英语教师培训心得体会4篇.docx

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1、英语教师培训心得体会4篇一、重新相识了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语老师，必需具有渊博的英语学问，娴熟的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，老师不再把英语学问的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对学问驾驭的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前老师和孩子们一起找寻答案，在探究英语的道路上老师成为学生的伙伴和知心挚友。二、对英语课堂教学有了新的相识通过听郑岚峰老师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些阅历和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的相识，英语课以语言为对象，强调以任务入手，放眼看四周世界，培育学生的英语实力，这个就是学问

2、点。在教学总体目标上留意爱好，体验胜利和培育自信;在课程实施上注意创建学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注意参加实践和创新发展;在语言教学的目标上，注意培育语感和交际实力;在教学评价上，注意运用激励机制和多元评价。英语老师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语老师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语老师应具备的基本素养。三、英语基础学问和基本技能有了一次质的飞跃这次基础学问专业的培训对我来说，无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。尤其是郑岚峰老师的语音课，由原来不知如何正确发音到现在基本标准，且较清晰地了解如何教学生的英语发音，真是大有

3、收获。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过专家老师的细心讲解，让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学，我们的英语教学法让学生有较沉重的压力，而不会感到学习的欢乐，事实上每一项实力的教学都可以教得特别好玩。优秀老师的做法让我很受启发。许多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有平安的语言环境。强调词汇和语法学问使老师常常当众打断学生的发言，让学生觉得很尴尬，长此以往，学生就不愿当众用英语沟通了。因而，要提高学生的听说实力，首先要给学生创建一个平安的语言环境。在平安的语言环境，老师注意沟通的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错实力，学生在不断的沟通中就能提高听说实力了

4、。只有在不断的练习中，学生的口语实力才会不断的提高。四、对教材的把握有了一个整体的相识作为一线老师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不泛包括师生互动，学生主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教学生，而不是教教材，可以创建性地运用教材，围绕课标可删可增，另外要熬炼学生的实践实力，也就是听、说、读、写的实力，也就是说在课堂中，pairwork和groupwork部分不但要练，还要让每一个学生都能参加其中，勇于张口，使课堂气氛活跃而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜爱上英语课堂。作为一线英语老师，通过这次培训感到肩上的担子更重了，特别感谢教化局领导能给我这样一

5、次学习的机会，我会加倍努力，在以后的教化教学中勤于思索，擅长分析，尽早成为一名优秀的英语老师!骨干英语老师培训心得体会英语老师培训心得体会2篇 | 返回书目怀着满腔期望我参与了市骨干班英语老师第三次的培训，虽然只有短短的两天，但过程中的收获却使我们满怀喜悦、满载而归。培训期间，感谢金老师为我们搭建了这么好的学习提高的平台。培训中鲜活的课堂示范、精湛的理论阐述，给了我们剧烈的感染和深刻的理论引领，在一次次的感悟中，颇感自己的成长之路漫漫。下面是我在培训中的几点心得体会：一、骨干老师该如何持续发展？社会在发展，科技在进步，也就要求教化不断更新，须要可持续性发展。老师之路该如何走？作为骨干老师又该如

6、何做？金老师在第一天早上就给我们提出希望，告知我们要成为一名真正的骨干老师，必需要有自己的教化志向追求，要有理论学问的武装，更要自觉地作好自己的职业规划。金老师以自己的长期奋斗在教学一线的经验，她的神采奕奕、她的勤勉务实、她的主动乐观，她以自己的人格魅力激励我们要坚韧、自觉地学习，教学上要更新自身的教化理念、更新自身的学问结构、提高自身的信息素养、提高自身的老师素养，要有扎实的作风，坚持不懈、务实的看法、博采纵长，要用独特的眼光大胆创新，完善多元。一番话洗涤了我们的心灵更激起了我们的自信念和对学习的渴望！二.我们的基础科研该以什么形式？金老师指出，作为一名骨干老师，要以扎实的作风潜心于教学探讨

