小学班级工作计划（通用10篇）.docx

《小学班级工作计划（通用10篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学班级工作计划（通用10篇）.docx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学班级工作计划（通用10篇）时间过得真快，总在不经意间消逝，我们的工作同时也不断更新迭代，现在这个时候，你会有怎样的安排呢？好的工作安排是什么样的呢？这次帅气的小编为您整理了10篇小学班级工作安排，希望能对您的写作有肯定的参考作用。篇一：小学班级工作安排 篇一一、指导思想：全面贯彻党的教化方针，全面贯彻以德治国的重要思想，通过开展具有儿童情趣和时代气息的”新世纪，我能行”体验教化活动，培育学生的创新精神，实践精神，加强学生的思想品德教化，强化小学生日常行为规范训练，引导和帮助学生养成酷爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚恳守信、尊师爱友、团结互助的优良品德，同时加强培育学生良好的卫生行为习惯，对学

2、生宣扬卫生常识，以及保持环境整齐的重要性。通过加强班级卫生管理，狠抓课间卫生管理，增加学生的环境爱护意识，努力保持校内的环境整齐，课堂的舒适整齐，保持校内整齐，学校是我家，我爱我的家”的信念深化到每一个学生的心灵中，不仅如此，还更要重视体育教化，让学生学会体育的技术，技能，基本学问，提高学生的身体素养，增加学生的体质，努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。二、详细工作：德育，体育工作：九月份：1、在新学期来临之即，定出目标，制定安排。2、对学生进行小学生日常行为规范训练，逐条比照学习，落实行动。3、开展以”送给老师一份乐，体验老师一片情”为主题，开展尊师活动。4、通过探

3、讨选举，干部轮换制度，让学生参加班级管理，激发为集体，同伴服务的热忱。5、制定雏鹰争章安排，鼓舞学生争取手工掌的主动性。6、开展庆国庆活动，对学生进行爱国主义教化。7、广泛开展”新世纪，我能行”体验教化。8、对学生进行入儿童团前的教化。9、严格集训上操，放学回家队伍，要求做到快，静，齐。10、加强组织纪律，体段活动常规纪律。十月份：1、接着开展雏鹰争章活动，激发学生争取友爱章的主动性。2、对学生进行爱集体，关爱同伴的友爱教化及爱国主义教化。3、开展展平江少年风采体育运动节活动。4、”新世纪，我能行”体验教化活动展评。5、结合科技节活动，培育学生动手，动脑的实力。6、强化广播操的训练，要求精确到

4、位，动作整齐，姿态美丽。十一月份：1、接着开展体育运动节活动，提高学生的身体素养，激发学生主动熬炼的主动性。2、加强开展雏鹰争章活动，激发学生的主动性，进行”雏鹰探讨”征文活动。3、接着开展科技月活动，激发学生爱科学的主动性，培育创新精神，实践精神。4、对学生进行爱学习教化，激发学习主动性。5、有组织，有纪律，平安进行秋游活动。十二月份：1、接着开展雏鹰争章活动。激发学生的自我爱护意识，争取平安章。2、开展朗诵竞赛，激发学生学习的参加性，主动性，主动性。3、开展迎元旦活动，激发学生新的一年有新的学习面貌。4、主动开展各种体段活动，带领学生不怕寒冷坚持熬炼，提高学生的身体素养。一月份：1、做好总

5、结结束工作，评比优秀学员。2、做好雏鹰争章活动的总结工作，评比争章小能手。3、寒假生活指导，制定寒假活动安排。4、课间非常钟引导学生开展正常，丰富多彩的课间活动。5、帮助体育老师做好学生身高，体重，视力，的测查。卫生工作：1、开学之际，制定好安排，搞好班内，包干区的卫生工作。2、定出班内卫生规划，选出班内劳动委员，责任到位，检查室内外的环境整齐，仔细做到每日一小扫，每周一大扫的值日卫生工作。3、仔细上好健康教化课程，加强对学生卫生学问的教化，培育学生良好的卫生习惯，让学生主动主动的维护学校的环境卫生，对学校的保洁出一份力，尽一分责。4、督促学生从个人的清洁卫生着手，勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，勤

