作的乐趣.再次,对那些在合作方面有突出表现的孩子主动评价,发觉幼儿的特长、闪光点和点滴进步,刚好用语言、表情、体态、动作和象征性的嘉奖赐予确定和表扬,为幼儿树立榜样,以激发幼儿的荣誉感,强化合作的意识. 一学期下来,我班幼儿的自信与交往实力得到了很大的提高。(二)、让幼儿成为环境真正的主子,老师退为参加者、激励者1、主题环境环境是为教化教学活动服务的.依据教学活动的须要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置.如春季的“绿色家园”充溢了春的气息

10、,“顽皮一夏”则流露着夏的热情.在布置中,我们让孩子们共同探讨、动手制作,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品,用空饮料瓶制作黄瓜,用一次性餐具制作向日葵等.2、活动区环境依据多元智能教学须要,活动区的设置必不行少.我们坚持创设班级特色教化活动.依据本班幼儿的实际水平、爱好、爱好、老师的特长等开展创设具有班级特色的教化活动,如幻彩坊中的“纸浆造型”,操作坊中的“果蔬拼盘”,动脑坊中的“创意编织”等促使幼儿富有特性化的发展如何能依据幼儿的爱好、教学的须要合理设置活动区呢?为此我们进行了多种尝试.第一次摆得不好,再来一次,共调整了3次最终把活动区设置好了.孩子们对这些区域都非常感爱好,而且在玩的过程

11、中他们渐渐学会了合作,学会了自己去解决问题.3、社区环境围绕“社区资源”的开发与利用,我们着重探讨如何打开班界,向课外延长、向家庭和社区辐射.将社区资源为我所用,发挥社区资源的潜力服务于教学,与社区产生互动教学以促进幼儿的沟通.在允许的状况下利用家长的工作之便带幼儿参观街道、电信大厦、麦当劳、超市等,让幼儿走入社会这个大环境,初步了解社会,培育幼儿的社会交往的实力,辨别是非的实力和酷爱社会的情感,将社会与教化活动相互融合.二、保育与常规工作1、 提高配教意识,保育员仔细组织生活活动.在园领导的主动宣扬引导下,我班保教人员协作意识日益增加.伍丽娜老师在做好本职工作的基础上主动参加教化教学工作,她

12、执教的生活课叠被子获得了良好的教学效果,体现了保育员老师良好的精神风貌.2、 设计新奇常规,引导幼儿自觉遵守.过去我班幼儿存在着吃饭慢、喝水少、午休打算动作慢等较懒散的生活习惯.这学期我们设计了新奇好玩的“你吃了几碗?”“我喝水了”可插取式展示表,让幼儿依据自己的食量、饮水量贴上标记,有了标记的提示,老问题得到了改善.午休时间我们针对了以往按上楼依次摆放鞋子,却总放不好的困惑,为每个孩子支配了固定的鞋位,还在合适的位置铺上松软的地垫保证卫生与健康.适合幼儿的常规得到了很好的回应,午休时孩子主动做到了快、静、齐。3、 耐性对待个别幼儿,重视幼儿心理教化.班内有个孩子早上来园总是很不开心.针对这个

13、难题我们分析了她的特性特点希望引起别人留意的孩子,让别人重视她、关注她.我们探讨在教化活动、嬉戏到生活护理中有哪些相宜的教化方法,并达成一样：不论在任何时候都多关注她一点、多表扬一点,以满意她的须要.课上给她表现的机会,课下多与她玩玩,多抱抱她孩子真的在变更.从不爱来园,到现在已经能高兴奋兴地走进门,老师们都为她的进步感到兴奋.在家长开放日那天,她的表现非常精彩,家长为此很兴奋,很满足.三、家长工作1、 向家长介绍家教阅历“避开幼儿铅中毒”等,创设“大家谈”栏目,引导家长、幼儿、老师三方共同探讨育儿阅历“孩子爱吸吮手指怎么办”、解决教化困惑“如何让孩子留意力更集中”.2、 多途径挖掘家长资源,

