2022年秋季线上教学工作简报【优秀4篇】.docx

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1、2022年秋季线上教学工作简报【优秀4篇】篇一：小学2022-2023关于复原线下教学致家长的一封信 篇一敬重的各位老师、家长，敬爱的同学们：为持续巩固扩大疫情防控成果，一鼓作气做好校内疫情防控工作，严防疫情反弹，依据省、市、区疫情防控工作有关工作要求，经区疫情应急指挥部探讨同意，并依据（x教防控20xxx号）要求，现就我校复原线下教学工作通知如下：一、复原线下教学时间略二、返校前留意事项目前仍在中高风险地区以及中高风险地区所在地级市其他区域的师生员工暂缓返校；待所在地级市全部地区降为低风险地区后，持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等方可返校。目前还处在医学视察或健康监测的师生员工暂缓返校

2、（园）；待解除医学视察或健康监测后，持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等方可返校。严格执行“日报告”“零报告”制度，全体师生员工返校前要严格执行师生员工每日健康上报（钉钉打卡）；出现发热、干咳、腹泻等异样症状或体温高于37。3暂缓返校并刚好到就近的正规医院就医，待痊愈后持医生证明方可返校。师生员工及其共同生活居住人员，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯，不到中高风险地区，非必要不出省、不出市，有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和学校报备，主动协作落实健康管理规定。12岁以上的在校学生，无禁忌症、符合接种条件的新冠病毒疫苗接种做到“应接尽接”

3、。师生员工及共同居住的家庭成员要做好个人防护，严格做好居家健康监测。个人漏报、瞒报、谎报旅居史、健康监测等有关信息的，一经查实，肃穆处理，造成严峻后果的，依法追究法律责任。三、返校时留意事项返校途中，全程佩戴医用口罩，并留意与他人保持平安距离，入校时听从现场指挥、自觉接受体温检测，体温异样者根据学校疫情防控应急预案进行处理。四、返校后留意事项1、先晨检再出门：假如孩子出现体温异样（大于等于37。2）、头痛、咳嗽、呕吐、腹泻等各类身体不适状况，肯定不要将孩子送入学校，应马上就医。2、配备“健康包”：依据规定除参与体育运动等激烈活动外，复原线下教学需佩戴口罩。3、严格校内管控：做好入校人员“三码联

4、查”及测温、登记、查证等工作，全面把控全部进出校内通道，实行校内相对封闭管理。4、返校后要严格落实每日晨午晚检制度，对有发热、干咳等可疑症状的人员应当盯紧跟踪，督促其第一时间刚好就医，进行劝返，并通知班主任随后跟踪管理，彻底阻断一切疫情输入渠道。5、落实家校“点对点”：家长上、下学时间履行按时接送责任，接送时应协作学校管理人员的支配，做到一米线、佩戴口罩、削减聚集停留，两点一线，固定接送人员。老师们、家长们、同学们，疫情尚未走远，不行麻痹大意。秋风已起，相逢可期，让我们共同遵守防控规定，家校亲密协作，师生共同努力，一起迎接美妙的校内生活！篇二：小学2022-2023关于复原线下教学致家长的一封

5、信 篇二敬重的各位家长、老师们、敬爱的同学们：20xx年秋季，有着一个不寻常的起先，越过“加长版”的假期，我们最终盼来了返校复原线下教学的日子！让我们带上不变的梦，再回心驰神往的漂亮校内，迎接崭新的希望！依据xx市、xx市统一支配，为了让全部同学能顺当完成返校复学，平安、有序地开启正常的校内生活，现将返校复学和后期重要事宜提示如下，敬请知悉：一，复原线下教学时间经xx市新型冠状病毒感染的肺炎防控工作指挥部探讨，全市教化系统实行分期、分批形式组织学生返校复原线下教学。学段小学核酸检测时间xx月xx日（入校）复原线下教学时间xx月xx日二、返校条件须知1、目前仍在中高风险地区以及中高风险地区所在地

6、级市其他区域的师生员工暂缓返校。2、目前还处在医学视察或健康监测的师生员工暂缓返校。3、有发热（体温37。3）和流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病等症状的师生员工暂缓返校。4、健康码非绿码的师生员工暂缓返校。三、返校前留意事项1、落实核酸检测：携带本人身份证（学生假如没有身份证应携带父亲或母亲身份证）参加核酸检测。全部核酸采样的师生在采样前48小时不能接种新冠疫苗。2、全体师生员工及其共同生活居住人员，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯。3、不到中高风险地区，非必要不出省、不出市，有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和学校（园）报备

7、，主动协作落实健康管理规定。四、返校时留意事项1、先晨检再出门：假如孩子出现体温异样（大于等于37。3）、头痛、咳嗽、呕吐、腹泻等各类身体不适状况，肯定不要将孩子送入学校，应马上就医。2、返校途中，全程佩戴医用口罩，并留意与他人保持平安距离，入校时听从现场指挥、自觉接受体温检测，体温异样者根据学校疫情防控应急预案进行处理。3、加强校（园）门管控，校外人员未经批准不得进入校内，对批准入校内的人员进行身份确认、“三码”联查、测温、扫码；全体教职工实行“亮码”通行。五、返校后留意事项1、防疫物品：10个一次性医用口罩、一包消毒湿巾（学生返校后，除参与体育运动等激烈活动外，复原线下教学一周内需佩戴口罩