6、换衣，并进行个人卫生的定期检查，使卫生行为习惯的养成从自我做起。5、帮助卫生防疫部门做好学生的防病工作。篇二：小学班级工作安排 篇二随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：有一个好班主任就有一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，那我愿在新学期里用真诚和热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉！为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的

7、发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班级工作安排如下：一、 指导思想以学校德育教化的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。形成“勤学、守纪、团结、向上”的良好班级风气，把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做合格的社会主义建设者和接班人。一、常规教化方面经过一个假期的休息孩子们对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说都有些生疏了。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在

8、日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习、和，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查学生的日常行为，并在放学时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳表现奖”。对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用植树节、清明节、五。一劳动节、母亲节、等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱

9、国主义情感和良好的行为习惯，同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会做人。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校内广播站、故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想教化。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的读书写字的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制

10、定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为，做到我们班的宗旨：“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、胯下传球、丢手绢、老鹰捉小鸡等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，做到寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活

11、，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干

12、部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动，如：文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。总之这学期，我将会蹲下身

13、子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。篇三：详细目标 篇三四年级二班共34人，女生17人，男生17人。班中女生较文雅，男生相对比较淘气捣蛋。学困生较多11人占到了班级的1/3。大多数的学困生都因为家长的文化水平有限以及不懂如何教化、帮助孩子学习，放任自流而造成的。生活困难生2人。特别家庭人数1人（父亲早逝）篇四：小学班级工作安排 篇四新的一年即将来到，新的一个学期也将要到来，我们的班级也要有新的发展和新的变更，所以在这个开学之际，我也想要对我班这一学期的学习以及其他的方面做出一个简洁的安排，希

14、望我们全部的学生都能够严格的根据班级的目标和方一直努力，共同的创建属于我们更加优秀的班级，尽力的去完成自己的学习，信任我们全部的学生都已经做好了打算，迎接新学期的到来。一、学习上的安排在学习上，我们要持续自己上一学期所做的好的地方，变更自己之前学习上的各种问题和毛病，在自己的学习当中，可以意识到学习的重要性，以及在学习的过程当中，可以尽全力的去仔细的学习，保持自己最为主动的看法，在课堂上面根据老师的讲课进度来，仔细的学习，主动的参加到课堂当中，只有跟着老师的教学进度一点一点的来，才能更好的完成自己的学习，在上自习课的时候，也要仔细的遵守班级的纪律，将学校和班级的规章制度严格的谨记在心，保证自己

15、在学习上面不会出现任何的错误，也不会违反班级的纪律，自习课的时候，自觉注定的去学习，对自己平常学习上的难题和不懂的地方，就更加专注的去钻研，不懂的就问，直到自己彻底的弄懂。新的一个学期，在学习上面也要有新的变更，用一学期时间来证明自己的努力和刻苦，信任只要努力过了，结果就不会太差。二、班级上的安排在班级里面，我们要懂得班级和教室是我们学习的最重要的地方，所以我们也要去疼惜我们班级里面的每一个物品，维护好我们学习的氛围和气氛，在学习的同时也要做好班级的建设，一个好的班级和一个良好的学习环境也是须要靠我们全部的同学共同的努力的，所以我们也要主动的融入到班级的建设当中来，做到疼惜公共物品，爱惜环境卫

16、生，保证我们可以在一个舒适干净的环境当中学习。新学期，新起点，新起先，新发展，我们要有一个往更好的方向去努力的信念，然后才能在学习当中更好的去学习，在校内和班级里面更加仔细的去努力，也要坚信我们的将来和班级的美妙是须要靠自己的努力的，我们现在五年级了，小学也已经过去一大半了，我们也不再是小孩子了，所以我们也要懂的更多的道理，在之后毕业的时候，在小学毕业的时候，可以成为一名合格的小学生。让我们一起努力，一起朝着自己的目标去努力吧，信任我们肯定会更好，更精彩的。篇五：小学班级工作安排 篇五经过上学期的学习和相识，我教的小学一年级的学生起先有了上学和努力学习的意识了，不再是成天就想着玩的小孩子了、不