14、形成家长助教模式,激励家长走进幼儿园,参加幼儿园的各项活动,帮助理解和指导孩子的发展.乐悦妈妈、何曾涛外婆都主动来园为孩子讲故事、教幼儿制作果蔬拼盘,深受孩子们宠爱,被孩子们推选为“热心家长”.一学期的时间匆忙而去,这篇其实只是所进行的教化工作的一个侧面,我们的每一天都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐性培育着可爱的孩子们. 2023中班下学期工作总结 篇3 随着暑期的接近，中班下学期的工作即将结束，在这一学期中，不但孩子们进步很大，我的收获也许多，现将本学期的个人工作总结，如下：一，教化教学方面在本学期，我不但按时按量完成教材的教学任务，孩子的驾驭状况也不错，同时不断地查阅相关书籍，网络

15、，学习总结更多的教化教学的方法，案例，同时在平常的教学中，多以嬉戏为主，提高孩子的爱好，让孩子爱上学习。二，生活保育方面在平常的保育工作中，我与保育员及班长主动协作，刚好为幼儿做好消毒，驱蚊，消暑等工作，依据一日常规，为幼儿支配早点，午点等，同时在发觉幼儿在幼儿园出现什么紧急状况，都能刚好通知家长，并做好记录。在平常的工作中，也总是将平安放在第一位，本学期未出现一起平安事故。由于幼儿现在处于中班，所以培育幼儿的良好生活习惯，是重中之重，在这下半学期，孩子们基本学会了自己穿脱衣服，自己动手吃饭，做事等，同时也不忘与家进步行沟通沟通，依据实际状况，向幼儿讲解良好习惯的培育;同时在本期也向幼儿讲解并

16、描述如何培育良好的心理，告知幼儿在受了委屈该怎么做，怎样对待失败等，有健康的身体当然重要，健康的心理也是在学前阶段至关重要的一个环节。三，班务工作方面在班务工作中，我主动与班长协作，按时填写各种在园记录，班务工作记录，保证班务工作的顺当完成。同时在今年的六一庆祝活动，与班长主动协作，编排出好看的节目，保证了庆祝活动的顺当完成。四，个人专业成长方面在这半学期，可以说是我个人专业成长的重要时期，在今年五六月实行的幼儿书画大赛中，我说指导的幼儿画作获得一等奖，在全国幼儿书画大赛中，我获得辅导老师金奖;在六一庆祝活动中，仔细编排节目，胜利完成演出;也主动参与六月实行的老师论文大赛。可以说这半学期，我学

17、习到了许多东西，其中有收获，同时存在着许多的不足，但是也正是这些收获与不足，促进我的专业成长，让我在幼教行业积累许多丰富的阅历。五，家长工作方面经过中班上学期家长初步的相识，在这学期里。我主动的与家进步行沟通，与家长一起探讨孩子在家和在校的状况，并依据这些状况刚好地制定针对该幼儿的教化方式，这样做到了因材施教;同时假如出现了家长与家长之间的一些冲突，也能刚好的想方法与双方家长沟通，将冲突降至最小。经过一个学年的努力，我班家长基本接受了我，也主动协作我的工作，保证我班工作的顺当完成。这一年，是学习的一年，是收获的一年，也是急速成长的一年，在这一年里，我学习到了许多幼教相关学问，丰富了自己，也为以

18、后做好我班的教化工作打下坚实的基础，我信任以后我会做得更好。 2023中班下学期工作总结 篇4 转瞬间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、思想方面能够主动参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。主动参与园里组织的各项活动。酷爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。主动响应工会号召，并参加各项活动。在廉洁从教上，我始终遵循人民老师的

19、职业道德要求，从不接受学生家长的礼物和宴请，绝不让金钱物质玷污我的形象，败坏我园的声誉。二、工作方面在日常的工作中，我能仔细的完成各项，记录，仔细对待每天的半日活动，有打算的组织丰富好玩的教化活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些激励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的激励下，很多小挚友在上课时都能集中留意力了。当老师提问时，有些小挚友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个激励的眼光时，有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手实力、想象力、创建