8、。）2、学习用品：提前将与学习有关的书本、文具、作业整理好，确保线上教学与线下教学的有机对接、顺当过渡。3、落实家校“点对点”：家长上、下学时间履行按时接送责任，接送时应协作学校管理人员的支配，做到一米线、佩戴口罩、削减聚集停留，两点一线，固定接送人员。4、学生自行通学的，家长要监督孩子按时回家、平安回家，放学回家后，落实报备。六、开学后，实行错峰上下学详细支配如下：略注：没参加课后延时服务的学生，下午放学时间为16：25老师们、家长们、同学们，教室里那琅琅入耳的读书声；操场上那绚丽如花的笑脸；定会让秋天与希望如约而来！让我们随时关注疫情的发展动态，主动支持协作学校各项返校复学打算工作，共同迎

9、接相聚校内的那一天！篇三：2022年秋季线上教学工作简报 篇三20xx年xx月，新一轮疫情来势汹汹，疫情当前，初心如磐，使命在肩。为保障师生身体健康和生命平安，更好地落实疫情防控要求，经过前期周密安排和细心打算，20xx年xx月xx日，xx县第八初级中学开展线上教学工作。为了让线上教化教学工作能更好地落实落细，保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效，学校领导和教育处针对线上教学工作做了全面的部署与支配，立足实际状况制定了“停课不停学”线上教学方案，确保在线教学有序、有效、高质量开展。老师们主动响应学校的统一部署，克服困难，细心备课，主动适应网上授课新模式，毫无怨言地践行着自己的教化初心和教化使

10、命。各学科针对教材内容和教学方法、实施策略等问题进行广泛沟通和研讨，努力为线上全体学生呈现高质量、高效率的精彩课堂。课后，老师们以备课组为单位进行教研活动，毫无保留地共享在线教学的珍贵阅历，研讨在线教学过程中遇到的问题、困难，同时对提升线上教学的有效性提出了看法和建议，为提升线上教学质量献计献策，先进的阅历、好用的策略、奇妙的方法让老师们在教研活动中收获颇丰。网课第一天，虽然教学地点和授课形式发生了变更，但丝毫没有影响同学们的学习热忱，学生把书桌当作“课桌”，以家为“教室”，参照学校和老师的要求，通过手机、电脑等途径获得学习资料，按安排完成预习、复习等学习任务，并仔细听讲，做好学习记录，提交各

11、科作业。学校层面有引领，老师群体有担当，技术支持有保障，上下一心齐出力，xx县第八初级中学线上教学活动有序开展，教学秩序平稳有序运行，奋力践行着“教书育人”的初心使命。篇四：2022年秋季线上教学工作简报 篇四惠风和畅，景清气明。春燕呢喃，深情诉说着20xx年这个不平凡的春天一场卷土而来的疫情沉没了校内的朗朗书声，扰乱了我们安静祥和的生活节奏。为了切实做好疫情期间线上教化教学工作，响应教化主管部门“停课不停学”的总体要求，我校第一时间成立了线上教学工作领导小组，制定出可实施的线上教学工作方案，依据方案，又制定出课堂和时间作息表，实现了“停课不停学”。线上教学，是应对特别之“疫”的特别之举，我校

12、老师们快速调整，年级组、学科组对于教学内容的选择、教学方法的运用，进行了仔细研讨。在每天一节短短的课堂背后，都是老师的细心备课。老师们充分利用各网络云平台的资源，实行直播授课、互动答疑、作业布置批改、答题卡等方式，进行师生互动，线上沟通、答疑、探讨，为学生们的正常学习供应保障。云端教学精彩瞬间的背后浸透着全体教职工辛勤的汗水，老师们奋战在电脑前的样子是最美的一道风景。付出就有收获。勤奋的孩子紧跟老师的步伐，不折不扣地耕耘着自己的学业。弘扬传统美德，帮父母做一些力所能及的家务劳动，整理餐后碗筷、整理个人物品、拖拖地、擦擦桌同学们既熬炼了个人的生活自理实力，也增进了与家人的情感。内化于心，外化于行。从刀功的日渐娴熟，到烹饪时的细腻匠心，再到摆盘装饰时的细心设计。“美食达人”们的每一道美食那是专心生活的证明线上教学期间，老师们仔细落实“双减”政策，细心设计作业，将基础性作业、实践性作业、拓展性作业相融合，压减作业总量，提高作业质量。并刚好云上批改作业，赐予学生学习指导。一份份优秀的作业汇聚着孩子们的仔细、细致和坚持！这场没有硝烟的战“疫”，虽然阻断了孩子们上学的脚步，但是阻断不了我们对将来生活的期望和获得新学问的步伐。期盼我们与孩子们在课堂上面对面的教学！一起加油！春天的故事精彩接着，教化的赞歌旋律悠扬。没有任何困难能阻挡前进的步伐，让我们携起手来，以昂扬奋进的姿态，去迎接成功的曙光！