17、过在新的学期中我还是会接着的努力教育他们的，不让他们把积累学习的阅历忘光。以下是本学期的工作安排。一、指导思想以为依据，以教化法规为指导，以爱国主义教化为中心，以养成教化为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教化，推动素养教化，为培育社会的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、工作要点1、抓好“三个”结合教化学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家访工作，提倡上门家访。办新生家长学校，提出学生在家、学校的学习常规要求，使学家长指导下，加快常规养成。合校内活动以及社会实践活动，组织学生参与校外教化活动，了解校外的改变，感受真实的生活。2、深化爱国主义

18、教化爱国主义是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教化非常迫切，我们不仅要告知学生为什么爱国，更要告知学生怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。组织学生利用有限的资源（报纸、电视等）收集、了解爱国主义的实例。坚持周一升旗仪式，努力在学校的指导下提高班级的升旗效果，让学会真正的明白升旗的意义。围绕学生“学问+实力+魄力”的育人目标和适时的办学目标，结合重大节日、纪念日适时地组织活动，对学生进行爱国主义教化活动。3、加强养成教化1、养成教化是学校乃至班级德育工作的基础，要抓好、，开创我校的德育特色。围绕“学问、实力、魄力”的培育目标，实施“有志向、有道德、

19、有文化、有纪律”的育人工程。2、把养成教化有机渗透到各学科教学中学生的学习过程其实也是一种创建美的过程，设想通过各种学科的教学活动，使学生驾驭基础学问，受到美的熏陶，发展鉴赏美、创建美的实力。思想品德课是学校进行养成教化的主要渠道，任课老师要以教学大纲和教材为依据，对学生提出适当的行为要求。让学生由内心向外形成好的品质。语文课要学生打好基础，提高听、说、读、写的实力，感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美、表情达意的情感美，环境场合的意境美。数学课要让学生驾驭肯定的数学基础和基本技能，发展思维，能够活学活用。世界上最广袤的是海洋，比海洋更广袤的天空，比天空更广袤的是人的灵魂。老师要做好学生灵

20、魂的工程师，要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。老师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为，为人师表，以身作则，要求学生做到的自己首先要做到。最终告知自己：专心做事，专心育人。班主任工作，可说酸甜苦辣样样味道皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美，但确已尽心尽职了。我总想，只要每个班主任能够以爱心、细心、耐性去面对工作、面对学生，就“没有过不去的关”，“没有解决不了的问题”。信任这学期，在我和学生的共同努力下，我们会拥有更美妙的记忆。篇六：小学班级工作安排 篇六一、指导思想：以上级教化部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨，紧绷平安心弦，务实工作，教给学生平安常识，养成到处留意平安的好习惯，保证

21、班内外学生平安，保证正常的教化教学秩序，为全面提高我班教化教学质量服务。二、落实组织：建立平安工作负责小组。班主任为小组组长，班长担当副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级平安工作，重点为平安制度的落实和监督，各组员负责学生活动平安和饮食卫生的平安。三、工作措施：1、接着抓好平安教化：我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣扬阵地，以及通过老师晨会和周一班会，接着宣扬平安工作的重要性和必要性。让学生高度相识“平安第一”。做到反复强调，确保学生人身平安。2、进一步完善规范制度：我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。