20、力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教化对象学习，尽量以别人的特长来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素养得到了很大的提高，为自己从事的教化工作奠定了良好的基础。环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具，让孩子们玩得既快乐又好玩;为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单位要举办大型的画展，这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。，但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的，既然是画展，就要给家长展示我们最好的成果，我们就协商单独的辅导孩子，这样即可以让孩子们绘画水平得到提高，又可以

21、拿出好的作品，于是我们利用平常的教学和中午的午休时间，辅导孩子们绘画，在这段时间里我从没有中午休息过，功夫不负有心人，最终我们班孩子们都用自己的巧手画出了一幅色调明丽，构图合理、画面丰满的画。在本学期中，我们班多次被评为文明班级和卫生班级，这一切都是与我们大家的共同努力分不开的 。三、家长工作方面家长工作也是我们教化的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所相识。很多家长特别重视教化，也知道从何下手，来协作老师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐性、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本

22、学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。四、德育工作方面许多人都说，你们好辛苦呀，必需要有耐性才可以，否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐性是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要同等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落

23、的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和挚友们的心。爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了挚友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的心情，以便我更好的在一日生活中视察孩子的，并有针对性的进行个别教化。爱孩子就是关怀孩子，幼儿园因为特别的缘由，孩子们尿裤子是常常发生的事情，发生这样的事情时，我总是不吭声为孩子换下尿湿的裤子，因为这是孩子的小隐私。 爱孩子就是敬重孩子，我们有个孩子鼻子上总是带着鼻涕，我并没有嫌弃他脏而不理他，相反当我望见他的鼻涕流出来是给他送上纸，或亲自为他擦

24、干净。 爱孩子就是责任，因为有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好。孩子们由于年龄小，独立生活实力差，自我爱护实力也不强，所以我会教给孩子们如何在不损害别人的状况下爱护自己。做一名优秀的幼儿老师是我的最大心愿，在今后的工作中，我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康欢乐的成长! 2023中班下学期工作总结 篇5 时间荏苒,不知不觉中一班32名活泼、可爱、天真、乖巧的宝宝在这个暖和欢乐的集体已经生活了一年。这一年是辛苦而卓有成效的一年,在园领导的关切支持下,在家长的诚意合作下,在我们两位老师的尽心呵护下,孩子们一每天的长大,一点点的进

25、步。作为幼教工作者,最首要的责任是先保障好孩子的平安、照看好孩子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、平安的生活环境,我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外,还特殊注意幼儿的日常护理。每天不厌其烦地提示幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没汗湿,随时帮助他们更换。细心留意每个孩子的身体和心情有什么反常状态,刚好发觉身体不适的孩子,协作医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。在大家细致、有序的工作方式下,一学期下来,家长由开学初的担忧变成放心,我们保障了每一个孩子都能快欢乐乐、健健康康的成长。为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展,这学期,我们围绕五个

26、主题,进行了教学探究活动。在实际教学工作中,我们协作主题开展的须要,敏捷地对区域活动进行调整和设置;通过为幼儿供应各种操作材料,将主题目标含隐在个区域中,有时依据主题须要,将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入探究、操作、讲解并描述和表演等内容,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、特性化的发展。针对班级孩子年龄及实力的差异,我们营造了一个公允、竞争、激励为主的学习氛围。留意每一个孩子的进步,通过嘉奖环节,激励幼儿主动关注自己的每一个进步。在这种激励、竞争的氛围中,孩子变的懂事而有自信,也变的主动而乐观。现在的家长,都特别的关注和惊慌孩子的教化问题,面对这种局面,作为老师的