7、与实践，她在第一天的课程里，给我们抛出了这样一个问题：“阅读课教学中你有什么困惑吗? 我给你们小组一张纸，写下三个你们最困惑的问题，然后你们畅所欲言，小组合作将问题分类。然后写下来贴到黑板上，每个小组揭下一种问题回小组研讨，找出解决这一问题的方法，并用思维导图将本小组的方法画出来”。在轻松地氛围中，大家纷纷发表自己的看法，金老师组织我们把问题集中分类，激励我们集体探讨，以思维导图的方式画出大家解决问题的思路和方法。在热情的探讨中，大家有赞同的、有批判的、有提出整改的，思维在碰撞、理念在沟通。而金老师忙于穿梭于各组，担当我们的理论顾问。大家学的不亦乐乎。金老师最终总结，她说：“有效地教研就是发觉

8、存在的教学问题，然后通过集体的同心同德开展探讨来解决问题。她还指出假如这堂课由她给我们做一个有关阅读教学的讲座，我们可能听的时候激烈，过几天就全忘了。也可能只解决一两个问题，但今日实行的是参加式学习的形式，大家收获远不止这些。”她的一席话也让我明白，所谓的教研并肯定是向我以前所想象的那么高深遥远，只要我们勇于提出教学中的问题、剖析问题、找到解决问题的方法，我们基础科研的起步就在这里。三.老师评课的标准有哪些？怎样上好一堂课、怎样评价一堂课？金老师给我们设计了不同的评课表格，这四份表格中具体的提出了好课的标准，比如目标的达成度，问题的层次性，学生的参加度；教材的处理；教学程序；教学方法和手段上；

9、老师基本功上等等。金老师要求我们各组选择一个角度进行观课并做好记录，我们组员间又进行了更细的分工，有记各环节的时间的，有记老师提问的、有记环节的过渡语的。然后由陈荷花和邹丽娟老师给我们上了两堂示范课，两位老师风格迥异，陈老师热忱奔放，邹老师温顺婉约。课后组员的评课更是精彩不断，在小组代表汇总记录表后做发言评课的过程中，在座的学员有不同想法的，纷纷提问或提出自己的想法。对于某个环节的重设计，大家更是摩拳擦掌、献计献策。我以前从没亲历过这样的评课现场，大家没有丝毫的顾虑，急于想表达自己的想法。而这一切，归功于金老师事前为我们做的细心的打算。与其说是我们在评课，倒不如说金老师在给我们上了关于如何评课

10、的一节课，只不过她才智的把课堂交给了她的学生-我们！三.如何撰写论文与案例？金老师邀请了知名的刘毅老师来指导我们的论文与案例写作。刘老师从论文探讨的目标、内容、对象与范围、探讨方法与步骤等，系统的给我们做了阐述，并且她也从格式方面对我们说明白论文与案例的不同点。我们从理论上对论文步骤有所了解，而且也使我们更明白了科研论文与教学两者的关系是相辅相成的。科学探讨越深化，教学越生动活泼，得心应手；反过来，教学中提出的疑难问题，又促使老师去进行科学探讨，去释疑，解惑。更让我们觉得最欢乐的事莫过于金老师把自己潜心探讨的成果初中英语话题思维导图册送给我们作为礼物，并且她又不辞辛苦的在中午休息时间把我们带到

11、计算机机房，和夏孟挑老师一起教我们如何操作思维导图软件。我们在兴奋之余更是一份感动！两天的培训时间是短暂的，对我而言是弥足宝贵的，一个人只有放开眼界去沟通沟通才能丰富自己提高自己，学然后知不足！英语老师培训心得体会英语老师培训心得体会3篇 | 返回书目教化大业，人才为本；科教兴国，关键在人。为了培育一支综合素养高，业务实力强的高素养老师队伍，努力提高教化教学实力，努力提高教化事业发展水平，教化局举办了这次培训，在这惊慌，充溢而又欢乐的几天里，我感受到了许多，也学到了许多，下面谈谈我在这次培训中的一些心得体会：一、明确了这次培训的目的，充分相识了提高自身素养和教学技能水平的重要性。二、这次培训，