22、同时，还将常常对存在的平安隐患刚好排查，发觉问题，尽快解决。3、加强落实防范措施：我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动损害等防范措施严格按上级要求办事，发觉平安隐患刚好向上级领导反映，并作好妥当处理，确保师生平安。篇七：小学班级工作安排 篇七一、班级状况x班共43人，男生28人，女生15人。班里男女生比例严峻失调，男生将近是女生的两倍，因此，班级日常管理很让人费心。班里的学生来自五湖四海，大多数孩子家庭来常的打工家庭，经济条件差，父母的文化水平不高，还有个别孩子是跟着爷爷奶奶生活，因此，家庭教化缺失严峻。通过一年级一年的系列活动，大多数同学有较好的自我管理实力，个别班干部的班级

23、管理实力较强。但是在老师不在时整个班级的自我管理实力欠缺（比如早读、午休时），常常会出现部分男生吵闹等现象。我在找这些男孩谈话时发觉，这部分男生也知道应当遵守纪律，但是由于自控实力较差，经常会不由自主地犯些小错误，但他们都有着一颗向上、和善的心，都希望自己所在的集体更优秀。二、主要问题1、在学习方面，部分学生懒散思想严峻，口头作业常常会马虎完成，遇到写日记这样的动脑作业要么就抄抄了事，要么就向家长耍赖。2、班里有些家长也有纵容孩子的行为，孩子作业没完成，家长也不细致检查，草草签字了事。3、老师不在时老师纪律差，部分学生自控实力差。4、作业有拖拉现象。三、解决策略：所以，我确定借助“让每个学生做

24、班级的主子“这个主题，接着开展岗位建设的系列活动。做到人人都有小岗位，都有适合自己的小岗位，并在岗位建设活动中找到乐趣，培育学生的“主子翁”意识，能成为建设一个民主、优秀集体的有力保证。篇八：小学班级工作安排 篇八一、工作指导思想接着发挥家委会在家长和学校间的桥梁和纽带作用，以校领导及校家委的工作安排为指导，主动开展各项家委会工作，组织和吸引家长挚友主动参加学校和班级的教化和活动，促进家长与学校加强沟通、亲密合作，提高家庭教化和班级管理的水平，为孩子营造一个健康欢乐成长的和谐环境。二、家委会工作目标在上学期班级家委会工作阅历的基础上，进一步提升本班家委会的工作创新，携手老师，更好地管理班级，服

25、务各同学和家长，增加集体凝合力，引领孩子们主动乐观向上。1、合理支配家委成员按时到校参与各项家委会工作和会议。2、严格根据学校家委会和学校安排开展工作。三、服务宗旨家校互联，一切为了孩子。四、重点工作安排1、听取校领导及班主任的规划支配，提出合理的看法和建议。2、召开3次以上家委座谈会（视班主任时间支配，邀请其参加），部署各阶段工作安排。3、期中、期末动员会，让有教化阅历的家长和学习比较吃力的学生家长联盟结队互助，共同进步。4、主动参加班级教学活动，有针对性地用班费购买小礼品和奖状，便利老师刚好有效地嘉奖和激励小挚友们，维续班级你追我赶的学习氛围。如最大进步奖、优秀作文奖、帮扶奖。5、借鉴本班

26、及其他班的活动胜利阅历，改进不足之处，本学期安排开展12次班级户外活动，让孩子、老师和家长们一起感受活动的乐趣，增进了解，培育孩子的合作意识和团队精神。6、接着发挥班级QQ群功效，高效沟通、信息共享、互帮互助。7、利用端午节开展传统节日教化，如包粽子活动。篇九：小学班级工作安排 篇九一、活动主题：我喜爱上了你-书。二、活动口号：读书读书长学问 读书读书有见识三、指导思想：从小培育学生读书的爱好，养成从小爱读书、读好书的好习惯。促进学生的“精神发育”，培育优良品德，提高读写实力，丰富闲暇生活，享受学习的欢乐，享受生活的欢乐。让学生在读书中丰厚，在提升基本素养中生发灵性的光辉。四、活动措施：1、从