27、我们,压力是肯定有的。倒不是对自己工作没信念,而是担忧自己的工作方式能否得到家长的认可。面对这些困难,我们没有退缩,也没有怯步,心中只有一个想法就是：只要我们做的一切都是为了孩子,为孩子更好地进步而营造环境,随时和家长保持亲密沟通、联系,肯定能渐渐得到家长的认可的。我们将孩子在园状况刚好反馈给家长,并建立了家园共育栏,并希望家长将一些困惑和疑问大胆向我们老师提出;其次,我们还将每周的教学内容和一些须要家长协作的事项向家长说明,以便家长能更全面的了解孩子在幼儿园的学习状况。刚好了解家长对孩子的表现和老师的班级工作是否满足,以及有什么期望和看法。了解了家长的想法和心声后,我们对自己的工作更加有信念

28、,扬长避短,不断的改善班级工作。开学初,还对班上三分之二的孩子进行了家访,通过家访,更好地促进老师和家长之间的沟通和了解;针对孩子在园的一些特别状况,我们还常常用电话的形式和家长沟通、沟通看法,争取家园一样地去教化好孩子。本学期我们还实行了几次活动(六一、毕业典礼等),虽然很累,很辛苦。但是孩子们和老师都很兴奋。我们可以通过活动学到许多东西。在这些过程中,我们也还有许多不足之处：1、孩子生活常规还有待加强,如：纪律意识、学会等待和依靠性方面。2、加强对孩子的平安教化,让幼儿学会自我爱护。3、给孩子供应更多动手操作的机会,在手工、制作方面,供应更多的材料,创建更好的条件。其实,老师的工作是特别神

29、圣而又辛苦的,许多老师工作时,经常会有顾虑而不敢大胆地去做。工作几年,我给自己总结的阅历就是：工作是做出来的,只要你动身点是为了孩子好,坚持用“三心”(耐性、细心、爱心)去对待每一个孩子,即使面对不同看法的家长,我们也是心安理得,始终是能得到理解和认可的。 2023中班下学期工作总结 篇6 伴随着炎炎夏日的到来，我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作，在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下，各方面都有了肯定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的详细状况总结如下：一、教化教学方面1、主题活动的实施：本学期我们依据幼儿园教化指导纲要的要求，仔细比照本班幼儿的年龄特点与幼儿的爱好进行分

30、析。在新纲要指导下，我们将新的教化理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注意趣味性、活动性，寓教化于生活、学习中。在主题"漂亮的春天"中，老师和幼儿一起到户外找寻春天，随着季节的改变，孩子们发觉了春天的花，春天的树、春天的小动物，发觉柳树发芽了，小草长绿了，小蝌蚪出来了，有的小挚友还将小蝌蚪带到幼儿园，于是大家一起饲养小动物，并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程，我们还充分利用家长资源，让家长与幼儿一起填写"我对春天知多少"的调查表，加深了幼儿对春天的理解，孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的漂亮。2、结合主题活动开展

31、区域嬉戏。 我们依据幼儿的年龄特点和主题活动，与中2班共同创设了"春天来了"、"我爱小动物"、"花园宝宝""小手真能干""我和数字做嬉戏"区域，并在区域活动有安排有步骤地供应材料，对幼儿进行阶段性、针对性地视察指导、为幼儿供应丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。二、生活护理及常规教化1、生活护理：幼儿园工作中，教化孩子的工作当然重要，但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境，孩子有一个健康的身体，才能开心地学习和生活。所以，我班老师

32、在留意了教化教学工作的同时更留意了保育工作的落实，严格根据平安、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。除了每天给玩具、桌椅消毒外，我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒，细致视察班上幼儿状况。对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也赐予较特别的照看，常常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也特殊关切他们的冷暖，提示他们多喝水，刚好给孩子更换汗湿的衣服，我班的小挚友都带了衣服与毛巾，我们总是耐性地为幼儿更换，使家长放心。2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，加强常规管理，培育幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯，并

33、在一日生活各环节中加强视察与指导，主动激励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有依次地穿脱衣服，正确运用筷子进餐，有的孩子们在老师与家长的激励下，还学着自己洗澡、洗衣服，幼儿的劳动意识增加了，独立实力也提高了。为要使孩子有一个良好的身体，我们还注意加强各项熬炼活动，激励幼儿早入园进行早熬炼工作。坚持每天户外活动，并留意丰富户外活动的内容。重视幼儿参与体育活动的爱好和学习习惯的培育。今年体检，我班的三率达标状况良好。三、家长工作："家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。"本着这

