换位思考作文（精彩4篇）.docx

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1、换位思考作文（精彩4篇）在我们平凡的日常里，大家都常常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？这次帅气的我为您整理了换位思索作文（精彩4篇），希望能够赐予您一些参考与帮助。篇一：以换位思索为话题的中学作文 篇一在这美妙的世间，看惯了花开花落，潮起潮退。总有那么一些人在你的生命中往来，儿时的打闹；年少与父母的争吵；长大后与恋人的分分合合。但，我们是否在将来的某一天茅塞顿开而后换位思索呢？我们在青春期总有那么一个怀疑：为什么父母不理解我呢？我生长在单亲家庭中。单亲家庭在如今的社会上已经是见怪不怪了，我始终跟我的母亲生活在一起，时间久了，早

2、已习惯一个家只有我们两个人的身影。而母亲也没有什么深交的挚友，所以家中当然有一丝冷清。直到那一天，母亲带了一位高大微胖，戴着一副高度数的眼镜，看着好像很有学问的男人回家。我上下端详了好久，才礼貌性的说了一句“叔叔好”，但照旧怀有警惕之心。随后，母亲做晚饭，那个男人当心翼翼地坐在我旁边。过了一会儿，他起先像查户口一样的询问我，就读的学校，老家是哪儿的我有点儿不耐烦，更不情愿回答他，就随意找个理由离开了。我进到厨房问母亲那个男人的来历，母亲笑着对我说：“他是我以前的一个好友。今儿遇上了，就邀请他来家里叙叙旧。”听了母亲的话，我也没有多想，接着吃零食看电视去了。接连着好多天，那个男人有事没事就来家里

3、，美其名曰“叙旧”。直到我12岁生日那天，母亲突然跟我说：“那个叔叔以后就是你的父亲了，我们打算去领证了。”我瞪大眼睛望着母亲，迟疑片刻，口中好像有千万句_话要说，最终只能大声吼道：“我不允许您跟他在一起，我不会接受他的！”说完就冲出家门，来到没人发觉的角落，痛哭了起来。老天爷似乎知道我此刻的心情，天色已经昏暗，淅淅沥沥的下起了小雨，晚风吹拂，看着万家灯火，我却不知何去何从。我没方法理解母亲这样做的缘由，我只知道那个男人的到来只会让我不快乐，他会抢走母亲对我全部的爱！我不记得我在那待了多久，邻居姐姐找到了我，我把经过给她描述了一遍，姐姐会心一笑地对我说：“你要学会换位思索呀，你看，这么多年父亲

4、不在身边，始终是母亲支撑着这个家，她还让你过上这么好的日子，她也会累，她也想有个依靠啊。所以你要学会替母亲考虑，无论什么事，你都要变通，不能一味的想到自己的感受。”姐姐和我聊了很久，我忍不住眼泪跑回家，看着饭桌可口的饭菜，看着母亲哭花的面容，我抱着母亲说“妈妈，我错了，对不起，是我没有照看您的感受。”致歉的话我不知说了多少，懊悔的话不知讲了几次，原来我是这样的不懂事，从未想过母亲为我付出了多少，但我给母亲做过什么？做饭？整理家务？一时之间，眼泪沉没了我全部要说的话语人生不如意事十之八九，总有那么一瞬间让你学会成长，当你学会换个角度思索后，就会发觉事情往往不是我想的那样肤浅。经验此事，我发觉我与

5、母亲更加亲近了。原来，换位思索只在一瞬间。篇二：学会换位思索 篇二那天晚饭后，我和父亲一起出街购物，刚行出街口，就被一个抱孩子的中年妇女喊住了：“我来这儿找亲戚，找了一天都没找到，钱都用完了，我想向你们借l元钱，给孩子买只面包吃，他实在是很饿了”不等中年妇女说完，父亲就从钱包里掏出一张10元的纸币，递给她。中年妇女抱着孩子走了，我问父亲：“你钱包里不是有1元零钱吗？干嘛给她10元？你就不怕遇到以乞讨为生的人？”父亲说明道：“现实生活中的确有一些职业乞丐，打着乞讨的帽子骗取钱财，但是，我们假如以此为由拒绝施舍，那她怀抱中的孩子真的饿坏了怎办呢？那些真正须要帮助的人怎办呢？”的确如此，袖手旁观可以

6、让我们远离欺瞒和愚弄。寻求帮助者舍去的无非就是一点点钱，而拒绝帮助者失去的则是人与人之间的最基本的信任，这是用金钱都买不到的。不久，我搭父亲的车去肇庆体育中心打羽毛球，下车的时候向父亲要了5元钱，打算回去时搭公交车。我穿的体育服没有兜，到了羽毛球场把钱放在伙伴明仔的挎包里。我和明仔打完羽毛球后，明仔骑单车先走，他走前只匆忙向我打了个招呼，忘了把我那5元搭车钱拿出来。直到从体育中心出来，我才发觉自己身无分文，怎么办呢？我准备碰碰运气，走进体育中心旁边的小卖部，红着脸向小卖部老板说明来意，老板首先有些迟疑，最终还是借我5元钱。出了小卖部，我只觉得口干舌噪，便用同样的方法去隔壁水果店赊了1只价值2元