12、为我们供应了一个相互了解集中学习的体会，促使大家不断加强学习，培育终身学习的习惯。三、对四年级上、下册英语教材的把握有了一个整体的相识，使我明白了，我们要创建性地运用教材，围绕课标有机整合，从而培育学生的听、说、读、写实力，让每一个学生都能参加其中，勇于张口，真正喜爱上英语。四、在英语教学技能上有了一个质的飞跃，符老师和黄老师的教学阅历之谈，使我相识到自己的不足，我必需加强实践熬炼，提高自己的教学水平。总之，通过这次培训，我感到肩上的担子更重了，在以后的教化教学工作中要关于思索，提高自我，成为一名优秀的英语老师。9月英语老师培训心得体会范文1英语老师培训心得体会4篇 | 返回书目八月中旬，我作

13、为一名初中英语老师，有幸和伊春地区的其他英语老师共计500多人在伊春职教中心参与了全市中小学英语老师培训，我们和两位外籍老师共同度过了难忘的五天时间。在这次培训活动中，我收获许多：这次给我们培训的老师是来自美国的john 和 virginia 夫妇，这是我其次次见到他们。第一次是在xx年暑假，我参与了为期35天的全省英语骨干老师培训，john夫妇也是那次培训的外籍老师，而且，john还是我的班主任。 因此，8月17日第一天上课见面时，他一下子就认出了我，我们兴奋地聊了一会儿，当天晚上我们还开心地共进晚餐并合影留念。本次培训的一个主要内容是学习了解美国的文化，通过培训，我更多的了解了中西方国家在

14、地理环境、饮食、教化、节日、价值观、婚礼等等各方面的不同，让我对美国社会文化和人文风俗习惯等有了更深的相识。在上课的过程中，他们用生动形象的肢体语言给我们展示了美国的地理概况，还不断唱起好听的英语歌曲，装扮成慈爱的圣诞老人、可爱的小兔子等让我们感受到真实的美国节日，此外，在讲解并描述复活节的来历时，我和其他四位学员还参加了找彩蛋的活动，我们在快乐的笑声中感受着复活节的节日气氛。在价值观的探讨中，john夫妇还为我们讲解并描述了他们婚姻华蜜的秘诀，为我们年轻人树立了榜样。培训中，两位老师又重点给我们讲授了methodology(教学法 )，他们从learner-centered，meaningf

15、ul learning，communication principle等几个方面系统而具体地讲解了英语教学理念和教学方法，而且，他们经常是一边讲课，一边给我们说一些风土人情，机灵敏捷的调整课堂气氛，望见我们困了或者累了，就会给我们讲一个小故事，或者做一个小嬉戏，这样就使原本比较枯燥的教法理论课生动而形象，每一节课都妙趣横生。而且，上课时，学员们没有固定的座位，我们常常几个人一组进行话题探讨，我们也常常变换partner来参加活动。两位外籍老师始终用激励的语言激励我们要有自信念，要多说英语，用英语进行思维，我们在丰富多彩的学习活动中，享受着英语带来的欢乐。此外，在五天的培训中，我们还观看了三场不

16、同的美国电影，从中，我更进一步地了解了真实的美国和美国文化，同时，我的英语水平也得到肯定程度的提高。在这次培训中，最让我感动的是两位外国老人严谨的教学看法和忘我的敬业精神。培训期间，容纳了500多人的培训大教室特别闷热，两位外籍老师始终坚持按时上课，从不奢侈时间。上课期间，他们始终站着，并且经常走到我们中间，和我们探讨问题，他们的身材特别魁梧，汗水经常从脸上淌下来，也顾不得擦一下。在休息间隙，不断有学员和他们合影，对此，两位老师总是有求必应，而且始终面带笑容，亲善可亲。自始至终，我的心都充溢了感动和敬意，六七十岁的老人，是如此精力充足，如此充溢魅力 就这样，勤勤恳恳，为异国他乡的我们奉献着。培训结束后，我微笑着但又眼含泪水和我尊敬的两位老师拥抱着告辞，我们互道珍重，相互祝愿。我期盼着明年还能再见到john 和virginia夫妇，并祝两位老人恒久健康华蜜。将来的工作中，我会以他们为榜样，努力做好自己的工作，让自己的教化教学水平不断迈上新台阶。