34、样的指导思想，我们在家园联系工作中，注意与家长的沟通和理解，刚好将我们的教化理念传递给家长。开学初就召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教安排，幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教化的阅历，拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间，家长园地栏，与家进步行沟通沟通，对于个别特别的孩子，我们还进行了家访，与家长共同商讨对策。 在主题活动实施期间，我们利用家长园地刚好向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与协作下，使我班的主题活动得以顺当有效的开展。"六一"活动期间，我们也常常与家长沟通，邀请家

35、长参与幼儿的活动，加强了家长的参加和互动，真正做到让家长放心、满足。四、个别幼儿的教养工作与成效。每个班级都会有特别的幼儿，我班也不例外，个别孩子总是喜爱打别人，在学习时影响他人，所以小挚友都不原意和他玩，他也不喜爱小挚友，总是攻击别人，有一段时间还不原意上幼儿园，发觉这个问题后，我们针对幼儿状况实行了肯定的措施，刚起先，我们总是实行指责教化的方法，并与家长联系，将幼儿这种坏习惯告知家长，希望家长多多教化，可这种方法收效甚微，后来，我发觉他很想得到小红花，于是利用午睡表现好的状况，刚好表扬了他，并嘉奖他小红花，他很兴奋，整个下午都很守纪律，以后，我们变更教化方式，总是借机会表扬他，激励他，渐渐

36、地，孩子变得很听话，除了进餐、午睡表现好外，他还学着画画，帮助小挚友穿鞋子，这在以前想都不敢想。另外，我班有两个小挚友性格很内向，我们也针对幼儿状况多给幼儿交往与说话的机会，使幼儿有了明显的进步。五、存在不足与努力方向虽然我们的教养工作取得了肯定的成果，也得到了家长的好评，但也存在不足，须要我们进一步努力。 2023中班下学期工作总结 篇7 一学期已经过去，本学期，在园领导的干脆关切、领导下，在幼儿园教化指导纲要的指引下，我们提倡以人为本，注意幼儿情感看法的体验和培育，注意幼儿爱好的激发和培育，同时针对学期工作重点和班级实际状况，有安排有目的地开展工作。在配班老师和保育员的亲密协作下，幼儿较能

37、主动主动地参与各种幼儿园各种活动和嬉戏，关切和帮助四周须要帮助的人，喜爱做一些力所能及的事情，形成了良好的一日生活活动常规和良好的卫生习惯。幼儿的独立生活的实力，自理实力大大提高，想象力、交往实力、大胆表达想法的实力也有了明显的提高。一、保教工作(一)扎实抓好教化教学工作工作中虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学习，观摩其他老师上课，主动参与园本教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题，制定出切实可行的月安排、周安排，并仔细组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和运用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为

38、主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教化实践进行反思，找出问题的症结，改进教化的方式、策略等，收到了肯定的效果。(二)全身心的投入，保教结合，酷爱敬重理解幼儿我们两位老师轮番当保育员。这个班有28个小挚友，我们共同协商，把我们班的纪律及独立实力一起抓、同时我们班小挚友可以说进步很快，家长反映也不错。独立实力方面：我们坚持正面教化，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，变更他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，赞许和激励，使幼儿能够更有信念，更主动地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的独立实力，并刚好与家长沟通，争取家长协作。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行

39、为，我实行的是刚好分析缘由，该指责的指责，并赐予适度的教化，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高。在常见的活动之中，我没有遗忘对孩子最重要的养成教化。陶行知老先生说生活即教化，所以我留意在一日生活各环节中加强视察与指导，主动激励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会仔细倾听别人讲话，不插嘴，不乱跑，主动开

40、动脑筋，举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床，把鞋子整齐的放在床下面，尽量激励 幼儿自己脱衣服，盖被子，睡醒后自己整理床铺。在嬉戏活动中让幼儿自己整理玩具，把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事，但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯，长大了才能成为一个自主、自强、独立的人。保证幼儿活动室、午睡室整齐、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐性料理着孩子的日常生活。(三)家园工作家园联系是保证。在工作中，我常常与家长保持联系，了解幼儿家庭教化环境，通过