7、的水果吃。从那以后，我想吃零食就去那家小卖部；想吃水果了就去那家水果店。父亲知道了，笑嘻嘻问我：“阿伢，他们对你怎么这么好？”我说：“因为我与他们熟呗！”每次从体育中心出来，我都要走到小卖部和水果店门前转一转。两个老板见到我，都会热忱地向我打招呼。每次得到他们的便利，我内心都有一种感谢之情。读幼儿园时，老师教的有一首儿歌，是这样唱：“忽视生疏人呀，忽视生疏人。”现在这首的儿歌还在流行着。当自己成了别人的生疏人时，自己得不到别人的信任和帮助，这样做人还有啥意思呢？构建和谐社会从何说起呢？我现在怀疑编这首儿歌的人是冷血动物。做人要懂得换位思索。俗话说，一回生二回熟。只要给生疏人的信任和一点善意的帮

8、助，人们的内心就必定会感到有一种暖和的感觉。而暖和过后，人与人之间再也不行能有那种“怀疑一切”的危机感，随之而来的就是没有任何羁绊所带来的轻松。篇三：换位思索作文 篇三生活中，人人都会与别人或自己发生冲突，我也不例外。我的家长对我要求并不严格，每天做完作业以后，复习一个小时，我就可以看电视了。但是，那天作业比较多，六点左右才做完。我想先看电视休息一会儿，那个时间也正是我爱看的体育新闻的播出时段，所以我就没有复习。也许看了非常钟，爸爸突然对我说：“为什么还看电视？快去复习！”我特别不乐意：“今日的作业特殊多，我刚刚做完，想休息一会儿。”“不行！你现在多看一分钟，将来就得少看非常钟”在爸爸啰啰嗦嗦

9、的道理下，我不耐烦地去复习了。复习时，我心不在焉，心里始终在想：以后再也不理爸爸了，看一会儿电视都不成！我甚至想离家出走，离开这个家，恒久也不回来了。但是这种消极的看法刚一露头便立即在我的心里消逝掉了，因为我换位思索了一下，从爸爸的角度来想：希望我好好学习，希望我有一个好的将来。用这样的角度去思索，爸爸是对的，我是错的。于是，我向爸爸道了歉。之后，我们俩就像没有发生过这件事一样，和平常一样的要好。从这件事中，我得到了启迪：化解冲突不像想象中的那么困难，就像俗话说的“退一步海阔天空”。篇四：换位思索作文 篇四感情的世界，甚至是人世间，并没有肯定的对与错。在读完第N本小说后，我发出了这样的感慨。当

10、你翻开一本小说，你便走入了一个心灵的世界。且不说这世界是否真实，但是它已真实的走入了你的心中。你的心起先随着剧情的波动而波动，你起先为主子公的命运担忧，甚至于你起先将小说中的人物分出“善者”或“恶者”。你喜爱“善者”，总希望给以他们好的结局。而充当善者的往往便是第一人称的“我”，或是作者描述出的正面人物。我们总是能包涵“善者”，包涵“我”，即使“我”犯下了不行饶恕的错误，但是我们也总会想，“我”终归是情有可原，“我”终归不是有意的而当所谓的“恶者”犯下了过错，即使并不是什么大错，即使是出于好心，即使他们最终得到了应有的报应，我们也很难宽恕他们。然而，是什么造成了这样的千差万别？其实很简洁，只是

11、“我”，只是作者是这样写的，于是我们也这样想。我们总是将自己融入作者笔下的“善者”，而“恶者”的存在只是为了衬托我们的“善”，有谁又会真正认为自己是错的而不宽恕自己呢？我们的潜意识让“善者”尽善尽美，但是我们是否为“恶者”们想过，他们是否真的不行宽恕。请尝试着换位思索，将自己融入“恶者”，顺着他们的思路想，或许，你会发觉一片新的天地当然，写小说要有主子公，要有正面人物与反面人物。但是读小说时，你完全可以换位思索，这样，你将获得换位思索。生活在世界上，要学会转换方式解决问题，不能死脑筋。从多种角度看待问题，或许是一种绝处逢生的方法。“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”澄澈的水

12、可以用来洗我的衣服，浑浊的水则用来洗脚。这是渔翁的观点，他觉得自己远大的志向得不到施展，觉得生活不如意。他用不同的角度看待事物，假如澄澈的水用来洗衣服，而浑浊的水也用来洗衣服，那么衣服还能穿吗？所以我们要从不同的角度看问题。屈原，一位杰出宏大的爱国诗人，他有一身的理想志向，却得不到楚王的认可，多次被贬职，他很愤懑。最终选择了投江明志。假如不选择死，而选择弃忠，那么又会怎么样呢？因为他爱祖国，不想遭后人辱骂，骂他奸臣，只能选择以死明志。他的远大志向，宏大的爱国主义情怀使我们由衷钦佩。他有自己的使命，在生与死之间，他选择了死；在爱国与弃忠之间，他选择了爱国；在与世俗同污与以死明志之间，他选择了以死

13、明志。他从不同的方面，思索着不同的问题，最终选择了正确的目标。有人选择以死明志，同样，也有人选择以生完成使命。司马迁在汉武帝面前为李陵辩护，最终入狱。他惨遭熬煎，临死之际却选择宫刑，苟活下来，因为他还有父亲的遗愿没有完成。尽管惨遭熬煎，却忍辱完成了宏大巨著史记。生与死之间，他选择了忍辱苟活，用先贤发愤的事例激励自己活下去，历经千辛万苦最终完成宏大巨著史记。假如他不选择忍辱负重完成宏大志向，那么我们再也看不到史记，了解不了古代发生的种种事迹，更不会知道司马迁的存在，他的忍辱负重对我们而言显得多么重要。上述两位伟人都是从不同的角度思索问题，最终选择了自己认为的最好方式。同样，我们也要从不同的角度思索问题，实现自己远大的志向。