开学第一周工作的总结（通用5篇）.docx

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1、开学第一周工作的总结（通用5篇）开学第一周工作的总结1 一、细心支配，确保开学工作有序进行 8月30日上午，学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了细心的部署。 8月31日下午，学校召开全体老师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了细心的部署，明确了各老师的工作任务。 9月1日学校严格根据上级收费政策，公开收费项目，大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册，各班的报名工作井然有序；发放课本、作业本、清洁工具、校内巡查的老师始终坚守工作岗位，保障了开学报到工作的有序顺当进行。 9月2日，按正式按课表上课，教育处对教案进行审签，早晨组织本学期第一次升旗仪式，李校长做了新学期动员讲话，对全体

2、师生提出新的希望。 二、召开年级组长、教研组长工作会 为了充分发挥教研组长和年级组长在教化教学工作中的引领作用，全面提升教化教学质量，上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参与了会议。会上，杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责，李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了详细要求，希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、仔细落实学校的办学理念和工作重点，确保学校工作目标的实现。 本次会议使教研组长和年级组进步一步明确了新学期的工作重点和方向，对学校全面强化教化教学管理起到了主动的促进作用。 开学第一周工作的总结2 开

3、学第一周在不知不觉中已经结束，众所周知，开学第一天、第一周、第一个月是最难熬的，因为孩子们经过一个暑假的懒散生活须要在这段时间得到改善，假期综合症也不是那么简单说改就能改的了的，不过我信任，我们肯定可以在最短的时间内找回放假前的好习惯，甚至做得更好！ 惊慌而又劳碌的第一天，在孩子和家长们们高兴奋兴的上学中度过，孩子们跑过来抱着我，家长们也热忱的打招呼，我们诉说着各自的惦念。后来的几天，是惊慌而又劳碌的。 在家校沟通方面，每天晚上下自习后把孩子一天的表现和生活照发给家长，等孩子们睡着后，发信息告知他们孩子已睡着，请放心。当收到家长们的感谢信息后，会莫名的感动，感觉这点累比起家长们的支持和理解根本

4、不算什么！ 在学生管理方面，基本上是在做一些常规训练，由于还是带自己班的孩子，再加上新转来的三个同学有两个是女生，相对而言比较顺手。不过在这短短一周也发觉了许多问题：基本每个人都存在自由散漫现象，不仅在学习上拖拖拉拉，在餐厅和宿舍也表现的比较明显。 1、集体荣誉感不强，团队意识薄弱。不认为自己的言行代表的是整个班级。 2、打闹现象间或出现。虽然基本上是闹着玩，但也有出现意外的时候，玩着玩着就真的打起来的也有。走廊上，楼道里，路队行进中大声喧哗比较严峻。 3、路队较乱。无论是整队的还是站队的都不肃穆，站没有站相，走也没有走的样子。 4、课堂常规。课前打算大部分学生可以做到刚好，但却只有极少数的同

5、学能做到上课须要的物品全部打算齐全。坐姿、写姿、拿笔姿态等都须要时刻提示。 5、餐厅就餐。总体来说就餐秩序还是可以的，只是交接方面比较乱。 6、宿舍休息。由于是家族式管理，我们五年级担当了帮助一年级小挚友的任务，大部分学生能过表现出大哥哥、大姐姐的样子，帮助小同学尽快熟识学校生活。只是由于一年级孩子还太小，存在想家、不适应宿舍生活等问题，许多孩子中午不休息，晚上打闹，睡觉很晚，以至于我们班学生休息不好，白天犯困，导致课堂效率不高。 7、物品摆放。大部分学生能在第一天就做到上学期的物品摆放要求，只是还须要提示、完善。 8、卫生清扫。对于卫生清扫方面做得不够刚好，保持的也不够好，许多同学见到垃圾视

6、而不见，没有做到上学期见到垃圾就捡的好习惯。 9、时间意识薄弱。上课铃声响了才去上厕所或者才去整理桌面的现象仍旧存在。什么时间干什么事情在他们身上基本体现不到。许多铃声形同虚设。 当然了，问题的确许多，不过发觉问题去解决就好了，没有问题就没有进步，只要我们一起去努力改进，信任我们班，我们学校会越来越好！ 这一周，虽然累，的却是华蜜！因为我有一群让我时刻生活在华蜜中的可爱的孩子们！ 课间我们一起在室外活动，玩嬉戏，做课间操，练队形，一起玩，一起闹我们一起装饰教室，孩子们都兴奋的帮我剪纸、画画、张贴每个人都忙得不亦乐乎，最终经过一个晚间课的共同努力，大体轮廓已经基本完成，我们吃着加餐，看着自己的杰

7、作，心里别提多快乐啦！还有全班同学为我们班的胖milly过生日，吃着蛋糕，聊着天，玩着闹着，每个人的脸上都洋溢着华蜜的笑容。那个时候我在想，我要的究竟是什么？是单纯的成果？还是孩子们脸上华蜜的笑容？虽说鱼与熊掌不行兼得，不过，这次，我也贪得无厌一下下吧，我都要！ 开学第一周工作的总结3 一、指导思想 更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教化观，使幼儿的身心健康发展。 二、保教工作方面： 1、接着深化学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。 2、在