27、小培育学生读书的爱好，养成从小爱读书、多读书的好习惯。酷爱书籍，享受阅读，酷爱母语，享受经典，完善学生的“精神发育”，为他们今后的成长及终身学习供应文化底蕴和发展后劲。2、通过活动在校内内形成酷爱读书的良好风气，促进学生学问的更新、思维的活跃和综合实践实力的提高，并在读书活动中陶冶情操，获得真知，树立志向。五、活动详细支配：1、“亲子读书”活动要求一年级父母督促孩子每天阅读课外书（时间不少于30分钟），并在上签字。常常为孩子购买一些文学书籍（可参考学校“小学生读书书目”）。平常能关切孩子的课外阅读状况，并赐予肯定的指导。开展父母与孩子“同读一本书”活动。读书社区化。要求定期（每月一次）带孩子到

28、有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动。有条件的家庭，可开展“网上读名著”等活动。2、环境布置各班通过黑板报、学习园地、图书角、等板块，向学生举荐好书，表扬读书之星，沟通读书心得，在“你爱读，我爱读”的浓浓氛围中，潜移默化，大家一起来读好书。3、通过嘉奖、评价激发读书热忱。首先要充分利用早读和午读时间，让学生形成习惯在这些时间段里我们就是要读书，比比谁在读好书，谁很会读书。周周评比，每周依据学生的读书内容刚好间，评比三毛“读书之星”。主动引导，人人争取拿到“三毛小书迷”的卡，力争拿到“三毛博览之星”的荣誉证书，向三毛挑战。4、开展活动，整理好有关资料。利用班队课，让学生沟通最喜爱的故事，最

29、令人回味的情景等，或收集有关读书的格言谚语，名人读书的小故事。六、一年级举荐书目一年级必读书目和选读书目序号 必读书目举荐123456选读书目举荐1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、篇十：小学班级工作安排 篇十一、平安教化常抓不懈平安教化是学校工作的重中之重，班主任及任课老师肯定要树立平安教化意识，时时事事教化学生留意平安。让“平安第一，预防为主”的思想扎根于学生心中。我们要加强责任心，擅长发觉校内内外存在的平安隐患，相互提示，防患于未然。二、利用主题班会规范学生行为主题班会是对学生进行思想教化的主要阵地。班主任要扎实有效地利用主题班会时间对学生进行全方位教化。包括学生学习和日常行为教化

30、。另外，班主任要擅长发觉班内出现的不良苗头而刚好制止订正，创建适合学生成长的班级环境。三、常常提示学生遵守校内秩序俗话说：不以规则，不成方圆。我们要常常提示学生遵守校内秩序，包括路队、上下楼梯、教室内、走廊上。要求走路队时学生不打闹，班主任靠好路队护送学生过公路。上下楼梯靠右侧按秩序正常行走，不跑跳打闹、不推搡拥挤、不扶着楼梯扶手往下滑。教室内走廊上保持宁静，不大声喧哗，跑跳打闹。四、指导支配学生清扫校内卫生清洁优雅的校内环境有利于师生身心的开心健康。我们要做到四净：教室干净、走廊干净、楼梯干净、卫生区干净。四整齐：课桌整齐、卫生工具整齐、书橱整齐、窗台摆放物整齐。每天打扫周周大扫，要求每天早

31、晨和下午大课间清扫卫生，每周五下午其次节课后卫生大扫除，班主任应刚好巡查指导学生打扫卫生，发觉不尽人意的地方再清扫干净。五、加强校内文化建设，营造文化氛围出好黑板报、墙报，发挥学生自主创新实力，放手让学生去干，在干中得到熬炼和提升。丰富书橱，开展“人人拿一本，能读五十本”活动，将图书贴标签，做好借阅记录，定期评比“我是读书小明星”。六、班级量化公开透亮合理有句话是没有，只有更好。班级量化也只能是追求更合理。这学期接着推行一周一公布一月一汇总结算。有检查就争取有分数，就加入当周量化。学校一些活动能量化就量化，要让班主任干的工作看得见。七、开展好“六一”儿童节活动“六一”儿童节是熬炼学生实力的平台，我们要利用好这一平台，开展系列活动，丰富学生生活，开发学生潜力。