41、家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，刚好与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反馈孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施，共同促进孩子的成长。二、钻研业务，悉心育人作为一名老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和实力。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息刚好摘录下来，不断为自己充电。同时向有阅历的老师请教，工作中学习、学习中工作，不断积累阅历，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中，我主动备课，仔细讲课，得到了领导和同事们的确定。三、相识不足，努力进步更加

42、辉煌! 通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高，这一学期的成果也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年，理论与实践的结合还是不够到位，探讨做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的实力和遇事的应变实力。我将在新的一年里接着多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我信任精诚所致，金石为开，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天肯定更美妙! 2023中班下学期工作总结 篇8 时间过得真快，转瞬间其次学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的

43、每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、在这一学期里，我结合幼儿园的条件，制定切实可行的教化、月、周，做好教材教具的打算，仔细备课，结合本班幼儿年龄特征，从事实上动身，组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇异的蛋”、“好玩的纸”、“凉爽一夏”四个主题，让幼儿在这些主题的学习过程中学会了许多的文化、常识方面的学问，也在主题的学习中提高了幼儿的动手实力。二、在活动中主动调动幼儿的合作和创作的主动性，许多小挚友刚起先时对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中经常闹冲突，因此，在每一次的活动中，

44、我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动，让幼儿知道相协作的动关系。这学期幼儿园组织了多种形式的活动，如龙山公园的文艺表演及嬉戏活动，六一的美术竞赛竞赛活动，学前教化毕业典礼等活动，都突出了幼儿园的特色，也发展了幼儿对艺术方面的天分，让家长能够知道孩子们的成果。三、在平常的教学活动中我和张老师、吴老师之间相互协作，不分你我。我们一起打算教具，坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果，让家长了解幼儿在园的学习状况。我们都很爱孩子，对孩子要求也比较严格，在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中，生

45、长也特殊好，出勤率较高。四、家园联系是保证。在工作中，爱孩子也不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了挚友，了解幼儿家庭教化环境，通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话，刚好与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反馈孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施，共同促进孩子的成长。在经过三人的努力下，班上能较轻松地实施每个活动，使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不足之处：1、有些活动教具较为欠缺。2、幼儿在操作活动中，协调性和合作性还须要加强。3、驾驶课堂的实力和遇事的应变实力应再

46、提高。在今后工作中，我们将不断努力，争取做得更好。 2023中班下学期工作总结 篇9 中班第_学期工作即将结束，每个孩子都在原有水平上有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下：一、保育方面我们在本学期严抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。有了这个目标，我更加注意培育幼儿良好的生活卫生习惯。为幼儿创设干净舒适的环境，每天坚持擦窗子、桌子、拖地两次、清洁厕所，坚持做好晨检工作。并对有特别状况的幼儿作好记录，对有病的幼儿能赐予细心视察，定时按量服药。坚持每周清洗玩具、枕套，对个别幼儿进行教化，特殊做好秋冬两季的卫生教化。半年来幼儿基本能在每天早晨，饭前便后以及手脏时养成洗手的习惯，在老师的陪伴下，不玩水，并能保持洗手间地面的清洁卫生。幼儿能有良好的进餐习惯，正确运用餐具及整理碗筷，基本保证桌面、地面和衣服的整齐。做到不挑食，疼惜粮食，不剩饭菜，逐步养成文明的进餐习惯。每天保证幼儿户外活动时间，依据气候条件和幼儿体质状况，提示和帮助幼儿增减衣服，备好干毛巾，供幼儿擦汗，增加幼儿的体质功能。二、教化方面在教学活动中：老师之间能够相互取长补短，发挥自己的特长，依据主题活动随时调整班上的教学安排，在遇到问题时老师们能够共同商讨，收集大量的有关资料完善班上的教学任务，使得班上的教学工作能够顺当的进行。