8、教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强环境与教化的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围，激励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往实力和语言表达实力。 4、按时完成本园的教学任务，及其他工作支配，努力尝试英语教学，让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立实力，让幼儿身心得到健康发展。 三、保健方面： 1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中，加强平安教化，提高幼儿自我爱护

9、意识。 四、家园共育方面： 1、充分利用早接和放学的短短暂间，主动主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教化环境，耐性听取家长合理正确的看法和建议，相互协作共同教化幼儿，使幼儿的健康成长！ 开学第一周工作的总结4 新学期第一天，为响应教化局的指示精神，我校开展了“开学第一课”系列活动。这项活动涉及到学生的行为习惯养成教化、平安教化、集体主义教化等内容，活动开展过程中全体老师备课细致、组织仔细，让“开学

10、第一课”为学生留下深刻的印象，为新学期的健康成长打下了铺垫。现将这次活动总结如下： 一、仔细组织，周密支配 “开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署，以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的状况进行严格检查和总结，吸取阅历，不断创新，提高教化效果。 二、详细活动，深化教化 1、父母教会我布置观看开学第一课开学第一天，班主任老师通过短信平台、QQ群发动家长、学生观看中心电视台开学第一课节目，并结合自己的个人生活状况，写一篇父母教会我作文，谈谈父母教会自己什么。通过亲子共同观看“开学第一课”，引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好榜样，帮助孩子养成诚恳守信、孝敬感恩、团结友善、

11、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教化的重要性，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。 2、老师教会我实行主题班会 为了能让学生对新学期有一个新的相识，能让本次班会召开的生动、高效、有了新意，开学前一天，德育处要求班主任老师围绕行为习惯、诚信教化、孝敬教化、感恩教化、校内平安等方面自选内容提前仔细备好课，让学生上好一次难忘的开学第一课，课堂中生动的视频展示，让学生直观感受故事、案例带来的启示。 三、校内是我家了解温馨和谐的校内 为了让一年级新生对校内有肯定的了解，一年级新生在老师的带领下，亲近新校内，走一走、看一看、感受熟识温馨和谐的校内。并结合“我是小学生啦”主

12、题班会活动，通过讲故事、做嬉戏等孩子们喜闻乐见的形式，来渗透、落实一年级新生所须要驾驭的几项最重要的常规要求，让他们及早适应小学生活。为了让学生对学校一年来校内环境改变、硬件设施、师资力气、取得的各项成果等有更多的了解，学校还组织学生观看上一学年学校各方面发展的视频，让学生在体验丰收喜悦的同时，做好新学期安排，制定好学习目标。 此外，为了让学生尽早融入新的家庭，学校还组织各班级合照全家福，制定本班的班级名片、口号等。 总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次综合教化活动，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，达到了预期目的，收到了良好效果。 开学第一周工作的总结5 九月已经悄然来临，新的学

13、期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去，特制定如下个人安排： 一、思想工作 在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参与到工作中去，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 二、实力发展 希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将仔细打算幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和阅历丰富的老师沟通。生活中，热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿，制定特定

14、个人的教化方法，正确引导，发觉优秀并激励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。 三、努力方向 本学期我制定了以下目标及措施： 1）尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学实力。 2）努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研业务，尽快了解、驾驭中班幼儿的年龄特征和发展特点。 3）接着加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。 措施： 1）多向富有教学阅历的搭班老师学习，注意榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学实力。 2）自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步，本学期将接着努力。除了刚好关注论坛外，还要加快家园联系窗内容的更换频

15、率，为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。 3）主动关切国内外学前教化信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教化学科的新学问、新技能。 四、出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工；用饱满的热忱对待工作。 五、家园共育方面 家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法，使家园结成教化伙伴，充分发挥教化的潜能。仔细听从家

16、长的看法和建议，满意家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。 以上，是我本学期的安排及目标，我肯定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培育下、在自己的努力下，有所收获有所成长。 开学第一周 开学第一周 德育安排1开学典礼。（9月2日上午）2各班加强新学期起先的平安工作教化以及学生的日常行为规范教化（9月2日班会课上）3 新学年第一期黑板报评比，内容：礼仪、平安、老师节，. 开学第一周 一开学第

17、一周一转瞬的时间，不知不觉的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是无比感慨。我最终明白了家里的好，家里的食物好、爸妈好、时间不惊慌，很麽都好不知道为什么，终觉得很辛苦很. 开学第一周 开学第一周经过了一周惊慌，精彩的学习，学会了许很多多学问，它们像漫天的星斗，多多的，而且有价值。开学典礼上，董老师认仔细真地讲着：“开学是一个特别特别的日子，在这里，你们将面对新. 开学第一周 开学第一周8月31日，迎来了报名的日子，意味着开学季正式起先，即将踏上又一次的班主任之旅。而为了这一天，能让家长及学生清晰明白的到相应地方报名、交费、顺当入住寝室，我早早的. 开学第一周 开学第一周月日是我们学校开学的第一天，学生都来到了学校。为了让学生有一个良好的学习环境，开学第一周我是这样支配的：首先，对学生的入学教化。因为爱玩是孩子们的天性，两个月的.